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文檔簡介
1、七、說板書設(shè)計,板書設(shè)計:,平移和旋轉(zhuǎn),選(點、線段),畫圖,旋轉(zhuǎn),江蘇省電化教育館制作,平移和旋轉(zhuǎn),制作人:黃平,平移,旋轉(zhuǎn),纜車,滑梯,小火車,風(fēng)車,摩天輪,轉(zhuǎn)椅,平移,旋 轉(zhuǎn),平移:,旋轉(zhuǎn):,沿直線運動,圍繞一個點或軸運動,平移,旋轉(zhuǎn),沿直線運動,圍繞一個點或軸運動,整體圍繞一個固定點轉(zhuǎn)動, 這樣的運動叫旋轉(zhuǎn)。,整體向一個方向作直線移動,這樣的移動叫平移。,概念,平移和旋轉(zhuǎn)有什么不同?,平移:物體是沿著一個方向運動,方向沒有變化。 旋轉(zhuǎn):物體繞著一個點向四周做轉(zhuǎn)動,方向發(fā)生了變化。,這些都是平移。你還 見過哪些平移現(xiàn)象?,移移看。,1,平 移 和 旋 轉(zhuǎn),生活中的平移,前后運動,上下運動
2、,只要物體或圖形沿著直線移動,就是平移。,這些都是旋轉(zhuǎn)。你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?,2,它們都是圍著中心的一個點轉(zhuǎn)動。,二、探究新知,請伸出你的手,模仿 一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。,鐘表指針的運動也 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。,扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象。,旋轉(zhuǎn)門是旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),說出下面現(xiàn)象那些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn),并用手勢做出它的動作。,邊說邊做,哪些物體的運動是平移的,哪些是旋轉(zhuǎn)的,說一說,物體的運動是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“ ”。,畫一畫,3. 下列現(xiàn)象哪些是平移? 哪些是旋轉(zhuǎn)?,p43 3.,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),平移,平移,生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),
3、生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),生活中的平移和旋轉(zhuǎn),看一看 生活中的平移現(xiàn)象,看一看 生活中的平移現(xiàn)象,看一看 生活中的平移現(xiàn)象,生活中的平移和旋轉(zhuǎn),看一看 生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,看一看 生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,看一看 生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,看一看 生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,看一看 生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,用p129的學(xué)具畫一排小鴨子。,下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚 重合?把它們涂上顏色。,下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚 重合?把它們涂上顏色。,三、知識應(yīng)用,我們的美術(shù)課中, 也應(yīng)用到了旋轉(zhuǎn)。,你能利用這一片花瓣, 通過旋轉(zhuǎn),制作出一朵 美麗的花嗎
4、?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),三、知識應(yīng)用,我們冬天看到的 美麗雪花,也和 今天認識的旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象有著密切的 關(guān)系。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計的嗎?,o,6. 用第121頁的學(xué)具拼一拼。,p45 6.,生活中的平移和旋轉(zhuǎn),討論,想一想,小貓怎樣才能吃到小魚和老鼠?,先向左移動3格, 再向上移動3格。,先向上移動3格, 再向左移動3格。,向上移動5格,向下平移 格,向 平移 格,向 平移 格,移一移,1,下,3,2,下,填一填。,蠟燭向右平移了 格。,小魚向 平移了 格。,4,5,左,請將三角形向上平移3個格,1,2,3,圖形發(fā)生平移時,有什么變化?,數(shù)一數(shù),小
5、房子向右移動了幾格?,小房子向右平移了6格,向 右平 移 5 格,向 平 移 格,向 平 移 格,左,6,下,5,金魚圖向( )平移了( )格,金魚圖向( )平移了( )格,金魚圖向( )平移了( )格,金魚圖向( )平移了( )格,金魚圖向( )平移了( )格,左,7,火箭圖向( )平移了( )格,上,4,小房圖向( )平移了( )格,下,5,拉一拉, ,看變成什么顏色了?,做一做:,1. 把 向右平移 4 格后得到的涂上顏色。,p43 1.,2. 分別畫出將 向上平移 3 格、 向左平移 8 格后得到的圖形。,p43 2.,p44 5. 畫出平移后的圖形。,平移( )格,9,平移 5 格,這節(jié)課你學(xué)到了哪些知
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