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文檔簡介

1、團隊如何高效 目標(biāo)設(shè)定與達成,1,目標(biāo):并非命運,而是方向。 目標(biāo)并非命令,而是承諾。 目標(biāo)并不決定未來,而是動員所有資源以便塑造未來的那種手段。,現(xiàn)代管理學(xué)之父:彼得杜拉克,2,學(xué)習(xí)研討要點:,團隊目標(biāo)的作用? 為什么沒有好目標(biāo)? 如何制定團隊目標(biāo)? 目標(biāo)的執(zhí)行?,3,關(guān)于目標(biāo)設(shè)定的六個問題:,做什么? 誰來做? 何時做完? 誰檢查? 誰總結(jié)? 獎與懲?,4,一、團隊目標(biāo)的作用,5,作用一:明確團隊方向,6,作用二:提高團隊績效,請給你的團隊一個清晰的目標(biāo),7,作用三:實現(xiàn)團隊的螺旋上升,8,思考:你的團隊目標(biāo)是什么?,9,二、為什么沒有好目標(biāo)?,領(lǐng)導(dǎo)人把個人目標(biāo)當(dāng)成是團隊的目標(biāo); 目標(biāo)總是

2、變來變?nèi)? 目標(biāo)十分模糊; 不關(guān)注目標(biāo)的結(jié)果; 制定目標(biāo)年年刮浮夸風(fēng)。,10,三、如何制定團隊目標(biāo),1、遵循SMART原則:,明確的、可量化的、可行的、可達成的、有時限的,11,2、與公司(系統(tǒng))一致:,12,3、對資源和市場綜合分析:,我的資源人脈圈在哪里? 如何高效整合現(xiàn)有資源? 有明確需求的資源在哪里? 如何整合明確需求的資源? 潛在的市場資源在哪里? 如何挖掘潛在市場資源? .,13,4、核心成員共同確定實施方案:,核心班子基本架構(gòu): 組織者; 主講者; 主持人; 分享者; 示范者;,14,我做不到,5、列圖分解問題:,15,四、如何確保目標(biāo)的執(zhí)行,實施前清晰的傳達目標(biāo), 將目標(biāo)變成行

3、動計劃(書面化), 明確考核標(biāo)準(zhǔn), 定期檢查跟進進度。,16,一句話把目標(biāo)表達清楚; 朗朗上口,便于復(fù)制的形式; 各體系分配的目標(biāo)任務(wù)清晰; 體系下各區(qū)域團隊繼續(xù)分解; 分解到每個核心成員每月、 每周、每天的行動計劃。,1.清晰準(zhǔn)確的傳達目標(biāo):,17,書面化; 視覺化; 具體化; 清晰化; 時效性; 目標(biāo)刻在鋼板上, 計劃寫在沙灘上。,2.將目標(biāo)變成行動計劃:,18,人之初,性本懶; 狠狠的達成決心; 達成的獎勵具體是什么? 沒有達成的代價是什么? 階段性考核標(biāo)準(zhǔn)是什么? 團隊榮譽感。,3.明確考核標(biāo)準(zhǔn):,19,年度目標(biāo)一句話; 季度目標(biāo)三核心: (會議、增員、業(yè)績) 每月目標(biāo)數(shù)字化; 每周計

4、劃清晰化; 每天計劃效率化; 把有限的時間放在最產(chǎn)生 生產(chǎn)力的人和事上。,4.定期檢查,跟進進度,20,有一個聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西, 老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。 但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次的邀請之後,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。 回到家中,母親很好奇的問小男孩,為什沒有自己去抓糖果而要老板抓 呢? 小男孩回答得很妙:因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!,五、寓意故事:聰明的男孩,21,啟動生意的四個步驟: 1.逐漸換個品牌使用,為了您這門生意; 2.沒有人天生會做,要學(xué)習(xí)兩項本事: 項目怎么講?錢怎么分? 3.任何生意都需要有行動力的人,可不可 以每天至少談一個客戶?不管成不成交。 4.可不可以持續(xù)做一

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