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文檔簡(jiǎn)介
1、工作實(shí)習(xí)總結(jié)工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1我在首創(chuàng)基金的實(shí)習(xí)時(shí)從7.8開始的,在投資研究部門,首創(chuàng)基金是把投資和研究部門合在1起的,進(jìn)去的第1感覺就是這個(gè)部門的總好多,投資總監(jiān)p總,基金經(jīng)理許總,還有研究主管wu總。感覺公司對(duì)這次實(shí)習(xí)工作還是很重視的,我們?nèi)サ牡?天就召集所有部門的負(fù)責(zé)人1起開會(huì)認(rèn)識(shí)新員工,還專門針對(duì)我們實(shí)習(xí)生制定了管理制度和1些工作計(jì)劃。這次召的7個(gè)實(shí)習(xí)生被分為3個(gè)小組,分別是金融工程小組,宏觀行業(yè)小組和投資策略組。我被分到了專題金融工程小組,帶我的就是基金經(jīng)理許總。許總是1個(gè)很低調(diào)的人平時(shí)很少說(shuō)話,開會(huì)的時(shí)候也常常是坐在角落里。許總之前是弄債券的,90年代初拿到澳大利亞新南方威爾士大學(xué)
2、金融碩士學(xué)位,前后在中銀、中信、中金作了10多年,來(lái)首創(chuàng)之前是銀華基金的基金經(jīng)理。過(guò)去的第1天許總就跟我說(shuō)了說(shuō)實(shí)習(xí)期間的主要工作安排,主要包括低級(jí)股票庫(kù)的建設(shè),權(quán)證和可轉(zhuǎn)債定價(jià)。后來(lái)做著作著工作就多了1些,再許總的指點(diǎn)下開發(fā)了1個(gè)企業(yè)估值模板,還協(xié)助策略小組做了1些中國(guó)股市股權(quán)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)(EquityRiskPremium)的估計(jì)。先說(shuō)說(shuō)低級(jí)股票庫(kù)的建設(shè)吧,股票庫(kù)是基金中的地位還是比較重要的,由于基金投資的所有股票都必須來(lái)自于股票庫(kù)。低級(jí)股票庫(kù)建設(shè)的主要工作是選取1些指標(biāo),比如贏利性指標(biāo)、估值指標(biāo)、活動(dòng)性指標(biāo),并肯定這些指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)從所有的股票中挑選出合乎這些標(biāo)準(zhǔn)的股票。挑選本身是比較簡(jiǎn)單的,
3、主要是指標(biāo)及其量化標(biāo)準(zhǔn)的肯定比較困難,固然這些標(biāo)準(zhǔn)我是不能定的,最后還是得由3個(gè)總拍板才行,我只是參與了其中的討論,也提了1些建議。在建設(shè)股票庫(kù)的進(jìn)程中也看了很多其他基金的選股方法,感覺還是學(xué)到了1些東西的。第2項(xiàng)工作是權(quán)證和可轉(zhuǎn)債定價(jià),這是我實(shí)習(xí)進(jìn)程中覺得覺得最成心思的,前面已提到在可轉(zhuǎn)債定價(jià)中BS公式只是作為1個(gè)參考,更主要的是用2叉數(shù)和MonteCarlo方法,可轉(zhuǎn)債中包括的很多奇特期權(quán),比如贖回條款、回售條款等,用2叉數(shù)的方法可以比較靈活的處理,在用2叉數(shù)對(duì)轉(zhuǎn)債進(jìn)行定價(jià)的進(jìn)程中需要注意的1個(gè)問(wèn)題就是折現(xiàn)率不1定是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率。而MonteCarlo方法主要是通過(guò)摹擬股票的各種價(jià)格路徑來(lái)計(jì)
4、算各種情況下期權(quán)的收益,通過(guò)matlab作圖可以看到股價(jià)在不同情況下的運(yùn)行路徑,在摹擬股價(jià)的進(jìn)程中可以給股價(jià)加入各種限制條件,比如在寶鋼權(quán)證中,寶鋼就許諾如果寶鋼股分(600019.SS)的股價(jià)如果在權(quán)證發(fā)行后兩個(gè)月中下跌到4.53元以下,將拿出不超過(guò)20億元的資金來(lái)回購(gòu)公司股分,這個(gè)條款可以看做是寶鋼對(duì)股價(jià)的保護(hù),可以認(rèn)為權(quán)證發(fā)行后兩個(gè)月寶鋼股分(600019.SS)的股價(jià)不會(huì)低于4.53元,再M(fèi)onteCarlo摹擬進(jìn)程中就能夠把這個(gè)條件設(shè)到matlab程序里面,然后得到在限定條件下股價(jià)的運(yùn)行路徑。這類方法對(duì)處理亞式期權(quán),路徑依賴期權(quán)比較方便。在權(quán)征定價(jià)中用起來(lái)感覺特別爽,不過(guò)在可轉(zhuǎn)債定價(jià)
5、中用起來(lái)可能會(huì)比較繁瑣1點(diǎn),由于可轉(zhuǎn)債的含權(quán)比較多,程序編起來(lái)很復(fù)雜。期權(quán)中定價(jià)的另外一個(gè)很重要的因素就是波動(dòng)率,之前我們使用的1般都是固定的歷史波動(dòng)率,現(xiàn)在在做期權(quán)定價(jià)進(jìn)程中,1般用GARCH模型預(yù)測(cè)出未來(lái)各個(gè)時(shí)點(diǎn)的波動(dòng)率,然后將各個(gè)時(shí)點(diǎn)的波動(dòng)率結(jié)合到2叉數(shù)和MonteCarlo方法中。大家如果對(duì)權(quán)證和可轉(zhuǎn)債定價(jià)比較感興趣的話可以讀1下招商證券的權(quán)證中這份研究報(bào)告,這份報(bào)告在7月的中期投資策略會(huì)上得到了很高的評(píng)價(jià),里面的東西做得確切很不錯(cuò)。后來(lái)這份報(bào)告的作者也出差到北京來(lái)了,有幸跟他聊了1下權(quán)證和轉(zhuǎn)債的定價(jià)方法,不過(guò)他說(shuō)的1些東西還是沒(méi)有理解,偶的功力還差得遠(yuǎn):在做這部份工作的進(jìn)程中每天在看
6、書看報(bào)告,感覺之前學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是時(shí)間序列部份簡(jiǎn)直就是從零開始。所以建議計(jì)量沒(méi)學(xué)好的xdjm要補(bǔ)1補(bǔ),這門課對(duì)做研究工作確切很有幫助,特別是時(shí)間序列部份的,我們接觸到的大部份數(shù)據(jù)都是時(shí)間序列方面的。第3項(xiàng)工作是開發(fā)企業(yè)估值模板,這個(gè)模板跟公司的數(shù)據(jù)庫(kù)連接在1起,研究員只要輸入目標(biāo)企業(yè)的股票代碼和對(duì)目標(biāo)企業(yè)的1些假定參數(shù)就能夠得到目標(biāo)企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和估值結(jié)果,效力還是蠻高的:),現(xiàn)在所有研究院都在用這個(gè)模板,感覺挺有成績(jī)感的,研究員在用的進(jìn)程中也提出很多建議,這個(gè)模板還在不斷的改進(jìn)中。在開發(fā)這個(gè)模板的進(jìn)程中順便把財(cái)務(wù)報(bào)表熟習(xí)了1下,還認(rèn)識(shí)到了EXCEL功能的強(qiáng)大。第4項(xiàng)工作是協(xié)助策略小組
7、做了1些中國(guó)股市股權(quán)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)(EquityRiskPremium)的估計(jì),參與的比較少,主要是提供1些數(shù)據(jù)上的支持,同時(shí)也參與了1些方法的討論,現(xiàn)在用的是兩種方法,1種是很直觀的那市場(chǎng)收益率減去無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率,另外一個(gè)用的紅利增長(zhǎng)模型,不過(guò)效果不怎樣好,由于國(guó)內(nèi)企業(yè)前幾年分紅很少,而且增長(zhǎng)率的預(yù)測(cè)比較困難。不太高盛的報(bào)告里面好像用的就是后1種方法,ERP1直也是高盛報(bào)告的1個(gè)賣點(diǎn),他們的結(jié)果和市場(chǎng)的相干性很大,不知他們是怎樣做出來(lái)的。后來(lái)還打電話到高盛中國(guó)跟他們聊ERP的做法,但是沒(méi)有結(jié)果。下面再說(shuō)說(shuō)我對(duì)基金公司1些感受吧??偟膩?lái)講,工作其實(shí)不是特別累,每天8點(diǎn)半上班,下午5點(diǎn)下班,基本可以做到準(zhǔn)
8、時(shí)下班,這是我最喜歡的。公司里面的數(shù)據(jù)資源也很豐富,甚么Bloomberg、wind、天相還有1些北方之星、紅頂之類的,基本上想要的數(shù)據(jù)都可以找得到,頭幾天Bloomberg還來(lái)人給我們做了1些培訓(xùn),感覺功能就是強(qiáng)大,不過(guò)界面不太友好。這邊的研究員出差的機(jī)會(huì)也比較多,主要做1些上市公司的調(diào)研工作,來(lái)對(duì)企業(yè)做出更公道的預(yù)測(cè)。每一個(gè)研究員調(diào)研回來(lái)都得做個(gè)報(bào)告,聽報(bào)告是我最喜歡的事情之1,很多研究員會(huì)指出不同的問(wèn)題,提出不同的看法,很開闊視野,每次聽他們提出這樣或那樣的問(wèn)題,心里總是想對(duì)呀,怎樣自己沒(méi)想到,經(jīng)驗(yàn)還是得靠積累啊。就待遇而言,首創(chuàng)算是比較1般的,多是沒(méi)有發(fā)基金的原因吧,沒(méi)有管理費(fèi)這1塊收
9、入來(lái)源,目前主要還是拿股東的錢,估計(jì)發(fā)了基金以后會(huì)好1點(diǎn),2級(jí)研究員估計(jì)能夠有10k吧。金融基金公司實(shí)習(xí)工作總結(jié)3欲收編我等散兵游勇之實(shí)習(xí)總結(jié),1統(tǒng)現(xiàn)今江湖之暑期經(jīng)歷,乃早有預(yù)謀之事。如今冠以3寸不爛之舌,作威脅利誘之器,軟硬兼施,恩威并用,眾皆懼之,降者如云。吾輩什么時(shí)候可借天時(shí)、地利、人和,1呼百應(yīng),擒住這人,短其舌,長(zhǎng)其尾,削其勢(shì),化其力,各報(bào)其仇,豈不快哉?且等,待言歸正傳,略述緊要之事12,再作商討。說(shuō)起易方達(dá),基金行業(yè)外的人知道的其實(shí)不多。曾有人問(wèn)我:易方達(dá)是外國(guó)的公司嗎?固然不是。易方達(dá)完全是中國(guó)的公司:完全的中國(guó)資本,完全的中國(guó)市場(chǎng),完全的中國(guó)員工,加上完全的中國(guó)方式。由于出資
10、方是國(guó)有的,而且管理相當(dāng)?shù)募瘷?quán),易方達(dá)還不時(shí)透著國(guó)企的氣味。就是這樣的1家公司,喊出堅(jiān)持在長(zhǎng)跑中勝出的口號(hào),把封閉式基金在長(zhǎng)時(shí)間回報(bào)率上做到國(guó)內(nèi)首屈一指。易方達(dá)基金是我進(jìn)光華后的第1份實(shí)習(xí),也是我所有實(shí)習(xí)中的第1家金融機(jī)構(gòu)。我在那里實(shí)習(xí)了5個(gè)多星期,除做著枯燥的研究外,好歹也接觸和了解到公司局部的1些皮毛。惋惜的是,沒(méi)有能夠熟習(xí)投資那1塊,比如行業(yè)研究員和基金經(jīng)理的具體工作內(nèi)容。實(shí)際上,基金公司重要的部門分別是投資部、研究部和市場(chǎng)部。對(duì)金融系的學(xué)生,投資部和研究部更對(duì)口,更有用武之地。投資部又是重中之重。1進(jìn)去,我被安排在研究部,由投資部原來(lái)研究組分出來(lái)的小部門,專門負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、績(jī)效評(píng)估與風(fēng)
11、險(xiǎn)管理。實(shí)際上,我1直都在那里,只是中間改成了金融工程部。總算見識(shí)了國(guó)內(nèi)企業(yè)在表面工夫上的1般水平:可以由幾個(gè)不懂也沒(méi)接觸過(guò)金融衍生品的人,通過(guò)算算跟蹤誤差來(lái)?yè)纹?個(gè)金融工程部。理論與現(xiàn)實(shí)總是相隔千萬(wàn)里,實(shí)際的做法固然要完全不同于象牙塔里的想象。我的數(shù)學(xué)水平極爛,統(tǒng)計(jì)和計(jì)量學(xué)得1塌胡涂。估計(jì)研究部的老總也了解我這1點(diǎn),從沒(méi)讓我碰過(guò)任何數(shù)字,哪怕簡(jiǎn)單的均值方差計(jì)算之類。不過(guò)這才是不幸的開始,我的主要任務(wù)是研究企業(yè)年金,要求做1篇論文出來(lái),盡可能發(fā)表。企業(yè)年金之前稱企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn),顧名思義,是國(guó)家基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的補(bǔ)充。企業(yè)在滿足1定條件時(shí),可以自愿建立企業(yè)年金,并由企業(yè)和員工1起繳費(fèi)或僅由企業(yè)繳費(fèi)
12、。之所以研究這類玩藝兒,不過(guò)是企業(yè)年金要采取信托模式,交由專門的投資機(jī)構(gòu)來(lái)保值增值,因而各種金融機(jī)構(gòu)都力爭(zhēng)在未來(lái)的企業(yè)年金投資市場(chǎng)上占有1席之地。這需要去投標(biāo)的,需要拿出方案和展現(xiàn)能力的,所以需要研究。這方面公司的真正研究是從機(jī)構(gòu)投資者角度,在公司具體操作層面研究出整套的方案。惋惜已做完了。要我做的是闊別這類商業(yè)秘密的可以公然發(fā)表結(jié)果的研究。實(shí)習(xí)生要是不主動(dòng),恐怕是沒(méi)甚么事干的,有也是1個(gè)被呼來(lái)喚去的雜役。我比較榮幸1點(diǎn),沒(méi)有專門打雜,而是承當(dāng)了1個(gè)小課題西方國(guó)家在企業(yè)年金監(jiān)管上對(duì)中國(guó)的鑒戒。據(jù)稱這還是國(guó)內(nèi)相當(dāng)新鮮的研究領(lǐng)域,俺可要做點(diǎn)前無(wú)古人的首創(chuàng)性工作了。確切,想在國(guó)內(nèi)找點(diǎn)這類資料還真是費(fèi)
13、勁不討好,壓根就沒(méi)有人發(fā)表過(guò)這類文章,上哪找都碰壁。只好從零開始,根據(jù)相關(guān)企業(yè)年金的書上的專用詞語(yǔ),1步1步搜索到幾個(gè)西方國(guó)家的企業(yè)年金監(jiān)管機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,讀到1知半解,似懂非懂,馬上去找其他相干的網(wǎng)站,甚么稅務(wù)局網(wǎng)站、法律介紹網(wǎng)站、大學(xué)研究機(jī)構(gòu)網(wǎng)站、投資機(jī)構(gòu)網(wǎng)站等等,逐一鋪開。等到整體上有個(gè)概念了,就肯定重要的資料類型,回過(guò)頭去選擇、下載、整理。精讀比泛讀辛苦,由于要讀懂,要在腦海中初步翻譯。讀到后面,還只能把英文資料剪貼成自己看得懂的介紹性文章,重要和難懂的地方用漢語(yǔ)翻譯出來(lái)。讀了幾遍,討論幾次,主要是殺死幾群腦細(xì)胞,逐步構(gòu)成自己的觀點(diǎn),就能夠撰寫中文的稿子了。還是別記這類流水賬了,反正又修改了
14、好幾遍,才拿去發(fā)表的,而且作為第1作者居然不讓我用學(xué)校的名字,只準(zhǔn)掛公司的牌子。其實(shí)無(wú)所謂了,我算是在英語(yǔ)瀏覽和翻譯上有了小小的鍛煉,也了解到1點(diǎn)點(diǎn)基金公司正在或剛做完的前沿研究。沒(méi)想過(guò)有太大用途,出了這個(gè)行業(yè),過(guò)了這個(gè)時(shí)段,就得作廢了。所以,回來(lái)后馬上趁熱找新的實(shí)習(xí)。結(jié)果,嘉實(shí)基金養(yǎng)老金和金融機(jī)構(gòu)部招實(shí)習(xí)研究助理,被我撞上,好奇心1上來(lái),就投了簡(jiǎn)歷。面了沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)斟酌再3決定不去,由于沒(méi)有進(jìn)步的機(jī)會(huì),價(jià)值小了點(diǎn)。現(xiàn)在想一想做對(duì)了,其他的機(jī)會(huì)更好。僅僅根據(jù)安排做點(diǎn)無(wú)關(guān)癢痛的研究,肯定要白走1遭了。我可是用上了孫子兵法中的1計(jì):順手牽羊。平時(shí)加班加點(diǎn),完成設(shè)定任務(wù)之余,多找找投資部的人聊聊,吃
15、午餐打乒乓,都是在公司里就可以做到的。能學(xué)些東西,惋惜我實(shí)在任務(wù)太重,沒(méi)人可以分擔(dān),加上對(duì)股票投資了解不多,通過(guò)這類歪路左道所能學(xué)到的工夫?qū)嵲谟邢?,所以不免起了向?qū)嵙?xí)中做行業(yè)研究的同道中人偷學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雜念。行業(yè)研究員和基金經(jīng)理的工作沒(méi)弄明白,畢竟跟人家打球時(shí)問(wèn)不出太多,問(wèn)多了人家也不干:你小子問(wèn)這問(wèn)那的,是調(diào)查我嗎?我還要不要放松放松啊?因而就找些機(jī)會(huì)熟習(xí)1下Bloomberg,這玩藝兒不錯(cuò),好歹也是跟Reuters有得1拼的數(shù)據(jù)平臺(tái),全球金融市場(chǎng)的報(bào)價(jià)都有。要是還有時(shí)間,俺還想熟習(xí)熟習(xí)里邊的衍生品報(bào)價(jià)。至于天相的系統(tǒng),他人告知我沒(méi)意思,以后隨意花幾分鐘就能夠熟習(xí)。可是我用了10幾分鐘乃至幾10
16、分鐘,還是覺得除導(dǎo)點(diǎn)數(shù)據(jù),其他比如1些指標(biāo)的算法、區(qū)分愣是不懂,看來(lái)我要今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收腦白金了,如果腦白金沒(méi)用,俺就收生魚片吧,即便沒(méi)用實(shí)際作用,心里暗示1下也就行了。還有那個(gè)Barro的績(jī)效評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)和投資組合工具,我完全沒(méi)有機(jī)會(huì)看,寒假有空回家,再殺他個(gè)回馬槍,好好把玩把玩去。我在易方達(dá)的實(shí)習(xí)僅此而已,所學(xué)甚少,所用亦小。惟獨(dú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的積累和英語(yǔ)水平的進(jìn)步不敢懈怠。其他經(jīng)歷,以后與各位再作交換。在此提1建議,各位看他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),千萬(wàn)要找同學(xué)相互交換,找工作時(shí)1起摹擬、演習(xí),才真正有用。工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中,自己學(xué)到了許多本來(lái)在課本上學(xué)不到的東西,而且可使自己
17、更進(jìn)1步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那末當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性很多。由于,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的束縛,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開辟市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這1切的1切都是那末的現(xiàn)實(shí)。因而理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐步開辟,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐進(jìn)程中,我又1次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。下面是本人對(duì)工作進(jìn)程的1些總結(jié)及心得體會(huì):目的通過(guò)安排到車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部
18、控制.流程在這1個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解全部生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)全部車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟習(xí)企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。其中,先前我們對(duì)的生產(chǎn)幾近1無(wú)所知,但下到車間以后,我們不但了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)1步了解了的生產(chǎn)工藝流程和用處,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每月的生產(chǎn)有1定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相干的規(guī)定,另外,對(duì)1些流水線的參觀,也激起了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè),對(duì)下降生產(chǎn)本錢的思考,因而,感受頗深的1點(diǎn),要做1名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作
19、業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.在熟習(xí)了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了之前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的進(jìn)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指點(diǎn)下,我們對(duì)車間的全部產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了1定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不中斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取4班兩倒(1天白班12小時(shí)1天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有4個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁4個(gè)班4班兩倒.雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵照車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極提問(wèn),以避免造成安全事故.在車間里必須首先了
20、解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每一個(gè)儀器和裝備,并了解他們的名稱和用處,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講授.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟習(xí)工作環(huán)境.固然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了1堂安全教育課.我們被安排在丙班和他們1起倒班,這樣我們可以親身參與實(shí)際的生產(chǎn)中,但是,在日復(fù)1日的工作中,是不是還可以通過(guò)1些技術(shù)手段,進(jìn)1步提高工作效力。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是利用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛利用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,
21、國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝構(gòu)成成品,其特點(diǎn)是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采取導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采取真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。從畜生的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:1是可食用性牛羊油,另外一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,1般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水份及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。利用領(lǐng)域:牛羊油脂肪酸主
22、要是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛利用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化裝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。包裝:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶心得體會(huì)總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的1點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的論述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同1些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建1個(gè)和諧的氛圍,又是那末的重要,因而也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事
23、興”的要義。其次,作為企業(yè)的1員,不管是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行本身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不但應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效力,還應(yīng)具有創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,行將面臨“改制”的調(diào)劑,這就意味著該企業(yè)將面臨由 “校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的1些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)劇烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘暴的規(guī)則束縛,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新1輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3實(shí)習(xí)是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為1個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上10分欠缺的初學(xué)者,除自
24、己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐漸磨礪自己。在進(jìn)入icu前帶教師向我講授icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見疾病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有1定的認(rèn)識(shí),有益于術(shù)后監(jiān)護(hù)。另外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指點(diǎn)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的
25、因素:零點(diǎn)的測(cè)定;臥位腋中線的第4肋,半臥位腋前線的第4肋;病人必須在安靜下測(cè)壓;測(cè)壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;利用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真實(shí)的中心靜脈壓。同1時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)照我丈量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我常常把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思惟的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科特別如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬產(chǎn)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面斟
26、酌,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐漸提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)1個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床利用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍利用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)
27、水平有所提高。實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技能,熟練掌握方法和技能后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從1點(diǎn)1滴做起,由于這是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4為了工作需要,我被派往銅都公司期貨科實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的進(jìn)程中,我對(duì)期貨有了全新的了解,對(duì)銅加工企業(yè)利用期貨市場(chǎng)進(jìn)行套期保值的重要性和操作的復(fù)雜性有了1個(gè)比較直觀的認(rèn)識(shí)。在期貨科的實(shí)習(xí)進(jìn)程主要分為以下幾個(gè)方面。1、期貨相干基本理論的學(xué)習(xí)。主要了解了期貨的發(fā)展歷史,期貨交易的主要場(chǎng)所,期貨交易品種及其標(biāo)準(zhǔn)合
28、約,期貨交易經(jīng)常使用的術(shù)語(yǔ)等等。其中我重點(diǎn)關(guān)注套期保值的概念,套保注意事項(xiàng),銅加工企業(yè)套期保值案例,保證金計(jì)算和管理,期貨風(fēng)險(xiǎn)管理,如何點(diǎn)價(jià)等等。2、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)期貨交易規(guī)則,了解期貨公司的運(yùn)作流程,和期貨市場(chǎng)分析方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找上海期貨交易所關(guān)于銅商品期貨合約和交易規(guī)則,在和期貨科的老師們交談進(jìn)程中,學(xué)習(xí)如何下單,報(bào)價(jià),建立頭寸臺(tái)帳,如何對(duì)頭寸進(jìn)行動(dòng)態(tài)保護(hù)。參加他們每周1組織的分析例會(huì),通過(guò)聆聽老師們對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外行情走勢(shì)的分析,學(xué)習(xí)如何捉住重點(diǎn),總結(jié)歸納出影響銅期貨價(jià)格的因素,并構(gòu)成相應(yīng)的對(duì)策。例如關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、美日經(jīng)濟(jì)情況、突發(fā)事件、銅商品供求關(guān)系、庫(kù)存情況、精煉銅冶煉情況等等。3
29、、學(xué)習(xí)期貨科的各項(xiàng)科學(xué)管理規(guī)章和制度,對(duì)期貨交易崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)團(tuán)體公司期貨套期保值運(yùn)作實(shí)踐、商務(wù)部期貨交易員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),讓我知道期貨保值對(duì)團(tuán)體公司的經(jīng)營(yíng)管理有多么重要。順次列推我們公司作為銅產(chǎn)品加工企業(yè),在原料和產(chǎn)品銷售兩個(gè)環(huán)節(jié)都存在風(fēng)險(xiǎn),要想在銅價(jià)波動(dòng)頻繁的市場(chǎng)上生存,在保值工作上必須要有所作為。4、通過(guò)書本知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握技術(shù)分析方法。期間我通過(guò)對(duì)滬銅和倫銅的k線圖、分時(shí)圖的視察和分析,學(xué)習(xí)如何畫趨勢(shì)線,如何辨認(rèn)反彈與反轉(zhuǎn),如何通過(guò)對(duì)某個(gè)合約的持倉(cāng)量、成交量增減情況分析,對(duì)行情走勢(shì)進(jìn)行判斷,并通過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)正確與否。5、嘗試期貨摹擬交易,根據(jù)公司要求試寫
30、期貨管理辦法。通過(guò)自己在期貨摹擬交易平臺(tái)上實(shí)際操作,對(duì)我的看盤能力、對(duì)行情的掌控能力有1定的提高。建立交易臺(tái)帳,對(duì)良好的交易習(xí)慣的培養(yǎng)也起到很大幫助作用。通過(guò)嘗試寫期貨保值管理辦法,讓我從整體上對(duì)期貨工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有1個(gè)全面的斟酌,對(duì)期貨工作中的風(fēng)險(xiǎn)防范有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我在期貨科的實(shí)習(xí)生活中得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助,這些指點(diǎn)和幫助是我人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富,也是激起我做好保值工作的動(dòng)力。工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5在10月8日那天,我們開始了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。時(shí)間過(guò)的很快,但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我收獲頗豐。帶領(lǐng)我的班主任,也是語(yǔ)文老師,是位非常優(yōu)秀的老師。而我們班級(jí)和隔壁班都是全段語(yǔ)文成績(jī)非常好的
31、班級(jí)。除學(xué)風(fēng)良好之外,我們班還是唯1被評(píng)為甌海區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的1個(gè)班級(jí),班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,負(fù)有責(zé)任感。而我在這兩個(gè)月的時(shí)間里,從我們班主任身上學(xué)到很多。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件,更重要的是讓我感遭到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重?fù)?dān),體會(huì)到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比1般的任課老師付出的血汗多1倍。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我對(duì)照自己的學(xué)生時(shí)期,感受著差別,90后學(xué)生的能力1代比1代強(qiáng),信息接收面廣。這對(duì)老師也提出了愈來(lái)愈高的知識(shí)要求。這次的個(gè)人總結(jié),就作為1名在這實(shí)習(xí)語(yǔ)文的師范生我自己來(lái)講說(shuō)談?wù)勎以谡Z(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面最深的體會(huì),這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財(cái)富?,F(xiàn)將總結(jié)
32、報(bào)告以下。1、學(xué)校簡(jiǎn)介我自主聯(lián)系的學(xué)校甌海實(shí)驗(yàn)中學(xué),原名為甌海區(qū)景山中學(xué)。它座落在溫州市甌海區(qū)府所在地景山街道轄區(qū)內(nèi),北靠景山森林公園,南鄰溫金公路,東接葡萄棚村,西依謝靈運(yùn)公園,猶如鑲嵌在匯昌河畔的1顆明珠,承接著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的甌越文化。校內(nèi)環(huán)境靜謐幽雅,設(shè)計(jì)格調(diào)樸素大方。學(xué)?,F(xiàn)有34個(gè)班級(jí),名優(yōu)骨干教師和本科以上學(xué)歷教師比例居全區(qū)同類學(xué)校前茅。全校教師愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精良,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校教研氛圍濃厚,教學(xué)成果顯著。學(xué)校堅(jiān)持以“自強(qiáng)、弘毅、求實(shí)、拓新”為校訓(xùn),以“健體、明德、博學(xué)、睿智”的辦學(xué)理念,圍繞“打造人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),腳踏實(shí)地,走文明建校、依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、特點(diǎn)強(qiáng)校之路
33、 。延續(xù)扎實(shí)展開“科研先導(dǎo),研訓(xùn)1體”工作,引領(lǐng)教師前進(jìn)。學(xué)校秉持“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng),“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng),堅(jiān)持以德為先,在平常行動(dòng)規(guī)范管理中重視學(xué)生行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級(jí)比賽、學(xué)生個(gè)人德育考核、文明寢室比賽、值周班評(píng)比等情勢(shì)催促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng),塑造學(xué)生美好心靈,增進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索合適每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育模式,以素質(zhì)教育為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),積極展開新課程教學(xué)改革,已成長(zhǎng)為甌海區(qū)教育的排頭兵,甌海區(qū)初中的窗口學(xué)校、龍頭學(xué)校。2、語(yǔ)文教學(xué)歷程10月8日,指點(diǎn)老師兼班主任程老師帶著我走進(jìn)8(6)班,讓我簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹。
34、由于沒(méi)有任何心里準(zhǔn)備,因而臨時(shí)湊了幾句話說(shuō):“同學(xué)們,我們是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,我叫陳雅麗,以后大家可以叫我陳老師。恩,來(lái)這里的日子,我希望大家能相互勉勵(lì),1起學(xué)習(xí)!以后請(qǐng)多多關(guān)照!”這個(gè)由52名可愛的同學(xué)集聚1堂的快樂(lè)團(tuán)結(jié)而又積極奮進(jìn)的班級(jí),對(duì)著我想起了雷鳴般的掌聲,頓時(shí)讓我的心里忐忑減少了許多。通過(guò)與班主任或班委的直接交換, 我用了1個(gè)星期的時(shí)間了解了班上的每一個(gè)學(xué)生和他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時(shí),在第1個(gè)星期,由于剛來(lái)學(xué)校與學(xué)生了解不多,因而我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽指點(diǎn)老師和別的老師上課。很慶幸,正好碰上了市里的地方優(yōu)良課程來(lái)這里做評(píng)比。現(xiàn)場(chǎng)聽課的感覺和之前完全不1樣,之前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽
35、課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不1樣,上課的注意點(diǎn)就不1樣。聽過(guò)10幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)老師都會(huì)有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無(wú)定論”的真正含義。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳實(shí)的教學(xué)模式,而是讓塑造個(gè)性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里愈來(lái)愈明顯、清晰。語(yǔ)文是最富有人情味的學(xué)科,是1門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)根據(jù)個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我飽滿的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效力的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。在第2個(gè)星期,我的指點(diǎn)老師程老師也讓我試1試,讓我上8年級(jí)的第5單元的作文課蓮文化的魅力,因而便認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備備課。備課是上課
36、的先導(dǎo),要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思惟,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,首先要請(qǐng)教師把氣力用在備課上。不但要研究教材,而且要把教師、教材、學(xué)生3者融會(huì)成1個(gè)有機(jī)的整體,從教材的難易程度和學(xué)生的實(shí)際水平動(dòng)身,使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思惟、由淺入深地認(rèn)識(shí)事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案,自己要說(shuō)的每字每句都完完全整地記錄下來(lái),并背好。在備好課后,首先要把教案交給程老師修改,程老師給了我很大的幫助會(huì)告知我哪些地方需要更多的加重,提示哪些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾畫重點(diǎn)等等。在指點(diǎn)完初稿后,再次整理,整理后交給老師檢查,然后才可以上講臺(tái)講課。這1系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在
37、講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。到了第2個(gè)星期的星期5,我以1名老師的身份正式地站在了那神圣的7尺講臺(tái)上,開始我的第1堂授課。由于第1次上課,緊張的心1直跳個(gè)不停。不過(guò)很出乎我的意料,學(xué)生非常的配合,并且積極得回答問(wèn)題。1開始我先介紹蓮花的物理知識(shí),由于蓮花的品質(zhì)都是從它的外觀特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。但是,我怕講物理知識(shí)不能帶動(dòng)學(xué)生的積極性。因而,我便用圖文并茂的方法,將物理知識(shí)形象而生動(dòng)的表達(dá)出來(lái),把學(xué)生的注意力成功的集中在1起。后來(lái),我出示了1首故事小池和現(xiàn)代詩(shī)蓮文化的魅力,以猜謎和瀏覽的方法讓學(xué)生來(lái)參與,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。這堂課,上得比較不錯(cuò),深受學(xué)生的歡迎和老師的好評(píng)。由于,在上課之前,我將學(xué)生該有
38、的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的斟酌。而通過(guò)這堂課,我深入地切身體會(huì)到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與它們是1個(gè)不可疏忽的極為重要的組成部份。通過(guò)這次的上課,我了解到以自己的思惟來(lái)揣度學(xué)生的思惟是非常關(guān)鍵的。由于或許自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)剛剛觸及這1知識(shí)的學(xué)生來(lái)講極可能就會(huì)是1個(gè)沒(méi)法理解的地方,這時(shí)候候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學(xué)生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺(tái),也是相當(dāng)重要的。因而,在以后的備課進(jìn)程中,我非常側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚,和想好學(xué)生的各個(gè)反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另外一方面,
39、發(fā)問(wèn)也是1種學(xué)問(wèn),要緊扣課文,有1定的深度,能使學(xué)生捉住要害,想想能說(shuō)出1、2,畢竟學(xué)生是有好勝心的,是愿意思考問(wèn)題的,關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生思惟的積極性,要吃透教材,要了解學(xué)生。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞。那末,怎樣去鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的.機(jī)會(huì),唯有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,唯有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。這1舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生們聽完課后,了解情況時(shí)1般都說(shuō)比較理解了,這讓我倍感欣慰和滿足。作為實(shí)習(xí)生,榮幸的是每次上課前與上課后都有老師的指點(diǎn),我更是捉住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),做好課后的反思
40、和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正毛病,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。都說(shuō),教師要給學(xué)生1杯水,自己必須有1桶水。特別在課改的今天,教師應(yīng)當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人,給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中酷愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終究成為學(xué)習(xí)型人材,正所謂師高弟子強(qiáng)。因此在空閑時(shí),我還要瀏覽經(jīng)典、名著,善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合,只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實(shí)了自己的文化底蘊(yùn)和理論素養(yǎng),又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。作為語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師,我在課堂教學(xué)之余還批改了學(xué)生的作文和試卷,特別在批改學(xué)生作文時(shí),我都是將每篇作文作為學(xué)生的心靈的窗戶,透過(guò)作文我看到了大多數(shù)孩子們?cè)谒枷肷弦阎鸩匠墒炱饋?lái)了。他們已能夠明
41、辨是非,已能夠曉得去酷愛生活,珍重身旁的每位親人和朋友。但是有個(gè)別同學(xué)還是有幾分年少的沖動(dòng),沒(méi)有掌控好友誼和學(xué)習(xí)這些方面。在改作文的時(shí)候,我除對(duì)他們?cè)谧魑膬?nèi)容上的點(diǎn)評(píng)指點(diǎn)以外還通過(guò)自己的評(píng)語(yǔ)對(duì)他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),糾正他們?cè)谒枷肷系钠さ牡胤?,鼓?lì)他們建立積極的生活信心,鼓勵(lì)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并對(duì)他們報(bào)以最大的信心。對(duì)個(gè)別同學(xué)我還在課下做了單獨(dú)交換,即進(jìn)行所謂的交心,心與心的交換,我們不單單是師生關(guān)系更是純潔的朋友關(guān)系。作為老師不但要有淵博的知識(shí),滿足學(xué)生的需求,而且要有博大的胸禁,寬容、關(guān)愛、理解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。我相信,精誠(chéng)所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識(shí)儲(chǔ)備還是經(jīng)驗(yàn)
42、積累上都甚為單薄。不過(guò),我已愛上了這份職業(yè),我會(huì)努力?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬身!”通過(guò)這次真槍實(shí)彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來(lái)的路。3、班主任工作班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的1項(xiàng)工作。從我10月8日進(jìn)校到今天為止,我始終都沒(méi)有脫離班主任工作。這個(gè)工作和教學(xué)工作1樣,需要付出真心實(shí)意。而如何構(gòu)成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)1個(gè)新集體來(lái)講其實(shí)不容易。我的班主任工作主要是逐日帶早自習(xí)與早操、眼保健操,早中晚檢查下學(xué)生的衛(wèi)生情況,與班級(jí)班委1起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并組織1次班會(huì)課,由于指點(diǎn)老師的信任,我也有幸開了1次家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)他們的孩子在校的情況及家庭教育等
43、方面的內(nèi)容,面對(duì)這些尊長(zhǎng),雖然有些慌慌的,但是指點(diǎn)老師1直在旁邊鼓勵(lì)并為自己打起,真是太感激了,整體的感覺還是挺不錯(cuò)的,為這事還開心了好久。除常規(guī)工作外,我擔(dān)當(dāng)了班級(jí)所有的事物,參與了主題黑板報(bào)的制作評(píng)比、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的負(fù)責(zé)工作、科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作和科技節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)等等。我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得全校第1、全段第2的好成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)提高了班級(jí)的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生1起參加這些活動(dòng),也讓學(xué)生感到了我是和他們?cè)?起的,為他們加油,使他們感遭到了我對(duì)望們的支持與鼓勵(lì),我們的交換更多了,我們的距離愈來(lái)愈近了。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技能的全部奧秘也就是如何愛惜兒童”。作為1
44、名實(shí)習(xí)生,我也一樣要用愛的心靈、愛的行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,去幫助啟發(fā)了學(xué)生。而這類高尚純潔的酷愛就是教師與學(xué)生心靈之間的1條通道,是開啟學(xué)生心智的鑰匙,是用以點(diǎn)燃照亮學(xué)生心靈的火焰。老師1次關(guān)心的眼光,1句溫暖的話語(yǔ),1次耐心的輔導(dǎo),會(huì)將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。很多成功的教育證明,正是教師用尊重、信任、關(guān)心、用理解、寬容、期待,讓我們的學(xué)生在溫馨與幸福的道路上成長(zhǎng)。這段時(shí)間,從班主任程老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí),技能和技能等。在與學(xué)生溝通的進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生都存在的1定的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對(duì)異性有好感等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作
45、,開導(dǎo)他們,幫助他們建立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時(shí)光,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。班主任工作,讓我清楚地知道:教師的職責(zé)不單單是教書,更重要的是育人。班主任的1言1行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中”望、聞、問(wèn)、切”4診法。因而,我總結(jié)出4點(diǎn):仔細(xì)”望”其表;耐心”聞”其聲;真心”問(wèn)”其想;準(zhǔn)確”切”其脈。所謂“望”,就是要具有1雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化,做到“見月暈而知風(fēng)”,從而及時(shí)有效地展開教育工作;“聞”就是聽,聽學(xué)生的心聲,聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時(shí)隨地的同學(xué)生“心理?yè)Q位”,想其所想,再曉之以理、導(dǎo)之以行,成為學(xué)生的“益友良師”。千萬(wàn)不要用老師習(xí)慣性的眼
46、光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”;學(xué)生需要”愛心”。1次次真心實(shí)意的促膝長(zhǎng)談,1句句親切入微的話語(yǔ),1份份暖意融融的愛惜,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與敬慕心理,將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣;”切”準(zhǔn)其脈對(duì)落后生尤其重要。每一個(gè)孩子都有自尊心,老師客觀公正的評(píng)價(jià),有助于落后生的轉(zhuǎn)化。在消極因素中尋覓積極成份,在失敗中點(diǎn)燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“要讓每個(gè)學(xué)生都抬開端來(lái)走路。”4、實(shí)習(xí)總結(jié)在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我終究體會(huì)到了要做好1名教師,其實(shí)不像想象中的那末容易,也明白了要做好1名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。實(shí)習(xí),也讓我意想到了自己的不足,也讓我深切地感遭到:只要你用心做了,
47、就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有提高。這是我在教師舞臺(tái)的第1次,我知道以后還會(huì)遇到很多可愛的學(xué)生,但是,他們我所有教過(guò)的學(xué)生,見證了我1步步從幼稚漸漸的成長(zhǎng),他們也是我人生中的老師,叫我怎樣學(xué)著做1個(gè)好老師,他們帶給我的不單單是我的提高,更教會(huì)了我珍惜!這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是上了1堂重要的社會(huì)課,收獲頗豐。在這個(gè)進(jìn)程中,非常感謝程老師、鄭老師、林老師和陳老師、夏老師、潘老師,感謝我可愛的8(6)班與8(5)班的學(xué)生,是你們讓我更加明白要成為1名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。這次分別不但是我人生中1段珍貴的記憶,更是我另外一段人生的出發(fā)點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。如果說(shuō)我以后
48、要成為1個(gè)老師的話。那末這1次的實(shí)習(xí)就算是開了1個(gè)好頭。好的開始是成功的1半。工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6依照區(qū)教育局與晉中學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地的協(xié)議,晉中學(xué)院第1批實(shí)習(xí)生于XX年2月13日赴我校展開教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期實(shí)習(xí)工作已接近尾聲,為進(jìn)1步做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將晉中學(xué)院本學(xué)期實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下:1、整體情況:XX年2月份,依照區(qū)教育局的統(tǒng)1安排,南溝中心校接收了來(lái)自晉中學(xué)院的3名實(shí)習(xí)生: 張軍 女;楊紅 女; 李艷艷 女;對(duì)這3名學(xué)生的到來(lái),學(xué)校和所在村的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在這3名實(shí)習(xí)生來(lái)之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)校后的工作、生活、安全、管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專門的研究,并指定專人做了詳細(xì)的安排。2
49、、具體情況:(1)、管理方面:作為1名實(shí)習(xí)教師,有幸走進(jìn)基層學(xué)校親身登上3尺講臺(tái)是每個(gè)實(shí)習(xí)的教育專業(yè)的大學(xué)生所夢(mèng)寐以求的。為了增進(jìn)和提高實(shí)習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我校在各個(gè)方面給予足夠的重視,從生活、工作、師徒關(guān)系等方面下足工夫,讓每個(gè)走進(jìn)南溝中心校的實(shí)習(xí)生都能感遭到南溝濃厚的文化氛圍和教學(xué)理念、藝術(shù)特點(diǎn),引導(dǎo)其帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念走進(jìn)來(lái),帶著沉甸甸的南溝文化走出去。1、生活上,學(xué)校為3位實(shí)習(xí)生購(gòu)置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個(gè)臉盆等生活用品。并與村里聯(lián)系派了最好的廚師,由學(xué)校每天派專人購(gòu)買食品、蔬菜,變換花樣免費(fèi)保證她們的1日3餐能夠吃飽吃好。學(xué)校還為她們發(fā)放白糖、綠豆、電蚊拍等用品,學(xué)校教師有什么福利她們有甚。2、安全上,為保證在校實(shí)習(xí)生的安全,學(xué)校積極與村里調(diào)和,加強(qiáng)了門房門衛(wèi)管理和校警管理。強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,并安排女教師與實(shí)習(xí)教師陪寢,并指派專人生火,保證了她們的在校、住校安全。3、工作上,學(xué)校教導(dǎo)處指定專門的輔
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