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文檔簡介
1、熱點突破: 伏安特性曲線 的理解與運用,1.熱點透析,2.典例剖析,3.規(guī)律方法,4.跟蹤訓練,第七章 恒定電流,一、熱點透析,1.熱點透析,考情分析 應用數學知識特別是運用圖象進行表達、分析和求解物理問題是高考能力考查中的重要組成部分伏安特性曲線是高考的重點之一,1理解伏安特性曲線的意義:,伏安特性曲線I-U圖象,部分電路歐姆定律U-I圖象,反映U和I的正比關系 kR,反映導體的伏安特性 k1/R,2運用伏安特性曲線求電阻應注意問題 (1)如圖所示,非線性元件的I-U圖線是曲線,導體電阻RnUn/In,即電阻等于圖線上點(Un,In)與坐標原點連線的斜率的倒數,而不等于該點切線斜率的倒數1/
2、tan2 (2)I-U圖線中的斜率k1/R,斜率k不能理解為ktan(為圖線與U軸的夾角),因坐標軸的單位可根據需要人為規(guī)定,同一電阻在坐標軸單位不同時傾角是不同的.,30,疑點突破 1.如圖tan30I/U. 2.能得出什么結論?,6,0.18,0.36,二、典例剖析,2. 典例剖析,【例2】 如圖所示是電阻R的I-U圖象,圖中45,由此得出() A通過電阻的電流與兩端電壓成正比 B電阻R0.5 C因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數,故R1/tan 1.0 D在R兩端加上6.0 V的電壓時,每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C,解析顯隱,審題導析 對應圖線上的P點,小燈泡的功率表達式為P=U
3、1I2,其乘積形式在圖象上表現為矩形PQOM的面積.,轉解析,轉原題,三、規(guī)律方法,3.規(guī)律方法,(1)圖甲中圖線a、b表示線性元件,圖乙中圖線c、d表示非線性元件,(2)同一IU圖象中圖線上某點與O點連線的斜率表示電阻的倒數,斜率越大,電阻越小,故RaRb,如圖甲所示 (3)圖線c的電阻減小,圖線d的電阻增大,如圖乙所示 (4)伏安特性曲線上,每一點的電壓坐標與電流坐標的比值對應這一狀態(tài)下的電阻,如圖乙所示,R0U0/I0.,【變式訓練2】 (多選)我國已經禁止銷售100 W及以上的白熾燈,以后將逐步淘汰白熾燈假設某同學研究白熾燈得到某白熾燈的UI圖象如圖示。圖象上A點與原點的連線與橫軸成角
4、,A點的切線與橫軸成角,則() A白熾燈的電阻隨電壓的增大而減小 B在A點,白熾燈的電阻可表示為tan C在A點,白熾燈的電功率可表示為U0I0 D在A點,白熾燈的電阻可表示為U0/I0,這兩個角度有何意義?,本題詳細解析見教輔!,四、跟蹤訓練,4.跟蹤訓練,【跟蹤訓練】 某導體中的電流隨其兩端電壓的變化如圖所示,則下列說法中正確的是() A. 加5 V電壓時,導體的電阻約是5 B. 加11 V電壓時,導體的電阻約是1.4 C. 由圖可知,隨著電壓的增大,導體的電阻不斷減小 D. 此導體為線性元件,解析:對某些導電器材,其伏安特性曲線不是直線,但曲線上某一點的U/I值仍表示該點所對應的電阻值當
5、導體加5 V電壓時,電阻R1U/I5 ,A正確;當導體加11 V電壓時,由圖知電流約為1.4 A,電阻R2大于1.4 ,B錯誤;當電壓增大時,U/I值增大,即電阻增大;導體為非線性元件,C、D錯誤 答案:A,解析顯隱,【跟蹤訓練】 一只標有“220 V60 W”的白熾燈泡,加上的電壓U由零逐漸增大到200 V在此過程中,電壓U和電流I的關系可用圖線表示在如圖所示的四個圖線中,符合實際的是(),解析顯隱,隨所加電壓的增大,燈絲溫度升高,燈絲電阻隨之變化.,【跟蹤訓練】 額定電壓均為220 V的白熾燈L1和L2的U-I特性曲線如圖甲示,現將和L2完全相同的L3與L1和L2一起按如圖乙所示電路接入2
6、20 V的電路中,則下列說法正確的是( ).,AL2的額定功率為99 W BL2的實際功率為17 W CL2的實際功率比L3的實際功率小17 W DL2的實際功率比L3的實際功率小82 W,轉解析,審題導析 充分利用題目所給的伏安特性曲線及L1和L2串聯后兩端的總電壓為220 V、電流相等等條件思考解答問題.,L2電壓60V,L1電壓160V,解析由L2的伏安特性曲線可得,在額定電壓為220 V時L2的電流為0.45 A,則L2的額定功率為P額U額I額99 W,所以選項A正確; 圖示電路為L1和L2串聯后再與L3并聯,所以L1和L2串聯后兩端的總電壓為220 V,那么流過L1和L2的電流及兩燈的電壓滿足I1I2,U1U2220 V,由L1和L2的U-I圖線可知,I1I20.25 A,U
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