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文檔簡介

1、,吉林市第二十五中學(xué)校 馬金蓮,第二章 整式的加減 2.1.1用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系,題海拾貝,1 一輛校車行駛的速度是40 km/h,天賜同學(xué)從家到學(xué)校用了0.5h，他家到學(xué)校的路程是多少？,2 一輛校車行駛的速度是40 km/h ，一位同學(xué)從家到學(xué)校用了1h，他家到學(xué)校的路程是多少呢？2 h呢？t h呢？,3 金彪同學(xué)也乘坐了一輛速度是40 km/h的校車，坐車用了t h,不過他坐車之前先走了一段路，速度為2.5 km/h,走了0.2 h,他的家與學(xué)校的路程又是多少呢？,例1 （1）蘋果原價是每千克p元，按8折優(yōu)惠出售，用式子表示現(xiàn)價； （2）某產(chǎn)品前年的產(chǎn)量是n件，去年的產(chǎn)量是前年

2、產(chǎn)量的m倍，用式子表示去年的產(chǎn)量； （3）一個長方體包裝盒的長和寬都是a cm,高是h cm,用式子表示它的體積； （4）用式子表示n的相反數(shù)。,例2 （1）一條河的水流速度是2.5 km/h,船在靜水中的速度是v km/h,用式子表示船在這條河中順水行駛和逆水行駛時的速度； （2）買一個籃球需要x元，買一個排球需要y 元，買一個足球需要z元，用式子表示買3個籃球、5個排球、2個足球共需要的錢數(shù)； （3）如圖1，用式子表示三角尺的面積； （4）如圖2是一所住宅的建筑平面圖，用式子表示這所住宅的建筑面積,r,2,3,試一試,填一填,某種商品每袋4.8元，在一個月的銷售量是m袋，用式子表示在這個月內(nèi)銷售這種商品的收入是_,4.8m元,填一填,圓柱體的底面半徑、高分別是r，h，用式子表示圓柱體的體積_, rh,填一填,(am+bn) kg,填一填,在一個大正方形鐵片中挖去一個小正方形鐵片，大正方形的邊長是a mm,小正方形的邊長是b mm,用式子表示剩余部分的面積是_,a,b,1）數(shù)與字母、字母與字母相乘省略乘號； 2）數(shù)與字母相乘時數(shù)字在前； 3）式子出現(xiàn)除法運算時，一般按分數(shù)形式寫； 4）帶分數(shù)與字母相乘時，要把帶分數(shù)化

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