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課題3 水的凈化,單位:伊川縣直中學(xué) 授課人:杜少甫,猜想與假設(shè),水庫中的水主要含有哪些雜質(zhì)?,制定計劃,去除不同類的雜質(zhì)可采取什么凈化方法?,加快過濾速度,防止濾紙與漏斗壁間產(chǎn)生氣泡,防止過濾不充分,防止水流沖破濾紙,防止戳破濾紙,防止液滴飛濺,資料,活性炭有多孔結(jié)構(gòu),總表面積可達(dá)5001000m2 g-1。它有強(qiáng)大的吸附本領(lǐng)。在水中的凈化作用主要表現(xiàn)為: 除臭去除異味 去色去除由各種染料形成的顏色等 過濾去除一些不溶性雜質(zhì) 吸附吸附一些溶解在水中的雜質(zhì),活性炭在水中的凈化作用,水井的剖面圖,水井,活動與探究,請你利用實驗臺上給出的儀器、藥品及用品,用盡可能多的方法,對燒杯中的水樣進(jìn)行凈化處理!,反思與評價,你認(rèn)為在實驗中有哪些需要注意的問題?,在實驗中,你都選用了哪些凈化水的方法?,主要凈水方法:,2、加明礬吸附沉淀,3、過濾,4、煮沸,5、蒸餾,6、活性炭吸附,1、靜置沉淀,7、消毒,自來水廠的凈水過程,新聞報道,據(jù)燕趙都市報報道 我省承德北部山區(qū)的大山上,居住著一家三口,夫妻二人帶著一個孩子。因其一家常年食用積雪融化后的軟水,造成孩子缺鈣,一歲多了還不會站立。,水的凈化方法比較,小結(jié),學(xué)以致用,應(yīng)用你所學(xué)過的知識,為受災(zāi)地區(qū)人們的飲水問題,提幾條合理的建議。,請你利用可利用的

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