安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座課件

1、安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,授課：張順,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地質(zhì)災(zāi)害的定義,地質(zhì)災(zāi)害是指在自然或者人為因素的作用下形成的，對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)、環(huán)境造成破壞和損失的地質(zhì)作用（現(xiàn)象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、煤層自燃、土地凍融、水土流失、土地沙漠化及沼澤化、土壤鹽堿化，以及地震、火山、地?zé)岷Φ取?安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,我國(guó)常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害,地 震,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,泥石流,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,滑 坡,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,水土流失,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,土地沙漠化,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地 震,地震發(fā)生時(shí)，最基本

2、的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，極震區(qū)的人在感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，造成人畜的傷亡。如1976年中國(guó)河北唐山地震中，7080的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震的形成原因 地震的要素 地震的震級(jí) 地震的分布 緊急避險(xiǎn),安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震的形成原因,構(gòu)造地震 地球內(nèi)力作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng)，能量在短時(shí)間內(nèi)激劇釋放引起一定范圍內(nèi)地面振動(dòng)。這類地震稱為構(gòu)造地震.發(fā)生的次數(shù)最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震

3、一般發(fā)生在地殼和上地慢頂部.,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,火山地震 由于火山作用，如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動(dòng)區(qū)才可能發(fā)生火山地震，這類地震只占全世界地震的7%左右。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,其他地震 由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。由于水庫(kù)蓄水、油田注水等活動(dòng)而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。地下核爆炸、炸藥爆破等人為引起的地面振動(dòng)稱為人工地震。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震的要素,1.震源:地震波發(fā)源的地方 2.震中:震源在地面上的垂直投影 3.震源深度:震中到震源的深度 4.震中距:某地與震中的距離,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,

4、地震的震級(jí),指地震的大小，是表征地震強(qiáng)弱的量度，是以地震儀測(cè)定的每次地震活動(dòng)釋放的能量多少來(lái)確定的。震級(jí)通常用字母M表示。我國(guó)目前使用的震級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)際上通用的里氏分級(jí)表，共分9個(gè)等級(jí) 。,1級(jí)震級(jí)3級(jí) 微震不容易察覺(jué) 3級(jí)震級(jí)4.5級(jí) 小地震有感地震 4.5級(jí)震級(jí)6級(jí) 中地震破壞性地震 6級(jí)震級(jí)8級(jí) 強(qiáng)地震嚴(yán)重破壞性地震 8級(jí) 巨大地震破壞性非常大 2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震為8.0級(jí),安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,震級(jí)每相差1級(jí),釋放的能量相差30倍. 震級(jí)每相差2級(jí),釋放的能量相差900倍 震級(jí)每相差0.1級(jí),釋放的能量相差1.4倍,一個(gè)6級(jí)地震的能量,相當(dāng)于日本廣島原子

5、彈的能量 8級(jí)=30個(gè)7級(jí)=900個(gè)6級(jí)=27000個(gè)5級(jí) 汶川的8級(jí)地震,相當(dāng)于投放了900個(gè)廣島原子彈,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,全世界每年平均發(fā)生地震次數(shù) 8級(jí)以上每年12次 7級(jí)每年1020次 6級(jí)每年100200次 5級(jí)每年10002000次 全世界每年平均發(fā)生地震約500萬(wàn)次其中,人們能感覺(jué)到的有5萬(wàn)多次.,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震集錦,震級(jí)最大的地震 1960年5月22日智利發(fā)生有記錄以來(lái)最大的8.9級(jí)地震，地震引起的滑坡掩埋了瓦爾的維亞城，引發(fā)的海嘯將沿海大部分建筑卷走。海嘯還橫掃太平洋，到達(dá)日本東海岸時(shí)浪高仍達(dá)6米多，造成慘重?fù)p失。 最大的地震海嘯 1771年4

6、月24日日本琉球群島地震引發(fā)的海嘯，波峰高84.7米，速度近800公里/小時(shí)，重達(dá)850噸的珊瑚礁被拋出2公里以外。2004年12月26日蘇門答臘島近海8.7級(jí)地震引發(fā)的海嘯，造成印度洋沿岸近29萬(wàn)人死亡。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,世界上死亡人數(shù)最多的地震 大約1201年7月，近東和地中海東部地區(qū)的所有城市都遭地震破壞，死人最多,現(xiàn)有估算約達(dá)110萬(wàn)。1556年月23日發(fā)生在中國(guó)陜西華縣的8.0級(jí)地震造成的死亡人數(shù)比前者確鑿一些，廣大災(zāi)民病死、餓死，數(shù)百里山鄉(xiāng)斷了人煙，估計(jì)死亡83萬(wàn)余人。近代地震死亡人數(shù)的最高記錄是發(fā)生在1976年7月28日凌晨3點(diǎn)42分的中國(guó)唐山大地震(震級(jí)為7.8)

7、。1979年11月22日，新華通訊社報(bào)道的死亡數(shù)為242000人。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震的分布,全球兩大地震帶： 環(huán)太平洋地震帶：分布在太平洋周圍，像一個(gè)巨大的花環(huán)，把大陸與海洋分隔開(kāi)來(lái)。 地中海喜馬拉雅地震帶：從地中海向東，一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山，然后向南經(jīng)我國(guó)橫斷山脈，過(guò)緬甸，呈弧形轉(zhuǎn)向東，至印度尼西亞。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,我國(guó)的地震活動(dòng)主要分布在五個(gè)地區(qū)的23條地震帶上。這五個(gè)地區(qū)是：臺(tái)灣省及其附近海域；西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部；西北地區(qū)，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭

8、河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；東南沿海的廣東、福建等地。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,緊急避險(xiǎn),地震前兆大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。 地下水異常有發(fā)渾、冒泡、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。 生物異常主要是動(dòng)物出現(xiàn)大規(guī)模異常行動(dòng)。 地光異常指地震前來(lái)自地下的光亮，如銀藍(lán)色、白紫色等，但以紅色與白色為主； 在地光發(fā)生后，有時(shí)會(huì)有地聲。多數(shù)像打雷，有時(shí)像狂風(fēng)、炮鳴、獅吼等。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地下水異常,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,動(dòng)物異常,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小

9、講座,地光異常,汶川地震前疑似地光,玉樹(shù)地震前地光,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺(jué)有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí)，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,地震自救“四大法寶”,大地震時(shí)不要急 根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。 人多先找藏

10、身處 學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū) 如在街道上遇到地震，迅速遠(yuǎn)離樓房帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。 被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,泥石流,泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯瓯┭┗蚱渌匀?/p>

11、災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。 泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。常常會(huì)沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大損失。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,舟曲泥石流,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,泥石流大多伴隨山區(qū)洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區(qū)別是洪流中含有足夠數(shù)量的泥沙石等固體碎屑物，其體積含量最少為15%，最高可達(dá)80%左右，因此比洪水更具有破壞力。 泥石流流動(dòng)的全過(guò)程一般只有幾個(gè)小時(shí)，短的只有幾分鐘。是一種廣泛分布于世界各國(guó)一些具有特殊地形、地貌狀況地區(qū)的自然災(zāi)害。是山區(qū)溝谷或山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的介

12、于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,泥石流的形成原因,由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，人類對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)程度和規(guī)模也在不斷發(fā)展。當(dāng)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)違反自然規(guī)律時(shí)，必然引起大自然的“報(bào)復(fù)”，有些泥石流的發(fā)生，就是由于人類不合理的開(kāi)發(fā)而造成的。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,自然原因 巖石的風(fēng)化、地表植被分泌的物質(zhì)對(duì)土壤下的巖石層的分解，還有就是霜凍對(duì)土壤形成的凍結(jié)和溶解造成的土壤的松動(dòng)，在暴雨天候下形成的流失流。 地震災(zāi)害過(guò)后經(jīng)過(guò)暴雨或是山洪稀釋大面積的山體后發(fā)生的洪流。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,不合理開(kāi)挖 有些泥石流就是在修建公路、水

13、渠、鐵路以及其它建筑活動(dòng)，破壞了山坡表面而形成的。如云南省東川至昆明公路的老干溝，因修公路及水渠，使山體破壞，1966年犀牛山地震形成崩塌、滑坡，致使泥石流。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,不合理的棄土、棄渣、采石 這種行為形成的泥石流的事例很多。如四川省冕寧縣瀘沽鐵礦漢羅溝，因不合理堆放棄土、礦渣，1972年一場(chǎng)大雨暴發(fā)了礦山泥石流，沖出松散固體物質(zhì)約10萬(wàn)立方米，淤埋成昆鐵路300米和喜(德)-西(昌)公路250米，中斷行車，給交通運(yùn)輸帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,濫伐亂墾 濫伐亂墾會(huì)使植被消失，山坡失去保護(hù)、土體疏松、沖溝發(fā)育，大大加重水土流失，進(jìn)而山坡的穩(wěn)定性被破壞，崩塌、滑坡等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育，結(jié)果就很容易產(chǎn)生泥石流。甘肅省白龍江中游現(xiàn)在是我國(guó)著名的泥石流多發(fā)區(qū)。而在一千多年前，那里竹樹(shù)茂密、山清水秀，后因伐木燒炭，燒山開(kāi)荒，森林被破環(huán)，才造成泥石流泛濫。,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,形成泥石流的基本條件,上游堆積有豐富的松散固體物質(zhì)； 短期內(nèi)有突然性的大量流水來(lái)源； 有陡峭便于集水集物的適當(dāng)?shù)匦巍?安全教育之地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)小講座,脫險(xiǎn)逃生,沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山