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1、【汽化】,物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,一、汽化,【方式】,一、汽化,蒸發(fā),【特點(diǎn)】,(1)一種緩慢的 汽化方式,(2)只在液體表 面發(fā)生,(3)在任何溫度 下均可進(jìn)行,(5)蒸發(fā)有吸熱 致冷作用,(4)蒸發(fā)過程中 溫度下降,1、采用什么研究方法?,列舉這一規(guī)律在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用實(shí)例,溫度,2、怎樣比較蒸發(fā)快慢?,(控制變量法),一、汽化,表面積,表面空氣流通速度,(相同量的液體,看誰先蒸發(fā)完),(相同的時(shí)間,看誰剩余的少),一、汽化,一、汽化,【應(yīng)用】,晾衣服,電吹風(fēng),干手器,曬稻谷,一、汽化,【應(yīng)用】,坎兒井,噴灌,滴灌,仙人掌,一、汽化,【應(yīng)用】,降溫退熱,降溫消暑,例、下列措施中,能使蒸發(fā)
2、變快的是( ) A把蔬菜用保鮮膜包好并放入冰箱 B給墨水瓶加蓋 C用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 D把新鮮的柑桔裝入塑料袋,例、將溫度計(jì)從酒精中抽出,它的示數(shù)將( ) A一直升高 B一直下降 C先升高后降低 D先降低后升高,例、用扇子對著人扇風(fēng),人感到?jīng)隹?,那么?扇子對著干燥的溫度計(jì)扇風(fēng),溫度計(jì)的示 數(shù)變化將會怎樣?,例、夏天,人在水中游泳上岸后,被風(fēng)吹會覺 得有些涼,這是因?yàn)椋?) A水中的溫度比岸上高 B風(fēng)把“涼”傳給人體 C人身上的水蒸發(fā)時(shí),從人體上吸收了熱量 D人的錯(cuò)覺,【方式】,一、汽化,沸騰,【特點(diǎn)】,(1)一種劇烈的 汽化方式,(2)在表面和內(nèi)部 同時(shí)發(fā)生,(3)沸騰前氣泡少 且下大上
3、小,(5)響聲先變大 后變小,(4)沸騰時(shí)氣泡多 且下小上大,1、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是什么?,3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)中如何節(jié)省時(shí)間?,2、實(shí)驗(yàn)需要哪些器材?,(觀察沸騰前后溫度變化),一、汽化,1、沸騰也可以在任何溫度下進(jìn)行嗎?,2、一種液體的沸點(diǎn)就恒定不變嗎?,1、各種液體的沸點(diǎn)都一樣嗎?,(保持水沸騰的措施),2、沸騰也像蒸發(fā)需要不斷吸熱嗎?,一、汽化,A、自下而上,B、先內(nèi)后外,組裝原則:,一、汽化,一聽聲音、二看氣泡、三記溫度,細(xì)節(jié):,一、汽化,3,數(shù)據(jù)處理,A、建立坐標(biāo)軸,B、描點(diǎn),C、連線,一、汽化,(1)液體達(dá)到一定溫度下才可沸騰,(3)吸熱沸騰過程中溫度保持不變,(2)液體沸騰時(shí)要不斷吸熱,(4)
4、沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度,B:液體表面:氣壓高沸點(diǎn)高 氣壓低沸點(diǎn)低,A:不同液體的沸點(diǎn)不同,A、溫度達(dá)到沸點(diǎn),B、繼續(xù)吸熱,條件:,例:在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn) 中,根據(jù)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示,根據(jù)圖像得出: (1)該實(shí)驗(yàn)中 段 表示水的沸騰過程, 水的沸點(diǎn)是 。 此時(shí)氣壓 標(biāo) 準(zhǔn)大氣壓。 (2)該實(shí)驗(yàn)中用 min 水開始沸騰,要想縮 短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請想出 三種方法: A B C,例:判斷以下哪幅圖反映沸騰前的現(xiàn)象?,A B,例:如圖所示,當(dāng)用酒精燈給 大燒杯的水加熱至沸騰時(shí), 小試管中的水能否沸騰, 說明其原因。,例:成語“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”提供了兩種停止 液體沸騰的方法,你知道
5、其中的原理嗎?你還 有其他方法嗎?,例、給一定質(zhì)量的水加熱, 其溫度與時(shí)間的關(guān)系 如圖中a圖線所示。若 其他條件不變,僅將 水的質(zhì)量增加,則溫 度與時(shí)間的關(guān)系圖線 正確的是 ( ) Aa Bb Cc Dd,一、汽化,【辨析】,蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn),都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱,液體表面,任何溫度,緩慢,降低,液體的溫度、表面積和 表面上的空氣流動快慢,內(nèi)部及表面同時(shí)進(jìn)行,一定溫度(沸點(diǎn)),劇烈,不變,液面上的氣壓的大小,【液化】,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,1、降低溫度,【方法】,2、壓縮體積,(局限于部分氣體),二、液化,【特點(diǎn)】,如下設(shè)計(jì)的試驗(yàn)中溫度計(jì)示數(shù)不斷升高,【總結(jié)】,液化是一個(gè)放熱過程,二、液化,二、液化,【液化】,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,A、露,B、霧,C、白氣,(小水珠),二、液化,【液化】,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,A、氣體儲運(yùn),B、傳輸熱量,C、分離物質(zhì),例、試解析以下一些現(xiàn)象。,1.冬天向手“哈氣”感到熱,為什么?吹氣呢? 2.冬天戴眼鏡從教室外走進(jìn)來會看不清,為什么? 3.醫(yī)生檢查牙齒時(shí),把 一面小鏡子先在酒精 燈上加熱,然后再放 入口腔中,原因呢? 4.打開電冰箱的門,可以看到冒出一些“白氣”, 這是怎么形成的? 5.分別被100的水蒸氣和水燙傷,哪個(gè)更厲害?,例、冬天窗
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