余杭區(qū)天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)2017學(xué)年近五年教師培養(yǎng)計(jì)劃

1、余杭區(qū)天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)學(xué)年近五年教師培養(yǎng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，拓展青年教師的發(fā)展空間， 促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍，特制訂天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)青年教師“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”工作方案。二、組織機(jī)構(gòu)：班主任：胡小麗成 員：杜曉芳章紅偉謝寶松陳凱俞 劍陳思羽阮蘭蘭姜曉燕學(xué)員： 語(yǔ)文：王娟程齊高姣姣姚嘉莉張思雨虞皓月沈曉雅數(shù)學(xué)：代樂(lè)樂(lè)范一萍陳雪王文龍綜合：閔佳麗張淑君吳嬋慧王倩鈺陳婷婷許黎悅王書葉小姚雷寧張?jiān)票倘⑴嘤?xùn)目標(biāo)熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和師生觀。具有扎實(shí)的教

2、學(xué)基本功， 能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段； 具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。具備一定的教科研能力，能夠獨(dú)擋一面，勝任教學(xué)工作；具備較強(qiáng)的教育管理能力，勝任部門工作和班級(jí)管理工作。四、培養(yǎng)計(jì)劃師德培養(yǎng)把師德教育放在首位，以校本培訓(xùn)為主，積極學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、 中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范，定期撰寫師德心得體會(huì)，舉行“師德”演講比賽。提高強(qiáng)化“學(xué)高為師、德高為范”意識(shí)。以模范教師為榜樣，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，使自己成為教書育人、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生愛(ài)戴、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和改革創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。教育教學(xué)1 / 9（）加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。對(duì)青年教師的理論學(xué)習(xí)和運(yùn)用提

3、出明確的要求，要求做到“五個(gè)一”：每學(xué)期讀一本理論教育專著，提高自身理論素養(yǎng)；每學(xué)年撰寫一篇教育教學(xué)論文，升華自己的教學(xué)技能； 每周自學(xué)一篇教育教改理論文章， 寫寫學(xué)習(xí)感悟； 每學(xué)期認(rèn)真寫一篇教學(xué)案例，認(rèn)真撰寫課后反思，提高自己的教學(xué)效率；積極參與兩周一次的學(xué)科組活動(dòng)，參與交流和學(xué)習(xí)。（）開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作。學(xué)校聘請(qǐng)師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，并簽定協(xié)議。指導(dǎo)老師應(yīng)本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點(diǎn)、嚴(yán)格要求的原則，幫助青年教師把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)， 傳授經(jīng)驗(yàn)， 指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，引導(dǎo)青年教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣。 指導(dǎo)老師要定期聽(tīng)青年教師講課（每學(xué)期至少節(jié)），并進(jìn)行課后點(diǎn)評(píng)

4、；青年教師要聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，每學(xué)期至少節(jié)。（）加強(qiáng)對(duì)新上崗教師的教學(xué)各環(huán)節(jié)（包括教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、命題測(cè)試、與學(xué)生交流）進(jìn)行檢查、評(píng)比，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、反饋和解決問(wèn)題。（）學(xué)校加強(qiáng)對(duì)新上崗教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力的考核，通過(guò)各種形式的教學(xué)活動(dòng)，如見(jiàn)面課、展示課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、教學(xué)演講等各種基本功大賽，給他們提供快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和鍛煉的平臺(tái)。（）開(kāi)展青年教師教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借助該平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校青年教師間的交流，相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到整體共同提高的目的。五、培訓(xùn)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求制定發(fā)展規(guī)劃邀請(qǐng)骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)史的講座， 并互動(dòng)交流。每人推薦一本有關(guān)教育思想的書籍，

5、 在書上寫下一句勉勵(lì)的話，在“成長(zhǎng)俱樂(lè)部中”開(kāi)展讀書漂流活動(dòng)，爭(zhēng)取每人每月讀開(kāi)展閱讀交流一本好書。積極撰寫讀書隨筆，每學(xué)期至少一篇，并且有自己的隨感。每月開(kāi)展二次教師講壇活動(dòng)，由成長(zhǎng)俱樂(lè)部教師輪流開(kāi)講，向全體教師推薦意蘊(yùn)深長(zhǎng)的、 富有啟發(fā)性的經(jīng)典美文、 教育新2 / 9聞、教育理念、教學(xué)故事等，開(kāi)闊全體教師的視野，激發(fā)老師的思考與討論。學(xué)校每學(xué)年采編一本教師優(yōu)秀閱讀隨筆集。每日精心備課、上課，輔導(dǎo)學(xué)生。每周積極聽(tīng)課一節(jié)以上，積極參與師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。每學(xué)期爭(zhēng)取至少上一節(jié)教研課，邀請(qǐng)相關(guān)教師觀摩。開(kāi)展教學(xué)研究青年教師積極參加校級(jí)或上級(jí)部門組織的各類課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。青年教師積極參與課題研究。每學(xué)期上

6、交一份精心完成的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)案例每學(xué)期上交一篇教學(xué)故事、教學(xué)隨筆。進(jìn)行教學(xué)反思 積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)比活動(dòng)， 至少每學(xué)年每人上交一及基本功練習(xí) 篇論文參加校級(jí)或校級(jí)以上參評(píng)。學(xué)校每學(xué)年采編一本青年教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆集。每周上交書法練習(xí)張。附： . 天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)青年教師“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”具體安排天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)青年教師“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”青年教師作業(yè)單師徒結(jié)隊(duì)情況列表.青年教師講壇安排及學(xué)?；顒?dòng)報(bào)道安排3 / 9附件“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)具體安排學(xué)年第一學(xué)期次周安排數(shù)次學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)方案；暑假備課作業(yè)小結(jié)；教師工作常規(guī)要求。青年教師講壇；讀書交流活動(dòng)啟動(dòng)，每位青年教師準(zhǔn)備好交流書籍。骨干教師小講

7、座（優(yōu)秀班主任）“世紀(jì)杯“青年教師教學(xué)技能比武 （五年內(nèi)新教師）教師論文寫作（專題講座）專題研討負(fù)責(zé)人參加人員備注全體青年教章紅偉師全體青年教陳凱師全體青年教俞劍師全體青年教外請(qǐng)師全體青年教陳思羽師青年教師讀書交流會(huì)阮蘭蘭青年教師講壇、全體青年教教師書法作品展示章紅偉師怎樣開(kāi)展期末復(fù)習(xí)、演講比賽（待定）、年度小結(jié)4 / 9學(xué)年第二學(xué)期次周安排數(shù)次學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)方案；寒假備課作業(yè)小結(jié)；教師工作常規(guī)要求。青年教師講壇；讀書交流活動(dòng)啟動(dòng)，每位青年教師準(zhǔn)備好交流書籍。骨干教師小講座（優(yōu)秀班主任）“世紀(jì)杯“青年教師教學(xué)技能比武 （五年內(nèi)新教師）教師論文寫作（專題講座）專題研討負(fù)責(zé)人參加人員備注全

8、體青年教章紅偉師全體青年教陳凱師全體青年教俞劍師全體青年教外請(qǐng)師全體青年教陳思羽師青年教師讀書交流會(huì)阮蘭蘭青年教師講壇、全體青年教教師書法作品展示章紅偉師怎樣開(kāi)展期末復(fù)習(xí)、演講比賽（待定）、年度小結(jié)（注：具體以通知為準(zhǔn)）5 / 9附件：“成長(zhǎng)俱樂(lè)部”青年教師作業(yè)單. 每周練習(xí)張書法，平時(shí)檢查為主。期末交一張作品。. 每學(xué)期上交一份精心完成的教學(xué)設(shè)計(jì)（詳案）、課件。（上傳學(xué)校內(nèi)網(wǎng)）. 每學(xué)期上交一篇教學(xué)故事、 教學(xué)隨筆。學(xué)校每學(xué)年采編一本青年教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆集。. 每學(xué)年每人上交一篇論文參加校級(jí)或校級(jí)以上參評(píng)。. 堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)。 每學(xué)期讀一本教育專著， 寫讀書心得體會(huì)篇， 學(xué)校每學(xué)年

9、采編一本教師讀書心得。. 青年教師講壇講稿個(gè). 青年教師師徒聽(tīng)課記錄表（如實(shí)填寫）青年教師成長(zhǎng)課一覽表上課日徒弟成長(zhǎng)課課題聽(tīng)課范圍備注期師傅示范課課題上課日期聽(tīng)課范圍備注6 / 9附件：天長(zhǎng)世紀(jì)小學(xué)學(xué)年師徒結(jié)隊(duì)名單序?qū)W科教師姓名年限任教班級(jí)師傅姓名備注號(hào)王 娟屆姜曉燕高姣姣屆章紅偉語(yǔ)文程 齊屆俞劍姚嘉莉?qū)蒙蛄颊鋸埶加陮煤←惔鷺?lè)樂(lè)屆、杜小芳數(shù)學(xué)陳 雪屆、阮蘭蘭范一萍屆杜小芳閔佳麗屆英語(yǔ)陳思羽張淑君屆音樂(lè)桂平吳嬋慧屆體育李曉紅王倩鈺屆體育李曉紅綜合陳婷婷屆美術(shù)盧燕許黎悅屆美術(shù)盧燕李柳媚屆科學(xué)白建勇王 書屆科學(xué)章紅偉7 / 9附件：青年教師講壇及學(xué)校宣傳報(bào)道安排序?qū)W校成長(zhǎng)俱樂(lè)部活微信學(xué)科教師姓名年限語(yǔ)文數(shù)學(xué)綜合號(hào)活動(dòng)動(dòng)撰寫王 娟屆高姣姣屆程 齊屆姚嘉莉?qū)脧埶加陮么鷺?lè)樂(lè)屆陳 雪屆范一萍屆閔佳麗屆張淑君屆吳嬋慧屆王倩鈺屆陳婷婷屆許黎悅屆李柳媚屆王 書屆注： .每月舉行青年教師講壇活動(dòng)兩次，每次活動(dòng)有一位老師（從號(hào)開(kāi)始）主持，一位老師（從號(hào)開(kāi)始） 在成長(zhǎng)俱樂(lè)部向全體教師推薦意蘊(yùn)深長(zhǎng)的、 富有啟發(fā)性的經(jīng)典美文、教育理念、教學(xué)故事等，內(nèi)容自選。（要求做好），本學(xué)期在上學(xué)期基礎(chǔ)上順