人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元_因數(shù)和倍數(shù)ppt.ppt_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元_因數(shù)和倍數(shù)ppt.ppt_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元_因數(shù)和倍數(shù)ppt.ppt_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元_因數(shù)和倍數(shù)ppt.ppt_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元_因數(shù)和倍數(shù)ppt.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、因數(shù)和倍數(shù),（1）用12個(gè)小正方形擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，你會(huì)擺幾種？,（2）你能選擇一種擺出來(lái)嗎？并且能根據(jù)你擺的長(zhǎng)方形寫出乘法算式嗎？,112=12,26 = 12,34 = 12,為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí)，我們所說(shuō)的數(shù)指的是整數(shù)（一般不包括0）。,你還能寫出其它的乘法算式，并且說(shuō)一說(shuō)嗎？,18的因數(shù)： _。,1，2，3，6， 9，18。,1、2、3、6、9、18,18的因數(shù)： _ 。 30的因數(shù)： _。 36的因數(shù)： _。,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。,1，2，3，4，6，9，12，18，36,1，2，3，5，6，10，15，30,1，2，3，6，9，18

2、,例2、你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)？,2的倍數(shù)：,2，4，6，8，10，12，14，16，18,2，4，6，8，10，12,14,16,2的倍數(shù)： _ 。 3的倍數(shù)： _。 5的倍數(shù)： _。,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。最小的因數(shù)是它本身，沒(méi)有最大的因數(shù)。,5，10，15，20，25，30，35,3，6，9，12，15，18，21,2，4，6，8，10，12,下面說(shuō)法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)理由。 1、在134=31中，13是4的倍數(shù)。（ ） 2、因?yàn)?6=18，所以18是倍數(shù)，3和6是 因數(shù)。（ ） 3、 6既是6的因數(shù)，也是6的倍數(shù)。（ ）,1、369=4，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)。（ ）,2、57是3的倍數(shù)。（ ）,3、12的倍數(shù)只有12，36，48。（ ）,4、1是1、2、3、4、5的因數(shù)。（ ）,下面說(shuō)法對(duì)嗎？,考考你!,一個(gè)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論