九年級(jí)數(shù)學(xué)下《圖形的相似》課件 (2)新人教版.ppt_第1頁(yè)
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相似圖形,相似圖形,相似圖形,左右兩張圖片有什么關(guān)系?,探索,觀察,觀察,探索,觀察,日常生活中我們會(huì)碰到很多這樣形狀相同、大小不一定相同的圖形，在數(shù)學(xué)上，我們把具有相同形狀的圖形稱(chēng)為相似形,歸納,你還能說(shuō)出哪些 相似的圖形嗎？,下列各組圖形相似嗎?,(1),(2),(3),練一練,生活中的相似圖形,放大鏡下的圖形和原來(lái)的圖形相似嗎？,你看到過(guò)哈哈鏡嗎？哈哈鏡中的形象與你本人相似嗎？,(A),(B),(C),辯一辯 觀察以下兩組圖案，它們都是相似的圖形嗎？為什么？,第一組：,第二組：,說(shuō)說(shuō)你的方法,歸納：如何畫(huà)放大或縮小圖形？ （1）先取定一個(gè)點(diǎn)； （2）任何一個(gè)相應(yīng)的部分都放大或縮小相同的倍數(shù)。,A,B,C,把三角形ABC放大到原來(lái)的兩倍（要求：放大后的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上）。,畫(huà)一畫(huà),C,B,A,D,把四邊形ABCD放大1倍（要求：放大后的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上）。,練一練,如下圖的左邊格點(diǎn)圖中有一個(gè)四邊形，請(qǐng)?jiān)谟疫叺母顸c(diǎn)圖中畫(huà)出一個(gè)與該四邊形相似的圖形。,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,動(dòng)動(dòng)手,觀察下列圖形，指出哪些是相似圖形：,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,觀察下列圖形，哪些是相似形？,觀察下面

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