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文檔簡介
1、如何凝練科學研究問題,申報國家自然科學基金問題總結(jié)與分析,2012-4-20,1,一、科學問題,科學問題是在一定的科學知識背景下,存在于科學知識體系內(nèi)和科學實踐中有待解決的疑點。,科學問題是科學研究的核心。凝練科學問題是科學研究永恒的主題。,重大科學突破往往始于凝練出科學問題。在科學的發(fā)展中,解決問題固然是重要的,而提出重要的科學問題似乎更重要。,2,因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)學上的或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。,準確地提出一個科學問題,問題就解決了一半。,3,在選擇研究方向、科學問題時,一定要對所在的領(lǐng)域和
2、相關(guān)領(lǐng)域的研究有全面的認識,跟蹤并理解研究進展,才能發(fā)現(xiàn)好的科學問題。,1、選擇研究方向、科學問題,意義重大、起點高、發(fā)展空間大,二、科學問題的凝練,凝練科學問題的過程,4,能加深對科學問題的認識,能明確回答某個未知的科學問題,能開展系列的研究工作,5,確定有價值的科學問題(切入點)作為實驗室長期關(guān)注的方向,通過一步步的研究產(chǎn)生一系列成果并形成自己的特色。,2、確定并形成具體(系列)的科學問題,要盡快實現(xiàn)由年輕科研工作者(博士、博士后)向?qū)W術(shù)、學科帶頭人的轉(zhuǎn)變。,6,3、必須是具體的問題,即在現(xiàn)有條件下能完成并能回答(解決)某個理論問題。,凝練的科學問題需具有以下特征:,1、必須是在在閱讀大量
3、文獻全面掌握研究現(xiàn)狀的前提下(或臨床遇到的問題);,2、必須經(jīng)過分析梳理、邏輯推演過程;,7,凝練的過程是匯集信息的過程;分析梳理的過程;對所關(guān)注的問題由大到小,由宏觀到微觀提煉的過程;,凝練科學問題的過程是通過分析研究背景(論文)確定(發(fā)現(xiàn))一個有意義的點(未解決的重要問題)并在此基礎(chǔ)上提出科學假說 (解決問題的設(shè)想)。,8,三、如何凝練好的科學問題,1、必須要認真規(guī)劃、科學定位,2、必須要全面掌握研究現(xiàn)狀,不要為研究而研究、為項目而項目、為開題而開題。根據(jù)科學發(fā)展趨勢、研究基礎(chǔ)、研究背景而規(guī)劃、定位(選題)。,要大量讀文獻、讀好文獻,9,3、強化創(chuàng)新思維、堅持創(chuàng)新思維,創(chuàng)新的基礎(chǔ)是批判,用
4、新的視角去探索問題。,4、必須要進行學科交叉,通過學術(shù)交流、學術(shù)合作進行學科交叉(新理論、新技術(shù))。在當今科學飛速發(fā)展的時代,不進行學科交叉是不能出好成果的。,聽講座、開學術(shù)會、學術(shù)合作,10,創(chuàng)新性強、對未知探索貢獻率大(90%),四、如何評價科學問題(創(chuàng)新性),1、好的科學問題,能加深對科學問題的認識,能明確回答某個未知的科學問題,利用簡單的數(shù)學運算評價科學問題的創(chuàng)新性,減法:擬開展工作已完成工作=創(chuàng)新性,加法:擬開展工作能提供的新(證據(jù)),11,2、不好的科學問題,有明確預期結(jié)果的實驗,為科研而科研(為申報項目、為培養(yǎng)研究生、 為提職稱)設(shè)計的項目,只是因為對某問題熟悉有工作基礎(chǔ),但并未
5、提供有重要意義的證據(jù);,12,未經(jīng)過凝練而進行的簡單的因果關(guān)系的觀察(無內(nèi)在聯(lián)系)。,因為對某問題有爭議但并不明確本研究是否(如何)能對該問題提供新的證據(jù);,因為某問題沒有報道但并不明確是否有科學意義,值得開展研究。,只是對生理病理過程的描述(是什么),而未深入到深層次的機制研究(為什么)。,13,我國13多億人口中55%男性,前列腺癌發(fā)病率20/10萬。前列腺癌是一種特殊的癌癥,有一些重要特征。 1、不同的類型。烏龜:可以在體內(nèi)一生不威脅生命;兔子:蟄居體內(nèi),伺機而動;猴子:到處惹是生非,很快威脅生命。,科學問題凝練例證(1),14,2、生長特征。早期依賴雄激素,可通過去除雄激素治療,但后期
6、會發(fā)展為不依賴雄激素的反彈性生長致患者死亡。,3、種族差異性。歐美人種有33個易感基因, 而中國人只有11個。,研究的重點包括確定類型;明確與雄激素的關(guān)系;遺傳特征、組學特征、調(diào)控機制、關(guān)鍵靶標等;國外的研究成果只能借鑒但不能照搬。,科學問題凝練例證(1),15,1998年動物學科的申請書中有一份題為“鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控機理”的申請,旨在通過動物生理學聲學神經(jīng)生物學等綜合手段研究鳥腦發(fā)聲和學習記憶的機理。綜合意見是選題太大, 對鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控機理這一科學問題沒有凝練,所要解決的科學問題不明確。,科學問題凝練例證(2),16,1999年, 申請人將選題修改為“鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控和發(fā)聲模式”。
7、總體意見還是選題過大, 問題凝練仍不到位, 科學問題及研究內(nèi)容仍然較泛不夠具體,專家評審意見仍然是一致反對。,科學問題凝練例證(2),17,2000年申請人將選題修正為“鳥類發(fā)聲和習鳴回路的關(guān)系及其調(diào)控模式”, 通過生物聲學和神經(jīng)生物學的綜合研究手段,探索鳥類發(fā)聲和習鳴回路的關(guān)系。專家認為將鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控問題凝練到鳥類發(fā)聲和習鳴回路的關(guān)系上,在科學問題的凝練上有進步但項目仍然偏大,2位專家贊成,3位反對給予資助。,科學問題凝練例證(2),18,2003年申請人對科學問題進行了高度凝練, “鳥類前腦習鳴回路的突觸傳遞及控聲模式”??茖W問題是了解鳴禽發(fā)聲學習敏感期內(nèi)前腦發(fā)聲習鳴神經(jīng)回路相關(guān)核團
8、與神經(jīng)元功能聯(lián)系和突觸傳遞效能,進而對前腦不同區(qū)域在鳴聲控制中的作用做出科學解釋。由于科學問題的提煉比前5年前有很大提高, 因而得到了評審專家的良好評價, 歷經(jīng)6年的申請終于獲得資助。,科學問題凝練例證(2),19,鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控機理,鳥類習鳴的神經(jīng)調(diào)控和發(fā)聲模式,鳥類發(fā)聲和習鳴回路的關(guān)系及其調(diào)控模式,鳥類前腦習鳴回路的突觸傳遞及控聲模式,科學問題凝練例證(2),20,21,五、項目申報中的具體問題,1、不要把立項依據(jù)寫成綜述,綜述主要是在綜合描述及分析與某專題相關(guān)研究的工作,提供有關(guān)研究現(xiàn)狀的信息。,而立項依據(jù)是在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出未解的問題(科學問題)并提出解決問題的設(shè)想(科學
9、假說)??茖W問題是聯(lián)系前人工作和本項目擬開展研究的橋梁。,21,2、主要問題的引出(描述)應由面到點,圍繞關(guān)鍵詞及有關(guān)問題(發(fā)病因素、病理機制、信號分子及通路、治療措施等)的引出要由面到點,避免自說自話。,3、某項工作主要由本實驗室開展,則盡可能引述別人的評價或引用,避免一家之言。,22,4、事物間相互關(guān)系主要從內(nèi)在聯(lián)系分析,因果關(guān)系如發(fā)病因素與疾病發(fā)生、某因素在病理過程的作用、信號通路在生理病理過程的作用等,以及關(guān)聯(lián)性都應從內(nèi)在聯(lián)系分析,由此確定藥物、毒物、生物活性物質(zhì)、信號(分子、通路)、環(huán)境因素等與某個生理病理過程的關(guān)系。,23,必須有明確的科學問題(科學假說)。不是只要引入敲基因動物等
10、新技術(shù)就可提升項目的水平,關(guān)鍵看解決什么問題。,5、科學基金重科學非技術(shù),6、科學基金要求連續(xù)的工作基礎(chǔ),必須有連續(xù)的工作基礎(chǔ),好的科研成果。,24,8、充分利用基金委的各項政策,7、科學技巧地選擇申報代碼,盡可能選擇同行、選擇熟悉領(lǐng)域、揚長避短。,拓寬申報領(lǐng)域,各種專項、以及不同層次的人才類項目。,25,10、科學基金要求精湛的寫作技巧,9、樹立信心、投入精力,樹立信心,要相信通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)目標。要投入足夠的時間和精力。,11、深刻理解申請書的設(shè)計要求,選好關(guān)鍵詞,寫好摘要、立項依據(jù)、擬解決的科學問題和創(chuàng)新點。,26,基金申報不只是個項目申報過程,是重要的科學研究過程 (基金申報是科學研究的重要過程,申請書是最重要的科研作品、成果);,基金項目不只是一個項目,是推動學科建設(shè)、科學研究的最重要、不可替代的原動力 (提升理念
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