高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修_第1頁
高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修_第2頁
高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修_第3頁
高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修_第4頁
高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、寧夏銀川賀蘭縣第四中學(xué)2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué) 1.5.3 定積分的概念教案2 新人教版選修2-2教學(xué)目標(biāo):1.通過求曲邊梯形的面積和汽車行駛的路程,了解定積分的背景;2.借助于幾何直觀定積分的基本思想,了解定積分的概念,能用定積分定義求簡單的定積分;3.理解掌握定積分的幾何意義教學(xué)重點:定積分的概念、用定義求簡單的定積分、定積分的幾何意義教學(xué)難點:定積分的概念、定積分的幾何意義教學(xué)過程:二新課講授1定積分的概念一般地,設(shè)函數(shù)在區(qū)間上連續(xù),用分點將區(qū)間等分成個小區(qū)間,每個小區(qū)間長度為(),在每個小區(qū)間上任取一點,作和式:如果無限接近于(亦即)時,上述和式無限趨近于常數(shù),那么稱該常數(shù)為函數(shù)

2、在區(qū)間上的定積分。記為:,其中積分號,積分上限,積分下限,被積函數(shù),積分變量,積分區(qū)間,被積式。說明:(1)定積分是一個常數(shù),即無限趨近的常數(shù)(時)記為,而不是 (2)用定義求定積分的一般方法是:分割:等分區(qū)間;近似代替:取點;求和:;取極限:(3)曲邊圖形面積:;變速運動路程;變力做功2定積分的幾何意義從幾何上看,如果在區(qū)間上函數(shù)連續(xù)且恒有,那么定積分表示由直線和曲線所圍成的曲邊梯形(如圖中的陰影部分)的面積,這就是定積分的幾何意義。說明:一般情況下,定積分的幾何意義是介于軸、函數(shù)的圖形以及直線之間各部分面積的代數(shù)和,在軸上方的面積取正號,在軸下方的面積去負(fù)號。分析:一般的,設(shè)被積函數(shù),若在

3、上可取負(fù)值??疾旌褪讲环猎O(shè)于是和式即為陰影的面積陰影的面積(即軸上方面積減軸下方的面積)思考:根據(jù)定積分的幾何意義,你能用定積分表示圖中陰影部分的面積S嗎?3定積分的性質(zhì)根據(jù)定積分的定義,不難得出定積分的如下性質(zhì):性質(zhì)1;性質(zhì)2(定積分的線性性質(zhì));性質(zhì)3(定積分的線性性質(zhì));性質(zhì)4(定積分對積分區(qū)間的可加性)(1) ; (2) ; 說明:推廣: 推廣: 性質(zhì)解釋:性質(zhì)4性質(zhì)1三典例分析例1利用定積分的定義,計算的值。分析:令;()分割把區(qū)間n等分,則第i個區(qū)間為:,每個小區(qū)間長度為:;()近似代替、求和取,則()取極限.例2計算定積分12yxO分析:所求定積分是所圍成的梯形面積,即為如圖陰影部分面積,面積為。即:思考:若改為計算定積分呢?改變了積分上、下限,被積函數(shù)在上出現(xiàn)了負(fù)值如何解決呢?(后面解決的問題)例計算定積分分析:利用定積分性質(zhì)有,利用定積分的定義分別求出,就能得到的值。四課堂練習(xí)計算下列定積分1 2 3課本練習(xí):計算的值,并從幾何上解釋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論