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文檔簡介

1、,第九章固體、液體和物態(tài)變化 9.4 物態(tài)變化中的能量交換,高中物理選修3-3人教版,目標定位1.知道熔化和凝固、汽化和液化的物態(tài)變化過程2.知道物態(tài)變化過程中伴隨能量的交換3.掌握能量守恒定律,一、熔化熱 1熔化和凝固 熔化:物質從_變成_的過程 凝固:物質從_變成_的過程 2熔化熱 某種晶體在熔化過程中所需的_與其_之比,稱做這種晶體的熔化熱,預習導學,固態(tài),液態(tài),液態(tài),固態(tài),能量,質量,二、汽化熱 1汽化和液化 汽化:物質從_變成_的過程 液化:物質從_變成_的過程 2汽化熱 某種液體汽化成同溫度的氣體時所需的_與其_之比,稱做這種物質在這個溫度下的汽化熱,預習導學,液態(tài),氣態(tài),氣態(tài),液

2、態(tài),能量,質量,一、熔化熱的理解與計算 1熔化時吸熱,凝固時放熱固態(tài)物質的分子受到周圍其他分子的強大作用,被束縛在一定的位置振動,只有加熱吸收熱量,分子動能增加,才能擺脫其他分子的束縛,從而可以在其他分子之間移動,于是固體開始熔化,課堂講義,2一定質量的晶體,熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等 3不同的晶體有不同的空間點陣,要破壞不同物質的結構,所需的能量就不同因此不同晶體的熔化熱也不相同 4非晶體液化過程中溫度會不斷改變,而不同溫度下物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時吸收的熱量是不同的,所以非晶體沒有確定的熔化熱,課堂講義,【例1】關于固體的熔化,下列說法正確的是() A固體熔化過程,溫度不變,吸熱

3、B固體熔化過程,溫度升高,吸熱 C常見的金屬熔化過程,溫度不變,吸熱 D對常見的金屬加熱,當溫度升高到一定程度時才開始熔化 答案CD,課堂講義,解析只有晶體熔化時,溫度才不變;在溫度達到熔點之前,吸收的熱量主要用來增加分子的平均動能,因而溫度一直升高;當溫度達到熔點開始熔化時就不再變化 借題發(fā)揮(1)晶體熔化過程,當溫度達到熔點時,吸收的熱量全部用來破壞空間點陣,增加分子勢能,而分子平均動能卻保持不變,所以晶體有固定的熔點 (2)非晶體沒有空間點陣,熔化時不需要去破壞空間點陣,吸收的熱量主要轉化為分子的動能,不斷吸熱,溫度就不斷上升,課堂講義,【例2】如果已知銅質的量熱器小桶的質量是150 g

4、,里面裝著100 g、16 的水,放入9 g、0 的冰,冰完全熔化后水的溫度是9 ,試利用這些數(shù)據求出冰的熔化熱 答案見解析 解析9 g、0 的冰熔化為0 的水,再升高到9 ,總共吸收的熱量Q吸m冰m冰c水(9 0 ), 量熱器中的水和量熱器小桶從16 降到9 放出的熱量Q放m水c水(16 9 )m桶c銅(16 9 ),課堂講義,因為Q吸Q放, 所以m冰m冰c水(9 0 )(m水c水m桶c銅)(16 9 ) 統(tǒng)一單位后,把數(shù)值代入上式其中銅的比熱容c銅0.39103J/(kg),冰的比熱容c冰2.1103J/(kg),水的比熱容c水4.2103J/(kg),可得334.7 kJ/kg.,課堂講

5、義,針對訓練當晶體的溫度正好是熔點或凝固點時,它的狀態(tài)() A一定是固體 B一定是液體 C可能是固體 D可能是液體 E可能是固液共存 答案CDE,課堂講義,解析晶體溫度升高到熔點,將開始熔化,而且整個的熔化過程溫度保持不變;而液態(tài)晶體在降溫到一定溫度時,若繼續(xù)放熱,將會發(fā)生凝固現(xiàn)象,而且整個凝固過程溫度不變,這個溫度稱為凝固點對于同一種晶體來說,熔點和凝固點是相同的因此在這個確定的溫度下,晶體既可能是固體(也許正準備熔化),也可能是液體(也許正準備凝固),也可能是正在熔化過程中或正在凝固過程中,例如:有0 的水,0 的冰,也有0 的冰水混合物,0 的水放熱將會結冰,而0 的冰吸熱將會熔化成水,

6、課堂講義,二、汽化熱的理解與計算 1液體汽化時,液體分子離開液體表面,要克服其他分子的吸引而做功,因此要吸收熱量液化過程中體積膨脹要克服外界氣壓做功,也要吸收熱量,所以液體汽化時的汽化熱與溫度和外界氣壓都有關系 2一定質量的物質,在一定溫度和壓強下,汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等,課堂講義,【例3】有人說被100 的水蒸氣燙傷比被100 的水燙傷更為嚴重,為什么? 答案100 的水蒸氣本身溫度已經很高,當它遇到相對冷的皮膚還會液化放出熱量,所以被100 的水蒸氣燙傷比被100 的水燙傷更為嚴重 借題發(fā)揮解題的關鍵是應明確汽化熱,即100 的水蒸氣液化并降溫時放出的熱量比100 的水溫度降低時放出的熱量多得多,課堂講義,三、從能量和微觀的角度分析熔化過程與汽化過程的不同 1熔化時,物體體積變化較小,吸收的熱量主要用來克服分子間的引力做功 2汽化時,體積變化明顯,吸收的熱量一部分用來克服分子間的引力做功,另一部分用來克服外界壓強做功,課堂講義,【例4】一定質量的0 的冰熔化成0 的水時,其分子動能之和Ek和分子勢能之和Ep的變化情況是() AEk變大,Ep變大 BEk變小,Ep變小 CEk不變,Ep變大 DEk

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