2014通用技術(shù)導(dǎo)學(xué).doc

1、陜西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題 普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四種版本的對(duì)比研究SGH13651通用技術(shù)導(dǎo)學(xué)【教材版本】蘇教版必修1第一節(jié)?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課分成以下幾個(gè)內(nèi)容：1.了解什么是通用技術(shù)；2.解技術(shù)設(shè)計(jì)基本知識(shí)和技術(shù)教育理論；3.感性上認(rèn)識(shí)通用技術(shù)的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容；4.步了解學(xué)習(xí)一門(mén)課程所應(yīng)該掌握的方法?！窘虒W(xué)對(duì)象分析】這門(mén)課程面對(duì)的是普通中學(xué)的高中生，在目前高考的指揮棒下，學(xué)生是在很大程度上不會(huì)關(guān)注并積極參與這門(mén)課程。換個(gè)角度，自己在學(xué)生這個(gè)角度來(lái)考慮，自己又會(huì)怎么做？因此，只有在深入對(duì)學(xué)生的調(diào)查了解的情況下，才能更好的實(shí)施教學(xué)。應(yīng)該在教學(xué)的過(guò)程中注意教學(xué)案例

2、的選擇，由簡(jiǎn)到難的分析，有效的設(shè)置情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，另外，要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，比如，環(huán)保精神、愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)體合作精神以及創(chuàng)新性的培養(yǎng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)】1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）了解通用技術(shù)課程內(nèi)容，明確課程意義。（2）初步了解學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)方法。2. 過(guò)程與方法：通過(guò)日新月異的現(xiàn)代生活體驗(yàn)，理解技術(shù)的重要性；通過(guò)案例分析說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)代技術(shù)的落后狀況，明白技術(shù)教育的迫切性；通過(guò)教材結(jié)構(gòu)的介紹，理解如何學(xué)好通用技術(shù)課。3.態(tài)度和情感：激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操；培養(yǎng)通用技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，以及培養(yǎng)環(huán)保精神、愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)體合作精神以及創(chuàng)新性精神?！窘虒W(xué)

3、重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：（1）明確學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程的重要性。（2）掌握通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)方法。2.難點(diǎn)：明確學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程的重要性；掌握通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)方法。【教學(xué)資源】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】自我介紹：我很高興能同你們共同探討學(xué)習(xí)通用技術(shù)課。導(dǎo)入新課隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)所不在的客觀存在，成為引起社會(huì)變化、塑造社會(huì)變化和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的重要因素。因此，技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)，通用技術(shù)課程就成為了普通高中學(xué)生人人必學(xué)的必修課。通用技術(shù)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的課程，對(duì)于一門(mén)新的課程，主要掌握好三個(gè)問(wèn)題：學(xué)什么？為什么學(xué)？怎樣學(xué)？這節(jié)課我們就

4、一起來(lái)探討這三個(gè)問(wèn)題？首先請(qǐng)大家看教科書(shū)封底。一、學(xué)什么？大家看到通用技術(shù)這門(mén)課程共有9本必修和選修行教材，除了技術(shù)與設(shè)計(jì)1與2 以外，你對(duì)哪本書(shū)最感興趣？課件演示高中通用技術(shù)的主要內(nèi)容:高中通用技術(shù)的主要內(nèi)容可分為必修和選修兩部分。必修包括技術(shù)與設(shè)計(jì)1和技術(shù)與設(shè)計(jì)2，選修包括家政與生活技術(shù)電子控制技術(shù)簡(jiǎn)易機(jī)器人制作服裝及其設(shè)計(jì)建筑及其設(shè)計(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)汽車(chē)駕駛與保養(yǎng)。課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分設(shè)置必修模塊：技術(shù)與設(shè)計(jì)1（36課時(shí)，2學(xué)分）“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”是普通高中通用技術(shù)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入模塊。讓我們理解技術(shù)及其性質(zhì)，經(jīng)歷一般的技術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程，并在九年義務(wù)教育中的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，形成結(jié)構(gòu)較為完整的技術(shù)素養(yǎng)。

5、具體內(nèi)容有技術(shù)及其性質(zhì)、設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)的交流、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)四個(gè)部分。技術(shù)與設(shè)計(jì)2（36課時(shí)，2學(xué)分）“技術(shù)與設(shè)計(jì)2” 是“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”基礎(chǔ)上的必修模塊。具體內(nèi)容為具有典型意義的專(zhuān)題性技術(shù)設(shè)計(jì)，共設(shè)“結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)”“流程與設(shè)計(jì)”“系統(tǒng)與設(shè)計(jì)”“控制與設(shè)計(jì)”四個(gè)主題。這些技術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)題具有豐富的思想內(nèi)涵和廣泛的應(yīng)用性，實(shí)施條件也具有一定的開(kāi)放性。選修模塊：電子控制技術(shù)（36課時(shí)，2學(xué)分）電子控制技術(shù)是一門(mén)運(yùn)用電子電路實(shí)現(xiàn)信息或能量改變的技術(shù)。它不僅提高了生產(chǎn)自動(dòng)化程度，而且走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，成為生活中的重要幫手。本模塊提供了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作電子控制系統(tǒng)的機(jī)會(huì)，以使同學(xué)們接觸和嘗試解決更具有趣味、更富有價(jià)值的

6、技術(shù)問(wèn)題。本模塊由4個(gè)主題組成：A.傳感器、B.數(shù)字電路、C.電磁繼電器、D.電子控制系統(tǒng)及其應(yīng)用。建筑及其設(shè)計(jì)（36課時(shí)，2學(xué)分）人們的生活離不開(kāi)建筑，將建筑物設(shè)計(jì)得合理、適用、美觀，可以便利和美化我們的生活。本模塊由4個(gè)主題組成：A. 建筑與文化、B. 建筑結(jié)構(gòu)及其簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、C. 建筑材料及其加工D. 建筑構(gòu)造及其設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)易機(jī)器人制作（36課時(shí)，2學(xué)分）單片機(jī)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)分支，是簡(jiǎn)易機(jī)器人的核心元件。日常生活中的VCD機(jī)、DVD機(jī)、數(shù)字電視機(jī)、自動(dòng)洗衣機(jī)、空調(diào)及其遙控器等設(shè)備都使用著各種各樣的單片機(jī)，同時(shí)，在工業(yè)控制、智能機(jī)器、智能武器、智能化儀表和儀器等領(lǐng)域，它也得到了廣泛地應(yīng)

7、用。本模塊由3個(gè)主題組成：A.單片機(jī)及其控制程序、B.單片機(jī)與控制電路、C.單片機(jī)與傳動(dòng)機(jī)械。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（36課時(shí)，2學(xué)分）農(nóng)業(yè)技術(shù)是技術(shù)領(lǐng)域的一個(gè)重要組成部分?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)于人類(lèi)的生活以及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著越來(lái)越大的影響。本模塊以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理念、技術(shù)和試驗(yàn)方法為主,為同學(xué)們提供了接觸一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)的機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)農(nóng)業(yè)及其新技術(shù)的親近感，增強(qiáng)他們參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。該模塊設(shè)置了可供選擇的6個(gè)研修專(zhuān)題，它們是：綠色食品、品種資源的保護(hù)和引進(jìn)、無(wú)土栽培、營(yíng)養(yǎng)與飼料、病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)及綜合治理、農(nóng)副產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。每個(gè)專(zhuān)題18課時(shí)，選修2個(gè)專(zhuān)題即可獲得該模塊的學(xué)分。家政與生活技術(shù)（36課時(shí)

8、，2學(xué)分）家政是指以提高家庭生活質(zhì)量為目的，綜合運(yùn)用各方面的知識(shí)，對(duì)家庭生活進(jìn)行科學(xué)化設(shè)計(jì)與管理。家庭生活中技術(shù)的應(yīng)用，是家政的重要內(nèi)容之一，它可以使家政理念更好地發(fā)揮作用。本模塊所涉及的內(nèi)容對(duì)保證家庭經(jīng)濟(jì)生活的有效運(yùn)轉(zhuǎn)和家庭成員的身心健康十分重要。本模塊由4個(gè)主題組成：A.家政概述、B.家庭管理、C.家庭理財(cái)、D.家庭保健。服裝及其設(shè)計(jì)（36課時(shí)，2學(xué)分）服裝是人們穿在身上的技術(shù)產(chǎn)品，反映著時(shí)代的文化特征。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展、人民生活水平和生活情趣的不斷提高，服裝設(shè)計(jì)日益成為美化人們服飾和提高人們生活質(zhì)量的一項(xiàng)重要的生活技術(shù)。本模塊由4個(gè)主題組成：A.服裝與材料、B.服裝與文化、C.著裝

9、設(shè)計(jì)、D.服裝設(shè)計(jì)。汽車(chē)駕駛與保養(yǎng)（36課時(shí)，2學(xué)分）隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)駕駛技術(shù)逐漸成為人們常用的技術(shù)。本模塊可使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)汽車(chē)駕駛技術(shù)的過(guò)程中，深化對(duì)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)與控制等技術(shù)與設(shè)計(jì)思想方法的理解，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)技術(shù)的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)技術(shù)實(shí)踐能力。本模塊由4個(gè)主題組成：A.汽車(chē)構(gòu)造與工作原理、B.汽車(chē)駕駛有關(guān)法規(guī)、C.汽車(chē)駕駛技術(shù)、D.汽車(chē)?yán)斜ｐB(yǎng)。修完必修的2個(gè)模塊并獲得4個(gè)學(xué)分，作為高中畢業(yè)的最低要求。在此基礎(chǔ)上，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和未來(lái)就業(yè)或升學(xué)的需要修學(xué)選修模塊，同學(xué)們?cè)讷@得必修的4個(gè)學(xué)分之后至少再選修4個(gè)學(xué)分，即共獲得8個(gè)學(xué)分。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的選修課有

10、：技術(shù)與設(shè)計(jì)1、技術(shù)與設(shè)計(jì)2、電子控制技術(shù)、簡(jiǎn)易機(jī)器人制作、服裝及其設(shè)計(jì)、中國(guó)飲食文化與烹飪技術(shù)-中學(xué)生學(xué)做菜、消防安全教育、地震知識(shí)教育。1.什么是技術(shù)？什么是通用技術(shù)？（學(xué)什么）（1）廣義技術(shù)與俠義技術(shù)：廣義技術(shù)：從廣義的角度來(lái)看，“技術(shù)”這個(gè)詞含有多種意義和內(nèi)涵。它既可以指工具、人類(lèi)發(fā)明的產(chǎn)品和人工制品，如收音機(jī)是一項(xiàng)技術(shù)，殺蟲(chóng)劑是一項(xiàng)技術(shù)；它可以表示創(chuàng)造這種產(chǎn)品所需的知識(shí)體系；它還可以表示技術(shù)知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程以及技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程、協(xié)議、程序；有時(shí)，它所表示的是包括產(chǎn)品、知識(shí)、人員、組織規(guī)章制度和生活結(jié)構(gòu)在內(nèi)的整個(gè)系統(tǒng)?？偠灾夹g(shù)是人類(lèi)改造自然的工具與方法。狹義技術(shù)：是“人類(lèi)為了滿(mǎn)足

11、社會(huì)需要而依靠自然規(guī)律和自然界的物質(zhì)、能量和信息來(lái)創(chuàng)造、控制、應(yīng)用和改造人工自然系統(tǒng)的手段和方法?！豹M義技術(shù)，就是通常所說(shuō)的技術(shù)，是具體“技術(shù)工作”中的技術(shù)，是生產(chǎn)技術(shù)、工作技術(shù)、建筑技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、駕駛技術(shù)等，是針對(duì)人與自然的技術(shù)。（2）通用技術(shù)：通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的，體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。是日常生活中應(yīng)用廣泛，對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價(jià)值的技術(shù)。（3） 通用技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課的區(qū)別：勞技課的教學(xué)目的是培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣，著重教會(huì)同學(xué)們某一基本技能，如維修摩托車(chē)、家電維修、木匠等。通用技術(shù)教育既區(qū)別于專(zhuān)攻一技之長(zhǎng)的職業(yè)技術(shù)

12、教育，也區(qū)別于強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的德育功能加上技能培訓(xùn)的傳統(tǒng)的勞技課程。它要培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要提高同學(xué)們的技術(shù)素養(yǎng)。它的內(nèi)容需要現(xiàn)代化，需要與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)教育接軌。一門(mén)立足實(shí)踐的課程通用技術(shù)立足于同學(xué)們的直接經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷，立足于“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。它以同學(xué)們的親歷情境、親手操作、親身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的全員參與和全程參與。每個(gè)學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、試驗(yàn)等活動(dòng)獲得豐富的“操作”體驗(yàn)，進(jìn)而獲得情感態(tài)度、價(jià)值觀以及技術(shù)能力的發(fā)展。一門(mén)高度綜合的課程通用技術(shù)具有高度的綜合性，是對(duì)學(xué)科體系的超越。它強(qiáng)調(diào)各學(xué)科、各方面知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們不僅要綜合運(yùn)用已

13、有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、社會(huì)、藝術(shù)等學(xué)科的知識(shí)，還要融合經(jīng)濟(jì)、法律、倫理、心理、環(huán)保、審美等方面的意識(shí)。同學(xué)們的技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅是已有知識(shí)與技能的綜合運(yùn)用，也是新的知識(shí)與能力的綜合學(xué)習(xí)。一門(mén)注重創(chuàng)造的課程技術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)造，通用技術(shù)是一門(mén)以創(chuàng)造為核心的課程。它通過(guò)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)和交流，通過(guò)技術(shù)的設(shè)計(jì)、制作和評(píng)價(jià)，通過(guò)技術(shù)思想和方法的應(yīng)用及實(shí)際問(wèn)題的解決，為同學(xué)們展示創(chuàng)造力提供廣闊的舞臺(tái)，是培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要載體和有效途徑。一門(mén)科學(xué)與人文融合的課程技術(shù)是人類(lèi)文化財(cái)富的一種積累形式。任何技術(shù)在凝結(jié)一定的原理和方法、體現(xiàn)科學(xué)性的同時(shí)，都攜帶著豐富的文化信

14、息、體現(xiàn)著一定的人文特征。通用技術(shù)不僅要用技術(shù)內(nèi)在的神秘感、創(chuàng)造性和獨(dú)特的力量來(lái)吸引同學(xué)們的參與，還要用技術(shù)所蘊(yùn)藏的藝術(shù)感、文化性、以及道德責(zé)任來(lái)打動(dòng)同學(xué)們的心靈。（4）學(xué)分怎樣評(píng)價(jià)過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。過(guò)程性評(píng)價(jià)：參與程度、操作、考勤、討論、辯論、作業(yè)、作品（設(shè)計(jì)與操作）、考試等。終結(jié)性評(píng)價(jià)：作品設(shè)計(jì)、操作、考試。展示：學(xué)生作品(5)學(xué)生社團(tuán) 青蘋(píng)果模特社團(tuán)心語(yǔ)衣裝社團(tuán)科技社團(tuán)（創(chuàng)新設(shè)計(jì)興趣小組）食神社團(tuán)機(jī)器人社團(tuán)二、為什么要學(xué)通用技術(shù)？（為什么學(xué)？）1.世界各國(guó)高中早已開(kāi)設(shè)了技術(shù)類(lèi)課程：加拿大20世紀(jì)80年代俄羅斯20世紀(jì)20年代開(kāi)始從小學(xué)到高一英國(guó)1988年開(kāi)始從小學(xué)美國(guó)20世紀(jì)

15、70年代法國(guó)高中20世紀(jì)80年代日本從1994從小學(xué)到高中開(kāi)設(shè)韓國(guó)初中到高中從1990開(kāi)設(shè) 2.日趨激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，多數(shù)快速發(fā)展的行業(yè)受制與人（沒(méi)有自己的核心技術(shù)），成為“世界的加工廠(chǎng)”?，F(xiàn)在我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)工業(yè)主要以來(lái)料加工為主，知識(shí)產(chǎn)權(quán)(技術(shù))掌握在別人的手里，只賺取了低廉的加工費(fèi).我國(guó)工業(yè)的技術(shù)含量不高，如制衣行業(yè)，幾億件衣服還不值一架波音飛機(jī)。尤其還受制于人：“中國(guó)對(duì)日本等國(guó)說(shuō)不”的假設(shè)（/Zone.asp?Zone_ID=437）一、 中國(guó)所有民航飛機(jī)將在三年內(nèi)停飛，因?yàn)闆](méi)有維護(hù)配件，全國(guó)只有一款國(guó)產(chǎn)運(yùn)七改型飛機(jī)在進(jìn)行商業(yè)運(yùn)行，但發(fā)動(dòng)機(jī)與航

16、電是進(jìn)口的。二、中國(guó)所有高速鐵路將在三年內(nèi)停運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有配件保障安全，高速鐵路列車(chē)的常用配件鐵輪子、電控系統(tǒng)軟件硬件全部需購(gòu)買(mǎi)。中國(guó)完全不能生產(chǎn)。鐵道部總工程師何華武在接受記者采訪(fǎng)時(shí)介紹說(shuō), 鐵道部在高速動(dòng)車(chē)組的引進(jìn)、消化、吸收上采取了“1、2、7模式”，即10%整車(chē)引進(jìn)，20%散件組裝，70%實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化?！翱梢哉f(shuō)，在高速鐵路這一領(lǐng)域，我國(guó)的科研成果幾乎為零?！敝x維達(dá)表示，“因此，實(shí)現(xiàn)這70%的國(guó)產(chǎn)化，對(duì)我國(guó)自行研制高速輪軌有著很大的幫助?！?同濟(jì)大學(xué)教授謝維達(dá)強(qiáng)調(diào)：“高鐵的研究涉及很多學(xué)科，在這方面我國(guó)的研究才剛剛起步，許多部件目前都無(wú)法生產(chǎn)。比如高速輪軌經(jīng)常使用的道岔，目前就需要國(guó)外進(jìn)口。

17、”目前我國(guó)尚不能制造的高速列車(chē)部件只有三種-車(chē)輪、車(chē)軸及IDBC芯片。當(dāng)列車(chē)的時(shí)速達(dá)到300公里時(shí)，高速列車(chē)車(chē)輪的雜質(zhì)含量必須嚴(yán)格控制。在鋼鐵冶煉的時(shí)候，就必須要求車(chē)輪鋼雜質(zhì)含量極低且分布均勻。由于車(chē)輪不過(guò)關(guān)，曾經(jīng)導(dǎo)致德國(guó)高速列車(chē)脫軌，人員傷亡。車(chē)軸是空心軸，列車(chē)所有的重量都?jí)涸谲?chē)軸上，技術(shù)雖然不是特別尖端，但批量生產(chǎn)的時(shí)候單件產(chǎn)品質(zhì)量控制必須非常嚴(yán)格。目前鐵道部正在和馬鞍山的生產(chǎn)廠(chǎng)家合作，爭(zhēng)取用兩年時(shí)間生產(chǎn)出200 公里/小時(shí)級(jí)別的車(chē)輪，用四年的時(shí)間生產(chǎn)出400公里/小時(shí)級(jí)別的車(chē)輪。而鐵道部也在和生產(chǎn)炮管的軍工企業(yè)合作攻關(guān)車(chē)軸技術(shù)，預(yù)計(jì)任務(wù)完成時(shí)間和車(chē)輪同步。 三、中國(guó)所有轎車(chē)全部停產(chǎn)，因?yàn)?/p>

18、轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的電控系統(tǒng)、電控噴嘴、活塞環(huán)、ABS、安全氣囊、自動(dòng)變速箱及變速箱、小到高檔汽車(chē)鋼板、螺絲中國(guó)完全不能生產(chǎn)。不是說(shuō)上汽、一汽、二汽學(xué)會(huì)了集成創(chuàng)新嗎？所謂“集成”，就是“拼湊”的意思，如果封鎖了，也就找不到“拼湊”或“集成”的基本元件。詹樟松說(shuō)，在對(duì)內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力性能、燃油經(jīng)濟(jì)性以及噪聲等指標(biāo)要求越來(lái)越高的今天，國(guó)內(nèi)大部分汽車(chē)企業(yè)在這一領(lǐng)域的表現(xiàn)還不盡如人意，內(nèi)燃機(jī)的核心技術(shù)還是掌握在外國(guó)公司手中。詹樟松告訴記者，他們現(xiàn)在行的內(nèi)燃機(jī)開(kāi)發(fā)都是采用全球招標(biāo)方式，因?yàn)閲?guó)內(nèi)供應(yīng)商大多處在“照?qǐng)D加工”的水平。這一方面說(shuō)明很多供應(yīng)商沒(méi)有自主開(kāi)發(fā)意識(shí)；另一方面，目前國(guó)內(nèi)零部件企業(yè)很難找到學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。

19、許敏告訴記者，目前零部件企業(yè)對(duì)于真正的核心技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，還缺乏充分理解和認(rèn)識(shí)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)缺乏科學(xué)有效的思路和方法。法國(guó)人從廣州撤離、廣州就不能生產(chǎn)標(biāo)致汽車(chē)了，同理、日本人從廣州撤離，廣州就不能生產(chǎn)本田汽車(chē)了。四、中國(guó)所有彩電業(yè)全軍覆沒(méi)，信息產(chǎn)業(yè)部副部長(zhǎng)婁勤儉表示,雖然我國(guó)彩電業(yè)年產(chǎn)能已達(dá)8660萬(wàn)臺(tái),實(shí)際銷(xiāo)量占全球銷(xiāo)量的55%,但以往這些彩電中卻沒(méi)有一顆“中國(guó)芯，海信集團(tuán)推出了我國(guó)彩電業(yè)第一塊視頻媒體處理芯片，電子行業(yè)資深專(zhuān)家安永成說(shuō),雖然“信芯”打破了中國(guó)彩電的芯片之困,但在我國(guó)上億臺(tái)電子產(chǎn)品中,“中國(guó)芯”使用的比例還很小。中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)，由于核心技術(shù)缺失的短板，尤其是目前發(fā)展如火如荼的平板電視

20、市場(chǎng)，嚴(yán)重受制于上游面板提供廠(chǎng)商的尷尬局面，中國(guó)所有彩電業(yè)所用芯片全靠進(jìn)口。中國(guó)完全不能生產(chǎn)。五、手機(jī)業(yè)全軍覆沒(méi)，中國(guó)所有手機(jī)業(yè)所用芯片全靠進(jìn)口。目前，阿爾卡特、愛(ài)立信、諾基亞、摩托羅拉及西門(mén)子等公司在中國(guó)手持設(shè)備市場(chǎng)上占據(jù)了80-90%的份額。以手機(jī)基帶芯片為例，2006年國(guó)產(chǎn)手機(jī)基帶芯片基本被德州儀器、高通和摩托羅拉等國(guó)際巨頭所壟斷，市場(chǎng)份額超過(guò)90。在通信行業(yè)，缺“芯”曾經(jīng)一直是中國(guó)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸，尤其在終端方面，中國(guó)手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)，因不掌握處于產(chǎn)業(yè)鏈上端的芯片核心技術(shù)，無(wú)法獲取手機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈中利潤(rùn)最豐厚的一環(huán)，也一直無(wú)法成為國(guó)際領(lǐng)先企業(yè)。路透社甚至作出了這樣的悲觀預(yù)測(cè)。中國(guó)80余家國(guó)內(nèi)

21、手機(jī)廠(chǎng)商，被指數(shù)量過(guò)多、核心技術(shù)缺失、產(chǎn)業(yè)盈利能力下降、國(guó)產(chǎn)品牌全球化進(jìn)展緩慢等問(wèn)題、未來(lái)幾年，中國(guó)手機(jī)企業(yè)大多將在競(jìng)爭(zhēng)中消失?！绷⒁壕э@示業(yè)全軍覆沒(méi)，有關(guān)專(zhuān)家指出，海外企業(yè)在我國(guó)設(shè)立的液晶工廠(chǎng)偏重于組裝技術(shù)、人才及集聚度不高。我國(guó)液晶面板98%依賴(lài)進(jìn)口，加快發(fā)展自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的TFT-LCD已成當(dāng)務(wù)之急。一句話(huà)，中國(guó)電子業(yè)全軍覆沒(méi)。不是有一些合資企業(yè)在中國(guó)生產(chǎn)芯片嗎？確有其事，但中國(guó)人完全不掌握技術(shù)，技術(shù)與研發(fā)完全被外資掌握。中國(guó)人只負(fù)責(zé)裝配、也就是“集成”。普華永道在中國(guó)對(duì)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的影響：2008年年度報(bào)告中稱(chēng)，在電子產(chǎn)品制造業(yè)增長(zhǎng)的推動(dòng)下，2007年中國(guó)消耗了價(jià)值約880億美元的芯片，

22、同比增長(zhǎng)了23%，連續(xù)三年居全球之首。中國(guó)市場(chǎng)上的芯片供應(yīng)商多是跨國(guó)巨頭，但在70家全球性芯片廠(chǎng)商中，32家廠(chǎng)商的市場(chǎng)份額低于平均水平。中國(guó)電子產(chǎn)品制造業(yè)消耗芯片的采購(gòu)決策通常不是在中國(guó)作出的，企業(yè)通常在中國(guó)臺(tái)灣和日本采購(gòu)芯片。七、假如西方再次封鎖中國(guó)，中國(guó)也不必修高樓了，因?yàn)闆](méi)有電梯，中國(guó)電梯業(yè)全被外資控制。技術(shù)與研發(fā)完全被外資掌握。中國(guó)人只負(fù)責(zé)裝配、也就是 “集成”。 全國(guó)電梯標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳鳳旺就此表示，2006年13家大型外企已占據(jù)我國(guó)電梯市場(chǎng)80%的份額?！皩?duì)于中國(guó)的電梯市場(chǎng)，目前最主要的問(wèn)題不是國(guó)內(nèi)企業(yè)如何開(kāi)拓市場(chǎng)，而是這些外資巨頭在中國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)中如何具體瓜分市場(chǎng)的問(wèn)題”

23、，一位業(yè)內(nèi)人士說(shuō)。八、假如西方再次封鎖中國(guó)，中國(guó)造船業(yè)全面崩潰，一艘船60%的東西要進(jìn)口。造一艘船可能只是最后的組裝在中國(guó)，船的各個(gè)組織架構(gòu)和零部件都來(lái)自全球各地的廠(chǎng)商。而在中國(guó)，雖然中國(guó)的船廠(chǎng)已經(jīng)能夠生產(chǎn)出各種船型，同時(shí)自主研發(fā)的船舶也不少，但生產(chǎn)的船舶所需要的配套產(chǎn)品能力有待提高。據(jù)郜笙介紹，中國(guó)遠(yuǎn)洋船舶的導(dǎo)航、通信、艙室、自動(dòng)化設(shè)備以及電機(jī)、電器等關(guān)鍵部件中國(guó)不能生產(chǎn)，仍然依賴(lài)國(guó)外進(jìn)口。目前中國(guó)國(guó)產(chǎn)設(shè)備裝船率不足40，遠(yuǎn)低于日、韓的85以上。進(jìn)口船用低速機(jī)、中速機(jī)、船用發(fā)電機(jī)組占中國(guó)市場(chǎng)的比例(按馬力計(jì))分別為50%、50%和70%。而中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的部分船用設(shè)備產(chǎn)品，主要只能為沿海小

24、型船舶和內(nèi)河船舶配套?！拔覀儗?lái)要造那么多船，不落實(shí)配套，怎么敢接單？尤其是地方造船企業(yè)，沒(méi)有自己的配套資源，將來(lái)拿什么給船舶配套？”九、假如西方再次封鎖中國(guó)、中國(guó)將造不出一臺(tái)洗衣機(jī)、電冰箱，照相機(jī)，手機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、因?yàn)橄匆聶C(jī)、電冰箱上的集成電路、芯片，中國(guó)完全不能生產(chǎn)。十、假如西方再次封鎖中國(guó)、中國(guó)玩具業(yè)將全面崩潰、因?yàn)橥婢呱系募呻娐贰⑿酒?，中?guó)完全不能生產(chǎn)。十一、假如西方再次封鎖中國(guó)、中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)全面崩潰、中國(guó)絕大部分工程機(jī)械企業(yè)關(guān)鍵零部件生產(chǎn)依然受制于人。據(jù)湖南省機(jī)械工程協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，湖南29家規(guī)模以上工程機(jī)械企業(yè)生產(chǎn)的主機(jī)產(chǎn)品中，零部件等進(jìn)口成本占制造成本的40%以上。而徐工集

25、團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者透露， 2007年，徐工出口創(chuàng)匯5億美元，而購(gòu)買(mǎi)國(guó)外零部件就花費(fèi)約3億美元，外國(guó)零部件占出口產(chǎn)品銷(xiāo)售額的40%，但卻占了利潤(rùn)的7080%。中國(guó)工程機(jī)械協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)韓學(xué)松稱(chēng)，為了獲取相關(guān)零部件，有的企業(yè)不得不派出專(zhuān)門(mén)的采購(gòu)人員，守在國(guó)外供給商的工廠(chǎng)里等候。十二、 假如西方再次封鎖中國(guó)、中國(guó)風(fēng)電將全面崩潰、“風(fēng)電核心技術(shù)都由外國(guó)掌握?！睆埾Ａ几嬖V記者，北京一位不愿意透露姓名的風(fēng)電研究人員告訴國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)，幾乎所有外資企業(yè)都會(huì)制造技術(shù)壁壘。而目前，外資已不僅滿(mǎn)足占據(jù)中國(guó)的風(fēng)電設(shè)備市場(chǎng)，已經(jīng)對(duì)投資興建風(fēng)電廠(chǎng)表示了興趣。我國(guó)整機(jī)研發(fā)和生產(chǎn)企業(yè)已超過(guò)家，生產(chǎn)幾十個(gè)型號(hào)機(jī)型，需要大批高質(zhì)量的

26、零部件與之配套，目前關(guān)鍵的零部件，如軸承、液壓件，電控等部分關(guān)鍵零部件還需大量進(jìn)口，成為我國(guó)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。十三、從中國(guó)此次抗震救災(zāi)出現(xiàn)的直升機(jī)來(lái)看，型號(hào)較多，且?guī)缀跞縼?lái)自國(guó)外。比如“米”系列是俄羅斯的，“黑鷹”是美國(guó)的，“超級(jí)美洲豹”是法國(guó)的，其實(shí)國(guó)產(chǎn)的“直8”也只是法國(guó)“超黃蜂”的仿制品，“直9”則是從法國(guó)引進(jìn)的技術(shù)。中國(guó)直升機(jī)隊(duì)伍目前還屬于“萬(wàn)國(guó)牌”。 “萬(wàn)國(guó)牌”反映了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)比大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)的情勢(shì)更嚴(yán)峻。十四、 高檔數(shù)控系統(tǒng)機(jī)床及刀具、沈陽(yáng)計(jì)算公司董事長(zhǎng)林滸曾對(duì)記者介紹說(shuō)：“近年來(lái)，國(guó)際上已實(shí)現(xiàn)由普通機(jī)床市場(chǎng)向數(shù)控機(jī)床市場(chǎng)的轉(zhuǎn)化，而我國(guó)仍處于以普通機(jī)床為主的低水平階段

27、。先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)被發(fā)達(dá)國(guó)家所壟斷，我國(guó)尚沒(méi)有形成數(shù)控產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和規(guī)模。從2002年開(kāi)始，中國(guó)成為世界機(jī)床消費(fèi)第一大國(guó)、機(jī)床進(jìn)口第一大國(guó)，進(jìn)出口逆差嚴(yán)重。中高檔與大型數(shù)控機(jī)床以及數(shù)控系統(tǒng)的進(jìn)口依賴(lài)程度更加明顯，2005年，中高檔與大型數(shù)控機(jī)床進(jìn)口達(dá)到了52億美元，2006年這一數(shù)字增加到了64億美元。而且即使國(guó)產(chǎn)的中高檔數(shù)控機(jī)床，其80%以上采用的也是進(jìn)口的數(shù)控系統(tǒng)。 “高檔機(jī)床也需要基礎(chǔ)元器件的支撐，比如傳感器、高速精密主軸、齒輪等，在這方面，我國(guó)相關(guān)企業(yè)與國(guó)外也存在差距，華中科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李培根近日呼吁，我國(guó)應(yīng)加快數(shù)控機(jī)床功能部件產(chǎn)業(yè)化。他指出，重主機(jī)，輕部件-機(jī)械行業(yè)這一“通病

28、”在數(shù)控機(jī)床制造業(yè)也未能幸免，其“癥狀”表現(xiàn)為：國(guó)產(chǎn)功能部件與國(guó)際水平的差距，明顯大于國(guó)產(chǎn)數(shù)控機(jī)床與國(guó)際水平的差距。數(shù)控系統(tǒng)、電主軸、刀架刀庫(kù)、滾珠絲杠、直線(xiàn)導(dǎo)軌一臺(tái)數(shù)控機(jī)床三分之二的利潤(rùn)來(lái)自這些功能部件，其中僅數(shù)控系統(tǒng)的利潤(rùn)就占到整個(gè)機(jī)床利潤(rùn)的?！?實(shí)際研究成果不多，社會(huì)向功能部件產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的資金不多，致使我國(guó)功能部件產(chǎn)業(yè)始終未真正興旺起來(lái)?！比A中科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李培根說(shuō)。他指出，功能部件上無(wú)所作為，很難使我國(guó)的機(jī)床產(chǎn)業(yè)上一個(gè)臺(tái)階。 對(duì)于功能部件產(chǎn)業(yè)化的滯后對(duì)機(jī)床產(chǎn)業(yè)的制約，大連機(jī)床集團(tuán)有限責(zé)任公司副總裁姜懷勝深有體會(huì)。他說(shuō)，買(mǎi)不到“能用的”功能部件是集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)最頭疼的問(wèn)題之一。

29、國(guó)產(chǎn)的質(zhì)量和性能跟不上；進(jìn)口的不僅價(jià)格高，而且功能和性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實(shí)際需要，造成極大浪費(fèi)，增加了整機(jī)成本。中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)于成廷介紹，目前國(guó)產(chǎn)數(shù)控機(jī)床所用電主軸以上依賴(lài)進(jìn)口；滾珠絲杠、直線(xiàn)導(dǎo)軌等功能部件國(guó)內(nèi)都有生產(chǎn)，但都未成規(guī)模。隨著目前國(guó)產(chǎn)數(shù)控機(jī)床的發(fā)展速度加快，缺乏國(guó)產(chǎn)配套刀具這一缺陷也就暴露得愈發(fā)明顯，數(shù)控機(jī)床配不到先進(jìn)的國(guó)產(chǎn)刀具，不得不配“洋刀”。中國(guó)刀具行業(yè)幾十年如一日的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，在新的發(fā)展時(shí)期終于暴露出嚴(yán)重缺陷，拖了制造業(yè)現(xiàn)代化的后腿。據(jù)了解，目前我國(guó)機(jī)床刀具工業(yè)呈現(xiàn)出高精度、高效率、高可靠性的刀具 80%依賴(lài)進(jìn)口。十五、假如西方再次封鎖中國(guó)、中國(guó)摩托車(chē)業(yè)將全面崩潰

30、、因?yàn)楹诵呐浼仨氝M(jìn)口。由于國(guó)產(chǎn)摩托車(chē)缺乏自主創(chuàng)新能力，尤其是發(fā)動(dòng)機(jī)核心研發(fā)能力的缺失，出口方式主要以貼牌生產(chǎn)為主，據(jù)中汽協(xié)會(huì)摩托車(chē)分會(huì)理事長(zhǎng)龔兵介紹，這是因?yàn)槲覈?guó)擁有世界最大的中小排量、中低端產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，但我國(guó)摩托車(chē)企業(yè)卻不具備自主研發(fā)大排量、低排放、高性能、高技術(shù)含量摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的能力，而歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家卻最需要大排量的摩托車(chē)，供給與需求的不對(duì)稱(chēng)導(dǎo)致了我國(guó)摩托車(chē)很少進(jìn)入高利潤(rùn)的大排量摩托車(chē)市場(chǎng)。十六、核電、芯片制造設(shè)備、醫(yī)療用設(shè)備、石油化工等技術(shù)核心設(shè)備，中國(guó)完全不能生產(chǎn)。一些人認(rèn)為中國(guó)仿制能力強(qiáng)，但高科技的東西是仿不了的，比如液晶顯示、芯片、航空發(fā)動(dòng)機(jī)，仿制不了工藝、材料處理、加工方法

31、。對(duì)于資料里的一些預(yù)測(cè)不敢茍同，可是一些數(shù)據(jù)可以使我們感到缺少創(chuàng)新帶來(lái)發(fā)展瓶頸，要想盡快擺脫這種狀況，就必須建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)。3.技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)，通用技術(shù)課程就是要培養(yǎng)同學(xué)們的基本素養(yǎng)。(1)有利于現(xiàn)代人能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要。講解今天的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成了生活與生產(chǎn)的基本要素?？茖W(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域全面普及，并且以前所未有的速度飛速發(fā)展，人要想適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。技術(shù)與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)還能使人們能以合格公民的身份對(duì)與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的社會(huì)重大政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)，發(fā)揮自己的作用。展示 (2)有助于進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)好其他學(xué)科。講解大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)都要以一定的技術(shù)與

32、設(shè)計(jì)的思維方式作為基礎(chǔ)。這是因?yàn)榧夹g(shù)與設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容最為廣泛，應(yīng)用范圍最為普遍。技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是人們學(xué)好其他學(xué)科的必要準(zhǔn)備。一個(gè)人的技術(shù)與設(shè)計(jì)知識(shí)的構(gòu)建水平，會(huì)決定他在什么層次上開(kāi)始某門(mén)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)顯著影響到他今后學(xué)習(xí)和工作的水平。展示(3) 有利于中華民族素質(zhì)得到提高。講解學(xué)習(xí)的根本目的在于提高人的素質(zhì)。通過(guò)技術(shù)與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，人的理論素質(zhì)、身心素質(zhì)和道德素質(zhì)都會(huì)有顯著的提高。技術(shù)與設(shè)計(jì)是人類(lèi)精神財(cái)富的重要組成部分。她的觀念、理論和方法，已經(jīng)滲透到人類(lèi)歷史的各個(gè)方面。學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計(jì)將大大增加人們頭腦中的知識(shí)總量，提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的水平和能力，從而提高了人的理論素質(zhì)。技術(shù)與設(shè)計(jì)

33、是一門(mén)十分吸引人的學(xué)科，她既使學(xué)習(xí)者能感到極大的樂(lè)趣，又需要學(xué)習(xí)者付出一定的努力。學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計(jì)能使人的智力因素和非智力因素得到發(fā)展，增強(qiáng)人的活動(dòng)效率和自身的調(diào)控，從而提高人的身心素質(zhì)。技術(shù)與設(shè)計(jì)中充滿(mǎn)著唯物辯證法思想。學(xué)習(xí)她就必須接受她內(nèi)含的思想與觀念，大家會(huì)受到辯證唯物主義的熏陶。學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度，尊重規(guī)律的科學(xué)品質(zhì)，與自然和諧相處的積極情感，從而提高人的道德素質(zhì)。通用技術(shù)是一門(mén)與人類(lèi)的生活與生產(chǎn)活動(dòng)有著十分緊密聯(lián)系的學(xué)科?？梢哉f(shuō)，技術(shù)與設(shè)計(jì)的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展人民生活水平的提高社會(huì)進(jìn)步構(gòu)建和諧社會(huì)。(“”表示促進(jìn)、推動(dòng))總之，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)

34、程中，在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計(jì)是完全必要的，大家要認(rèn)真學(xué)好技術(shù)與設(shè)計(jì)這門(mén)課程。三、怎樣學(xué)習(xí)通用技術(shù)？（怎樣學(xué)？）1.樹(shù)立自信心，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。講解學(xué)好通用技術(shù)，不能滿(mǎn)足于閱讀課本，還要自學(xué)大量的課外讀物與科普期刊。也可以利用網(wǎng)絡(luò)等方式收集、分析獲取的信息，并能創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)。自學(xué)能力是人的素質(zhì)的重要組成部分。很多科學(xué)家是自學(xué)成才的典范，他們大部分知識(shí)是經(jīng)過(guò)自學(xué)獲得的。自學(xué)能力表現(xiàn)在自己會(huì)認(rèn)真閱讀、會(huì)獨(dú)立思考、會(huì)查找資料，自己能解決一些疑難問(wèn)題。自學(xué)能力是一個(gè)人能獲得知識(shí)、能理解與運(yùn)用知識(shí)的基本保證。同學(xué)們上高中要增強(qiáng)自學(xué)意識(shí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，對(duì)學(xué)好高中各門(mén)學(xué)

35、科都非常有利。展示2.認(rèn)真觀察，獨(dú)立思考，培養(yǎng)發(fā)散思維。講解學(xué)好通用技術(shù)，要在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真觀察周?chē)氖挛铩Ｒ⒁饧橙∷说某晒?jīng)驗(yàn)，注意學(xué)習(xí)他人提出問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的方法。堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，獨(dú)立分析技術(shù)或設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)，這是多快好省掌握知識(shí)的捷徑。要在老師的引導(dǎo)下，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。獨(dú)立思考就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。不會(huì)提問(wèn)的學(xué)生，不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。提問(wèn)你能舉出獨(dú)立思考的事例嗎？展示3.精益求精，優(yōu)選設(shè)計(jì)方案，做好試驗(yàn)，注意總結(jié)與反思。講解學(xué)習(xí)通用技術(shù)，要不厭其煩的優(yōu)選設(shè)計(jì)方案。任何方案都不是終極的，要反復(fù)精選，優(yōu)中選優(yōu)。只有這樣，你的技術(shù)與設(shè)計(jì)，才能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。要認(rèn)真做試驗(yàn)、不怕失敗。試驗(yàn)是檢驗(yàn)技術(shù)與設(shè)計(jì)成果的必經(jīng)階段。很多發(fā)明與創(chuàng)造，都是在試驗(yàn)中不斷完善，逐漸成熟的。提問(wèn)舉出反復(fù)試