山東省德州臨邑光明月潭學(xué)校中考生物 生物圈中的綠色植物學(xué)案（1）（無答案）

1、生物圈中的綠色植物（1）課題主編人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述藻類植物、蕨類植物和種子植物的主要特征.2.描述植物的蒸騰現(xiàn)象，識記氣孔的作用;用徒手切片的方法制作臨時裝片.3.闡明綠色植物光合作用的原料、產(chǎn)物、條件、場所、實質(zhì)和公式 舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用和意義學(xué)習(xí)過程1、 自學(xué)要求及內(nèi)容自學(xué)內(nèi)容：認(rèn)真閱讀課本P5068，找出、思考、回答下列問題第1節(jié) ：綠色植物的主要類群1、藻類植物、蕨類植物的生活環(huán)境怎樣？代表植物有那些？存在意義是什么？2、種子植物分為哪兩類，主要特征各是什么？第2節(jié) ：綠色植物的蒸騰作用1、如何切割葉片？葉片的上、下表皮細胞有無葉綠體？細胞的排列有什么特點

2、？葉肉細胞有什么特點？在排列上有什么不同？用自己的話描述保衛(wèi)細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及氣孔在上、下表皮的分布特點。2、影響蒸騰作用的因素：、等植物蒸騰作用的意義：（1）能促進 的吸收（2）能促進 和 的運輸（3）能降低植物體的 。第三節(jié)：綠色植物的光合作用認(rèn)真閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，回答以下問題1、原料： 和 2、產(chǎn)物： 和 3、過程：綠色植物通過 ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成貯存能量的 （主要是淀粉），并且釋放 。4、反應(yīng)式： 5、提高光合作用效率的方法，例如 和 。二、自學(xué)檢測1、在千姿百態(tài)的綠色植物中，沒有根、莖、葉等器官分化的類群是 A.藻類植物 B.被子植物 C.蕨類植物 D.裸子植物2、保衛(wèi)細胞與

3、表皮細胞的主要區(qū)別（ ）A.形狀不同 B.大小不同 C.結(jié)構(gòu)不同 D.保衛(wèi)細胞有葉綠體3、移栽植物時，會剪一部分枝葉，目的是（ ）A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用 C.降低呼吸作用 D.降低吸收4、綠葉在光下制造淀粉的實驗中，把綠葉放到加熱的酒精中的目的是（ ）A、脫去葉綠素B、將葉肉細胞殺死C、去除表皮D、便于碘液滲透葉片內(nèi)部學(xué)習(xí)過程三、知識拓展1、試分析生活中為了提高移栽植物的成活率而選擇陰天或傍晚、甚至給植物進行遮陽處理，這樣做的理論依據(jù)是什么？2、探究水是光合作用的原料。3、提高大棚種植產(chǎn)量的方法。四、能力提升1、影響蒸騰作用的因素有哪些？2、嘗試探究完成“葉是蒸騰作用的主要器官”的

4、實驗3、綠葉在光下制造淀粉的實驗需要注意的事項有哪些？4、影響光合作用的外界因素有哪些？五、當(dāng)堂檢測1、下列植物器官中，屬于種子的是 （ ） A玉米粒 B花生果 C白果 D葵花籽2、裸子植物中“裸子”的確切含義是 （ ） A種子成熟時果皮脫落露出里面的種子 B種子外面沒有果皮和種皮包被 C種子外面沒有果皮包被 D種子外面沒有種皮包被3、控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)蒸騰作用的是（ ） A.表皮細胞 B.葉肉細胞 C.保衛(wèi)細胞 D.葉脈細胞4、果樹由根吸收的水分主要用于（ ）A光合作用 B蒸騰作用 C植物的生長 D果實的形成 5、蒸騰作用對于植物自身的意義是（ ）A.提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候 B.加速有機物的

5、分解，釋放能量 C.降溫，促進水分和無機鹽的吸收D.降溫，促進水的吸收和無機鹽的運輸6、葉的哪種細胞中沒有葉綠體( )？A.海綿組織細胞B.保衛(wèi)細胞C.柵欄組織細胞D.表皮細胞7、在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時，用黑紙片把葉的一部分兩面遮蓋起來，移到陽光下幾小時后，摘下葉片，去掉黑紙片用碘液檢驗時（ ）A、被遮蓋的部分顏色變淺B、被遮蓋的部分沒有變藍，而其他部分變成藍色。C、葉片無明顯的顏色差別。D、遮蓋部分綠色深，其他部分綠色淺。8、光合作用儲存在有機物中的能量來自 （ ）A太陽光 B無機鹽 C水 D 二氧化碳9、植物能夠進行光合作用的部位是（ ）A.整個植物 B.綠色的葉片 C.所有含

6、有葉綠體的部分 D.只有莖和葉學(xué)習(xí)過程10、綠葉在光下制造淀粉的實驗中，葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，未見光部分沒有產(chǎn)生淀粉。此實驗說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是（ ）A.水 B.葉綠體 C.二氧化碳 D.光11、夏季中午的光照很強，光合作用反而減弱，這主要是因為（ ）A.破壞了葉綠體、 B.葉片委焉 C.部分氣孔關(guān)閉 D.二氧化碳充足。12、銀邊的天竺葵的葉片照光后，脫去葉綠素，滴上碘液，會發(fā)現(xiàn)葉片（ ）A.邊緣變藍，其他部分不變藍 B.邊緣不變藍，其他部分變藍C.變藍 D.不變13.合理密植能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，這是植物充分利用了（ ）A、有機物 B、土壤中的水分 C、太陽光能 D、空氣中的二氧化碳六、中考鏈接某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實 驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是_ ，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是_裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明_-是光合作用的原料。(2)如