級數(shù)學(xué)下冊 4 比例 1《比例的意義和基本性質(zhì)》比例的基本性質(zhì)課件 新人教_第1頁
級數(shù)學(xué)下冊 4 比例 1《比例的意義和基本性質(zhì)》比例的基本性質(zhì)課件 新人教_第2頁
級數(shù)學(xué)下冊 4 比例 1《比例的意義和基本性質(zhì)》比例的基本性質(zhì)課件 新人教_第3頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,比例的基本性質(zhì),復(fù)習(xí)引入,（一）比例各項的認(rèn)識,2.4:1.660:40,例如：,組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。,探索新知,（一）比例各項的認(rèn)識,2.4:1.660:40,例如：,（二）比例的基本性質(zhì),計算下面比例中兩個外項的積和兩個內(nèi)項的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？,（1） 2.4:1.660:40,2.44096,1.66096,計算下面比例中兩個外項的積和兩個內(nèi)項的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？,（二）比例的基本性質(zhì),315,59,（2）,45,45,在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。,adbc,1、填空樂園。,（1）a:8=6:b中，（ ）和（ ）是外項，（ ）和（ ）是內(nèi)項，ab=（ ）。,a,b,8,6,48,（2）一個比例的兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，一個外項是 ，另一個外項是（ ）。,6,（3）在5:12中，如果前項擴大到原來的3倍，要使比值不變，后項應(yīng)該加上（ ）。,24,達標(biāo)測評,2、應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。,（1）6:3和8:5,65=30,38=24,6:3和8:5不能組成比例。,（2）0.2:2.5和4:50,0.250=10,2.54=10,0.2:2.5和4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論