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文檔簡介
1、我安全 我健康 我快樂 -第二十個全國中小學安全教育日班會,1,你知道么? 3月30日是第二十個全國 中小學安全教育日。珍愛生命, 學習安全常識,安全警鐘長鳴。,2,防溺水安全教育,3,如何預(yù)防溺水事故發(fā)生?,4,5,6,7,遇到溺水危險,如何在水中 實施自救?,8,9,10,11,12,13,14,校園消防安全,15,滅火器材使用方法 泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法(手提式)適用范圍: 適用于撲救一般B類火災(zāi),如油制品、油脂等火災(zāi),也可適用于A類火災(zāi),但不能撲救B類火災(zāi)中的水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi),如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災(zāi);也不能撲救帶電設(shè)備及C類和D類火災(zāi)。 使用方法: 可手提筒體上部的
2、提環(huán),迅速奔赴火場。這時應(yīng)注意不得使滅火器過分傾斜,更不可橫拿或顛倒,以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右,即可,16,將筒體顛倒過來,一只手緊握提環(huán),另一只手扶住筒體的底圈,將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災(zāi)時,如已呈流淌狀燃燒,則將泡沫由遠而近噴射,使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上;如在容器內(nèi)燃燒,應(yīng)將泡沫射向容器的內(nèi)壁,使泡沫沿著內(nèi)壁流淌,逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射,以免由于射流的沖擊,反而將燃燒的液體沖散或沖出容器擴大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)將射流對準燃燒最猛烈處。,17,滅火時,隨著有效噴射距離的縮短,使用者應(yīng)逐漸向燃燒區(qū)靠近,并始終將泡沫噴在燃燒物上
3、,直到撲滅。使用時,滅火器應(yīng)始終保持倒置狀態(tài),否則會中斷噴射。 (手提式)泡沫滅火器存放應(yīng)選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處,不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施,以防止凍結(jié);并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴,使之保持通暢。,18,遇到火災(zāi)怎樣逃生自救?,19,1 早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。 2、 要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時 用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物 品,用其掩住口鼻,以避免煙霧 熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空 氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組
4、織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。,20,3、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 4、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。,21,5、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。 6、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有
5、序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。,22,23,24,上學放學須謹記: 馬路玩耍危險大。,25,26,27,進出校門要下車, 騎車帶人要不得, 出門馬路左右看, 紅燈綠燈小心著, 不與同伴路上耍, 安全回家最快樂。,28,安全常識順口溜 1.遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。 2.火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。 3.洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。,29,4.臺風來,聽預(yù)報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。 5.下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。 6.陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。,30,7.暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。 8.龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。 9.對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細,發(fā)
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