




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、選修2 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐,第一單元 專(zhuān)制理論與民主思想的沖突,課程標(biāo)準(zhǔn): (1)了解托馬斯阿奎那“君權(quán)神圣”和英國(guó)國(guó)王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專(zhuān)制思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景。 第1課 (2)知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內(nèi)容,理解民主思想與專(zhuān)制理論的根本區(qū)別,樹(shù)立支持民主、倡導(dǎo)進(jìn)步的歷史意識(shí)。 第2課,選修2課程知識(shí)結(jié)構(gòu),民主思想:,專(zhuān)制主義理論,民主實(shí)踐:,實(shí)踐結(jié)果:,民主思想,資產(chǎn)階級(jí)革命,無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng),建立資產(chǎn)階級(jí)代議制度,人民獲得各種民主權(quán)利,選修2課程觀(guān)點(diǎn)小結(jié),民主成為社會(huì)發(fā)展主流思想是近代資本主義發(fā)展 的結(jié)果。,民主成為現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷了民
2、主思想、實(shí)踐、民主制度 三個(gè)層面。,民主的實(shí)質(zhì)是人民群眾(包括資產(chǎn)階級(jí))斗爭(zhēng)的 產(chǎn)物。,在西方社會(huì),人權(quán)成為民主基石,代議制成為民 主的基本框架,法治和分權(quán)成為民主的根本保障,在近代社會(huì),中國(guó)面臨比西方更加艱巨的民主建 設(shè)任務(wù)。,世界任何一種民主,都是由本國(guó)社會(huì)制度決定 的,建立適合本國(guó)國(guó)情的民主是人民所需要的,第一單元 專(zhuān)制理論與民主思想的沖突,單元體系概覽,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,基礎(chǔ)要點(diǎn)訓(xùn)練,James ,Rousseau,西方專(zhuān)制主義理論,中世紀(jì)的基督教會(huì)統(tǒng)治一切,教權(quán)凌駕于王權(quán)之上,王權(quán)與教權(quán)長(zhǎng)期斗爭(zhēng),教權(quán)高于王權(quán),國(guó)王權(quán)力來(lái)自 上帝,早期君主 專(zhuān)制統(tǒng)治,新興階級(jí)與 王權(quán)的矛盾,君權(quán)神圣,君權(quán)
3、神授,國(guó)王權(quán)力來(lái)自 上帝,君主專(zhuān)制 王權(quán)至上,第1課 西方專(zhuān)制主義理論,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與能力:,了解托馬斯阿奎那“君權(quán)神圣”和英國(guó)國(guó)王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專(zhuān)制思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景。,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):,為君主權(quán)力辯護(hù)的理論不符合近代以來(lái)民主政治的發(fā)展潮流,甚至有其反動(dòng)性的一面,但是,在一定歷史時(shí)期也有其進(jìn)步作用。,阿奎那的“君權(quán)神圣” (13世紀(jì)),中世紀(jì)的基督教會(huì)對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn)。,1、背景:,經(jīng)濟(jì): 政治: 思想:,中世紀(jì)教會(huì)是歐洲最大的封建主,擁有世俗權(quán)力;教權(quán)高于王權(quán),是整個(gè)西歐世界的精神主宰,13世紀(jì)的意大利,基督教正統(tǒng)教會(huì)權(quán)威受到 嚴(yán)峻挑戰(zhàn),
4、經(jīng)濟(jì): 政治: 思想:,城市發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民、國(guó)王、農(nóng)民共同反對(duì)教權(quán),反對(duì)基督教會(huì)腐敗的“異端運(yùn)動(dòng)”,神學(xué)家為了維護(hù)封建教會(huì)的神權(quán)統(tǒng)治,必須 協(xié)調(diào)教權(quán)與王權(quán)之間的矛盾。,(目的),王權(quán)和教權(quán)斗爭(zhēng),阿奎那的“君權(quán)神圣” (13世紀(jì)),教權(quán)高于王權(quán),2、思想主張: 國(guó)家觀(guān): 政體觀(guān):,君主的權(quán)力是上帝通過(guò)教皇 授予,所以君權(quán)也是神圣的,君主政體是最好的政體,3、思想特點(diǎn):把_和_ 相結(jié)合(自然法則、古希臘哲學(xué)),宗教至上理論,理性哲學(xué),4、作用: 對(duì)教會(huì): 對(duì)君主:,維護(hù)教會(huì)權(quán)威與至高無(wú)上地位。,提高了君主的地位,論證了君主權(quán)力的合法性、神圣性、重要性,成為君主專(zhuān)制的理論基礎(chǔ)。,詹姆士一世
5、與“君權(quán)神授”(17世紀(jì)),都鐸王朝至斯圖亞特王朝君主專(zhuān)制 統(tǒng)治的加強(qiáng)。(王權(quán)已經(jīng)合并教權(quán)),1、背景:,英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,資產(chǎn)階 級(jí)和新貴族力量壯大。,專(zhuān)制王權(quán)與資產(chǎn)階級(jí)、新貴族矛盾日益 加深。,為維護(hù)君主專(zhuān)制統(tǒng)治,詹姆士一世極力 鼓吹“君權(quán)神授”。,詹姆士一世與“君權(quán)神授”(17世紀(jì)),“君權(quán)神授”:,2、思想主張:,宣揚(yáng)國(guó)王是上帝的代理人,是塵世間最高權(quán)威;除上帝外,國(guó)王無(wú)須對(duì)任何人負(fù)責(zé)。,王權(quán)至上:,國(guó)王可以任意行使權(quán)力,人民必須絕對(duì)服從國(guó)王;國(guó)王如果濫用權(quán)力,人民只能祈求上帝來(lái)引導(dǎo)。,3、專(zhuān)制措施:,4、結(jié)果:,壓制議會(huì);對(duì)人民橫征暴斂;對(duì)清教徒的宗教迫害,導(dǎo)致王權(quán)和議會(huì)矛
6、盾尖銳,引發(fā)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。,中世紀(jì)教俗權(quán)力之爭(zhēng)的產(chǎn)物,資本主義尚未萌芽,背景,目的,作用,相同,君權(quán)神圣,君權(quán)神授,王權(quán)已合并教權(quán),封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展,調(diào)和封建統(tǒng)治內(nèi)部教權(quán)與王權(quán)的矛盾,神化封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治,確立了世俗政治的一定地位,成為封建統(tǒng)治階級(jí)鎮(zhèn)壓民眾的精神武器,都主張君主的權(quán)力來(lái)源于上帝,是神圣的,都是維護(hù)西方君主專(zhuān)制的工具。,評(píng)價(jià)專(zhuān)制主義,強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一,符合中世紀(jì)晚期到近代早期的西方君主權(quán)力上升的趨勢(shì),有利于形成民族國(guó)家的形成,全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的建立,促進(jìn)了早期資本主義發(fā)展。,積極作用:,消極作用:,無(wú)視或蔑視民眾的基本權(quán)利,最終加劇了君主與資產(chǎn)階級(jí)的矛
7、盾。,巴黎圣母院,樂(lè)托達(dá)姆修道院內(nèi)部,圣特提恩修道院,米蘭大教堂,騎士,農(nóng)民等,西歐封建等級(jí)制度,教皇 紅衣主教 大主教 主教 神甫 助祭 副助祭,公爵、侯爵 伯爵、子爵、男爵,國(guó)王,教皇為皇帝加冕,表明中世紀(jì)時(shí)期教會(huì)是西歐的政治主宰,教權(quán)高于王權(quán)。,中世紀(jì)的城市,行會(huì)徽章,面包,裁縫,釀酒,君權(quán)神圣的主要內(nèi)容,國(guó)家是上帝的產(chǎn)物,教會(huì)高于王權(quán)。,一切世俗權(quán)力來(lái)源于上帝的授予;王權(quán)是上帝通過(guò)教皇授予的。,君主應(yīng)當(dāng)服從教會(huì)和教皇,教會(huì)與國(guó)家的關(guān)系:,君主權(quán)力來(lái)源:,王權(quán)與教權(quán)關(guān)系:,王權(quán)性質(zhì):,國(guó)王是上帝的仆人,肩負(fù)著使世俗之人在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)基督教的最高目標(biāo)(靈魂得救)的使命,因此王權(quán)也是神圣的
8、,阿奎那的政體觀(guān),最好的政體君主政體,繼承亞里士多德的學(xué)說(shuō),把國(guó)家 政體分為六種: 君主政體、貴族政體、平民政體 暴君政體、寡頭政體、民主政體,伊麗莎白一世,第2課 近代西方的民主思想,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與能力:,了解近代民主思想產(chǎn)生的背景;知道斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想,洛克的權(quán)力分立思想和盧梭的主權(quán)在民思想;分析其影響。理解民主思想與專(zhuān)制理論的根本區(qū)別。,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):,資產(chǎn)階級(jí)的民主思想是在與封建專(zhuān)制思想作斗爭(zhēng)的過(guò)程中產(chǎn)生的,成為資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自由解放的強(qiáng)大思想武器。,一、斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想,斯賓諾莎 (1632-1677),17世紀(jì)荷蘭偉大的哲學(xué)家和政治思想家。出生于阿姆斯特丹富有
9、猶太人家庭。深受笛卡爾哲學(xué)、英國(guó)霍布斯等思想家影響,形成了唯物主義哲學(xué)。 1656年,他因堅(jiān)持思想自由,懷疑靈魂可以脫離肉體而存在,懷疑上帝的存在,被猶太教革出教門(mén),后被市政當(dāng)局逐出阿姆斯特丹,后靠磨鏡片為生。 1670年,他在阿姆斯特丹匿名發(fā)表神學(xué)政治論,該書(shū)以無(wú)神論被查禁。1675年,完成其哲學(xué)代表作倫理學(xué),出版受阻撓,不得不放棄。,“當(dāng)時(shí)的荷蘭有一定的自由,但并不民主” 斯賓諾莎,探究1:斯賓諾莎為什么這么說(shuō)?(結(jié)合教材內(nèi)容歸納斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想在怎樣的背景下提出來(lái)的?),一、斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想,1、提出的背景,(1)歐洲:資本主義工商業(yè)發(fā)展,反封建民主思想興起。,(2)
10、荷蘭:,政治:尼德蘭革命的成功,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。,經(jīng)濟(jì):荷蘭資本主義迅速發(fā)展。,思想:基督神學(xué)還統(tǒng)治著人們的頭腦。,荷蘭資產(chǎn)階級(jí)急需在思想理論上反對(duì)封建專(zhuān)制,捍衛(wèi)資產(chǎn)階級(jí)的利益。,探究2:結(jié)合以下材料和教材歸納:斯賓諾莎主要思想有哪些?,材料1:“自然之力不過(guò)是自然中個(gè)別成分之力的集合,每個(gè)個(gè)體應(yīng)竭力以保存其自身,不顧一切,只有自己,這是自然的最高的律法與權(quán)利。人類(lèi)和自然的本性是趨利避害。” 斯賓諾莎,上述材料反映了斯賓諾莎什么思想主張?, 天賦人權(quán)(自然權(quán)利)說(shuō):人的本性是趨利避害,自我保存,生存權(quán)是最高自然權(quán)利。,探究2:結(jié)合以下材料和教材歸納:斯賓諾莎主要思想有哪些?,材料2:“人不互助或
11、沒(méi)有理智的幫助,必是極其可憐地生活著如果人要大致竭力享受天然屬于個(gè)人的權(quán)利,人就不得不同意盡可能安善相處,生活不應(yīng)再為個(gè)人的力量與欲望所規(guī)定,而是要取決于全體的力量與意志?!?“沒(méi)有人把他的天賦之權(quán)絕對(duì)轉(zhuǎn)付于人,以致對(duì)事物再不能表示意見(jiàn),他只把天賦之權(quán)按大多人的意志交付某個(gè)機(jī)構(gòu),這個(gè)機(jī)構(gòu)將能確保大多數(shù)人的自然權(quán)不受侵犯?!?斯賓諾莎,上述材料反映了斯賓諾莎什么思想主張?, 社會(huì)契約論:國(guó)家的目的是保障人的自然權(quán)利,探究2:結(jié)合以下材料和教材歸納:斯賓諾莎主要思想有哪些?,材料3:“在民主政制中,沒(méi)有人把他的天賦之權(quán)絕對(duì)轉(zhuǎn)付于人,以致對(duì)事物再不能表示意見(jiàn),他只把天賦之權(quán)交付給大多數(shù),他是那個(gè)社會(huì)
12、的一分子,這樣,所有的人都是平等的,與他們?cè)谧匀粻顟B(tài)之中無(wú)異。在他看來(lái),民主制可以使人人平等,人們可以享有宗教信仰、思想和言論的自由?!?斯賓諾莎,上述材料反映了斯賓諾莎什么思想主張?, 民主政體觀(guān):民主政體是最優(yōu)政體,探究2:結(jié)合以下材料和教材歸納:斯賓諾莎主要思想有哪些?,材料4:“每個(gè)人是他自己的思想的主人政治的目的絕不是把人從理性的動(dòng)物變成畜生或傀儡,而是使人有保障地發(fā)展他們的身心,沒(méi)有約束地運(yùn)用他們的理智” 斯賓諾莎,上述材料反映了斯賓諾莎什么思想主張?, 思想自由原則:政治的目的是自由,2、斯賓諾莎的主要思想(歸納):, 天賦人權(quán)(自然權(quán)利)說(shuō):生存權(quán)是最高權(quán)利,人的本性是趨利避害
13、,自我保存。, 社會(huì)契約論:國(guó)家的目的是保障人的自然權(quán)利, 民主政體觀(guān):民主政體是最優(yōu)政體, 思想自由原則:政治的目的是自由,探究3:結(jié)合斯賓諾莎的思想內(nèi)容思考:這一思想有何意義?,意義: (1)是西方近代民主思想的先驅(qū)。 (2)他的人權(quán)、國(guó)家、自由等學(xué)說(shuō)對(duì)西方近代影響深遠(yuǎn)。,二、洛克的權(quán)力分立思想,洛克(1632-1704),洛克(1632-1704年):17世紀(jì)英國(guó)最著名的哲學(xué)家和政治思想家。洛克生活經(jīng)歷了英國(guó)革命的全過(guò)程,而其主要活動(dòng)則是在革命后期。洛克曾因政治原因而逃往荷蘭,在荷蘭期間深受他親跟所見(jiàn)的荷蘭人的自由精神和英雄氣概所感染,他羨慕這個(gè)國(guó)家成了包括英國(guó)在內(nèi)的所有歐洲國(guó)家的政治和
14、宗教避難所。代表作有:論宗教寬容被認(rèn)為是對(duì)思想和信仰自由的最早的系統(tǒng)闡述。最著名的政治哲學(xué)著作則是政府論兩篇,成了英國(guó)革命最系統(tǒng)、最深刻的理論表述。,探究4:結(jié)合教材內(nèi)容歸洛克的權(quán)力分立思想再怎樣的背景下提出來(lái)的?,1、提出的背景, 英國(guó)革命成功建立了君主立憲制國(guó)家 1689年洛克發(fā)表政府論,為新秩序提出理論論證。 為捍衛(wèi)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,探究5:結(jié)合以下材料和教材歸納:洛克主要思想有哪些?,材料:“上帝給了人以生存活命的權(quán)利,人從而獲得了生命權(quán);上帝給了人以勞動(dòng)自由的權(quán)利并賦予人以理性,人從而獲得了思想自由和勞動(dòng)自由的自由權(quán)利;上帝讓人通過(guò)勞動(dòng)而獲得勞動(dòng)成果,人從而獲得了財(cái)產(chǎn)權(quán)。生命權(quán)
15、、自由權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)是上帝賜予人的,而不是一部分人給另一部分人的。在上帝的眼里每個(gè)人都是平等的,因此每一個(gè)人都擁有這些基本權(quán)利?!?“君主的權(quán)力來(lái)自人民,而不是來(lái)自上帝,只有在人民共同決議的契約的基礎(chǔ)上建立的國(guó)家才是合法的國(guó)家。我并不反對(duì)君主制,但我堅(jiān)決反對(duì)君主的權(quán)力無(wú)限龐大” “國(guó)家權(quán)力應(yīng)該分為立法權(quán)、行政權(quán)、對(duì)外權(quán),分別由議會(huì)和國(guó)王掌握,其中立法權(quán)是最高權(quán)力,為了保障人民的自由平等和生命財(cái)產(chǎn)安全?!?洛克,天賦人權(quán)說(shuō):生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等,社會(huì)契約論:政府是通過(guò)社會(huì)契約建立的,君主立憲是最優(yōu)政體,分權(quán)制衡論:立法權(quán)(屬議會(huì)),行政權(quán)和對(duì)外權(quán)(屬?lài)?guó)王), 洛克主要思想,主權(quán)在民說(shuō):國(guó)家權(quán)力屬
16、于人民,探究6:結(jié)合洛克的思想內(nèi)容思考:這一思想有何意義?,3、影響,(1)第一次系統(tǒng)提出“天賦人權(quán)”學(xué)說(shuō)。 (2)首創(chuàng)資產(chǎn)階級(jí)分權(quán)制衡學(xué)說(shuō)。 (3)其思想成為英國(guó)革命最有力的辯護(hù)。 (4)對(duì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)、北美革命產(chǎn)生影響。,(兩個(gè)第一,兩個(gè)影響),探究7:結(jié)合必修三內(nèi)容思考:洛克和孟德斯鳩的分權(quán)理論有何異同?,洛克認(rèn)為國(guó)家權(quán)力有三種:立法權(quán)、行政權(quán)和處理外交事務(wù)權(quán)。立法權(quán)屬于議會(huì),行政權(quán)和外交權(quán)屬于君主。 孟德斯鳩。差異:洛克對(duì)行政權(quán)和外交權(quán)加以區(qū)分,并把兩者均歸于君主。孟德斯鳩則把行政權(quán)和外交權(quán)加以合并,統(tǒng)稱(chēng)為行政權(quán),同時(shí)增加了司法權(quán),并主張人民集體享有立法權(quán),司法權(quán)獨(dú)立,君主享有行政權(quán),
17、從而使三權(quán)之間真正形成了三足鼎立并互相監(jiān)督制約的關(guān)系。 相同點(diǎn):都認(rèn)為國(guó)家或政府是人民通過(guò)定立社會(huì)契約而建立的。,平衡 與 制約,司法權(quán),法院,行政權(quán),立法權(quán),國(guó)王,議會(huì),三權(quán)分立圖解,三、盧梭的“主權(quán)在民”思想,盧梭(17121778):法國(guó)著名啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家,是18世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū),啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一。出身鐘表匠世家,從小浪跡天涯,先后作過(guò)仆人、學(xué)徒、商店伙計(jì)和抄寫(xiě)員。同情民眾疾苦,不滿(mǎn)特權(quán)階級(jí)的專(zhuān)橫,對(duì)人間嚴(yán)重不平等現(xiàn)象極為憤慨,他用自己的筆同特權(quán)社會(huì)抗?fàn)帲渲饕饔猩鐣?huì)契約論、論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)等。,盧梭,探究8:結(jié)合教材內(nèi)容歸盧梭的“主權(quán)
18、在民”思想在怎樣的背景下提出來(lái)的?,1、背景:,法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng),探究9:結(jié)合以下材料和教材歸納:盧梭主要思想有哪些?,人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國(guó)家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”,人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利和自由。這是至高無(wú)上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)皇芟拗?,不?zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)和受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加大,人們應(yīng)采取更有力的監(jiān)督手段。人們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)利時(shí),絕不允許損害他人的自由,否則他自身也就
19、不自由了。這時(shí),共同意志就要通過(guò)法律手段制裁他,“強(qiáng)迫他自由”。 盧梭,思考:以上材料反映了盧梭的哪些觀(guān)點(diǎn)?,天賦人權(quán)說(shuō):平等權(quán),社會(huì)契約論:全體人民之間的契約,人民主權(quán)說(shuō):人民是國(guó)家最高主權(quán)者,2、內(nèi)容:,3、影響: 對(duì)法國(guó)大革命和北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生重大影響,課外探究:比較斯賓諾莎、洛克、盧梭三位思想家的異同點(diǎn),17C,18C,17C晚期,荷蘭,英國(guó),法國(guó),天賦人權(quán),(1)歐洲:資本主義工商業(yè)發(fā)展,反封建民主思想興起;(2 )荷蘭(政治、經(jīng)濟(jì)、思想),捍衛(wèi)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果,啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)興起,都是資本主發(fā)展受到封建專(zhuān)制主義阻礙,特別是封建專(zhuān)制主義思想嚴(yán)重禁錮著人們頭腦,兩個(gè)第一,兩個(gè)影響,
20、自由、平等,主權(quán)在民,分權(quán)學(xué)說(shuō),是西方民主思想的先驅(qū);對(duì)后世影響深遠(yuǎn),北美獨(dú)立宣言法國(guó)人權(quán)宣言,都批判了封建專(zhuān)制主義暴政,都成為資產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的思想武器,指導(dǎo)了法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),法國(guó)大革命北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)三權(quán)分立中國(guó)中華民國(guó)臨時(shí)約法,思考:近代歐洲民主思想的深遠(yuǎn)影響,1.對(duì)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命起了影響和推動(dòng)作用; 2.為即將到來(lái)的法國(guó)大革命作了充分的思想準(zhǔn)備; 3.鼓勵(lì)了中日等亞洲國(guó)家仁人志士的斗爭(zhēng); 4.為西方資本主義政治制度設(shè)計(jì)出了可行的模式。,近代西方的民主思想,資本主義工商業(yè)的發(fā)展,尼德蘭革命,斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”,“光榮 革命”,洛克的 權(quán)力分立,啟蒙運(yùn)動(dòng)興起,盧梭的 主權(quán)
21、在民,資本主義民主政治的理論依據(jù),斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想(17世紀(jì)),歐洲: 荷蘭:,1、背景:,政治: 經(jīng)濟(jì): 思想:,尼德蘭革命的成功但不徹底,荷蘭資本主義迅速發(fā)展,基督神學(xué)還統(tǒng)治著人們的頭腦,資本主義發(fā)展,反封建民主思想興起,當(dāng)時(shí)的荷蘭有一定的自由,但并不民主。,荷蘭資產(chǎn)階級(jí)急需在思想理論上反對(duì)封建專(zhuān)制,捍衛(wèi)資產(chǎn)階級(jí)的利益,斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想(17世紀(jì)),2、主要內(nèi)容:,天賦人權(quán):,生存權(quán)是最高權(quán)利,社會(huì)契約論:,國(guó)家的目的是保障生存權(quán),最佳政體觀(guān):,3、意義:,民主政體是最優(yōu)政體,思想自由原則:,政治的目的是自由,是西方近代民主思想的先驅(qū)。,其人權(quán)、國(guó)家、自由等學(xué)說(shuō)影響深遠(yuǎn)
22、。(為資產(chǎn)階級(jí)的政治原則提供了理論上的論證),洛克的權(quán)力分立思想 (17世紀(jì)),1、背景:,天賦人權(quán):,生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等,社會(huì)契約論:,議會(huì)集體約束下的君主政體,最佳政體觀(guān):,2、主要內(nèi)容:,君主立憲政體,分權(quán)制衡論:,立法權(quán)(屬議會(huì))、 行政權(quán)和對(duì)外權(quán)(屬?lài)?guó)王),英國(guó)革命成功建立了君主立憲制國(guó)家,為捍衛(wèi)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,革命權(quán)利說(shuō):,人民有反抗暴政的權(quán)利,洛克的權(quán)力分立思想 (17世紀(jì)),首創(chuàng)資產(chǎn)階級(jí)分權(quán)制衡學(xué)說(shuō),為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)提供了 理論上的論證,對(duì)18世紀(jì)的美國(guó)革命和法國(guó)大革 命產(chǎn)生了重要影響,3、意義:,盧梭的“主權(quán)在民”思想 (18世紀(jì)),1、背景:,天賦人權(quán):
23、,平等權(quán),社會(huì)契約論:,全體人民之間的契約,主權(quán)在民說(shuō):,2、主要內(nèi)容:,人民是國(guó)家最高主權(quán)者,法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng),革命權(quán)利說(shuō):,人民有反抗暴政的權(quán)利,3、意義:,對(duì)法國(guó)大革命和北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生重大影響,斯賓諾莎、洛克、盧梭等民主思想的共同之處,人的基本權(quán)利 (天賦人權(quán)),社會(huì)契約 (憲法),公共權(quán)力 (國(guó)家或政府),要保障人權(quán),民主思想與專(zhuān)制思想的區(qū)別,君權(quán)神圣 君權(quán)神授,民主,專(zhuān)制,個(gè)人權(quán)利,統(tǒng)治者權(quán)力來(lái)源,國(guó)家產(chǎn)生,政府職責(zé),政府運(yùn)作,根本區(qū)別,天賦人權(quán),人民主權(quán),社會(huì)契約,維護(hù)自由平等,君主立憲、 民主制度,代表的階級(jí)利益不同,斯賓諾莎,共同點(diǎn),17C荷蘭,洛克,盧梭,年代 國(guó)家,背景,核
24、心思想,影響,實(shí)踐,17C英國(guó),18C法國(guó),都是資本主發(fā)展受到封建專(zhuān)制主義阻礙,特別是封建專(zhuān)制主義思想嚴(yán)重禁錮著人們頭腦,天賦人權(quán),權(quán)力分立,主權(quán)在民,都批判了封建專(zhuān)制主義暴政,都成為資產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的思想武器,自由平等,北美獨(dú)立宣言 法國(guó)人權(quán)宣言,美國(guó)三權(quán)分立 中華民國(guó)臨時(shí)約法,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 法國(guó)大革命,盧梭“主權(quán)在民”理論的核心思想,國(guó)家主權(quán)當(dāng)屬于人民,并為人民的“公意”所指導(dǎo),下列選項(xiàng)中,不屬于中世紀(jì)神學(xué)家觀(guān)點(diǎn)的是 A.竭力宣揚(yáng)專(zhuān)制理論 B.將君主權(quán)力來(lái)源歸于神,歸于天 C.將神和天的意志解釋為君主專(zhuān)制合法性的基礎(chǔ) D.君主應(yīng)當(dāng)服從上帝,不一定服從教會(huì)和教皇,D,基礎(chǔ)要點(diǎn)訓(xùn)練:,2.下列
25、選項(xiàng)中,屬于阿奎那思想的是 A.國(guó)王是上帝的仆人 B.君主主宰一切,使國(guó)家免遭政治、宗教動(dòng)亂 C.王權(quán)無(wú)限 D.否認(rèn)超自然的精神實(shí)體的存在,A,3.關(guān)于托馬斯阿奎那,下列說(shuō)法中不正確的是 A.是中世紀(jì)重要的基督教神學(xué)家 B.為中世紀(jì)神學(xué)思想發(fā)展到頂峰奠定了基礎(chǔ) C.創(chuàng)立了“宇宙秩序論”基督教神學(xué)體系 D.宣揚(yáng)君權(quán)神圣,B,4.英國(guó)國(guó)王詹姆士一世明確提出“君權(quán)神授”的主要目的是 A.為君主專(zhuān)制提供理論依據(jù) B.緩和王權(quán)和議會(huì)間的矛盾 C.把國(guó)王與上帝相提并論 D.打擊天主教會(huì),A,5.下列關(guān)于托馬斯阿奎那與詹姆士一世思想的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.都披著神學(xué)外衣 B.都認(rèn)為君主制是最好政體 C.都認(rèn)為教
26、權(quán)大于君權(quán) D.都認(rèn)為神權(quán)高于世俗權(quán)力,C,6.托馬斯阿奎那和詹姆士一世思想觀(guān)點(diǎn)的相同之處表現(xiàn)為 君主是上帝的代表 都肯定君主的地位 君主擁有最高的、絕對(duì)的權(quán)力 教會(huì)監(jiān)督政府毫無(wú)道理 A. B. C. D.,D,7.托馬斯阿奎那和詹姆士一世關(guān)于封建專(zhuān)制統(tǒng)治的學(xué)說(shuō),不同點(diǎn)關(guān)鍵在于 A.國(guó)君與上帝的關(guān)系 B.國(guó)王與法律的關(guān)系 C.國(guó)家與教會(huì)的關(guān)系 D.王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系,D,下列引文出自阿奎那政治著作: 人天然是個(gè)社會(huì)的和政治的動(dòng)物,注定比其他一切動(dòng)物要過(guò)更多的合群生活。 物質(zhì)世界存在著天道的某種秩序,在這種秩序之下,所有的物體都受到第一物體即天體的控制。 蜜蜂有一個(gè)王,而整個(gè)宇宙有一個(gè)上帝。 世俗
27、權(quán)力之服從宗教權(quán)力,猶肉體之服從靈魂。所以,如果一位主教就世俗權(quán)力受其支配的那些事情對(duì)事物發(fā)生興趣,或者對(duì)世俗權(quán)力交其處理的問(wèn)題發(fā)生興趣,那并不算是越權(quán)。 根據(jù)既為祭司又為國(guó)王的基督啟示,教皇的權(quán)力在世俗問(wèn)題和宗教問(wèn)題上都是至高無(wú)上的。 根據(jù)材料,歸納出阿奎那的思想觀(guān)點(diǎn),王權(quán)來(lái)自神權(quán),王權(quán)是上帝通過(guò)教皇授予的;王權(quán)低于教權(quán)。,下列關(guān)于民主思想與專(zhuān)制理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 A.兩者階級(jí)屬性不同 B.兩者所維護(hù)利益不同 C.兩者的基本原則和價(jià)值對(duì)立 D.兩者都認(rèn)為應(yīng)給人民一定權(quán)利,D,基礎(chǔ)要點(diǎn)訓(xùn)練:,2.斯賓諾莎認(rèn)為哲學(xué)與宗教的關(guān)系是 A.哲學(xué)應(yīng)擺脫宗教的控制 B.哲學(xué)應(yīng)為宗教服務(wù) C.哲學(xué)應(yīng)能論證
28、神學(xué)的合理性 D.哲學(xué)應(yīng)證明宗教的荒謬性,A,3.下列觀(guān)點(diǎn)由斯賓諾莎最早提出的是 A.權(quán)力分立學(xué)說(shuō) B.政治的目的是自由 C.主權(quán)在民 D.人非工具,B,4.斯賓諾莎政治理論學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)是 A.人性論 B.神權(quán)政治學(xué)說(shuō) C.社會(huì)契約論 D.人文主義,A,5.洛克思想中的“三種權(quán)力”分別是 A.立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán) B.立法權(quán)、司法權(quán)、對(duì)外權(quán) C.立法權(quán)、行政權(quán)、對(duì)外權(quán) D.行政權(quán)、司法權(quán)、對(duì)外權(quán),C,6.認(rèn)為人們通過(guò)訂立契約而組成國(guó)家或政府的思想家有 斯賓諾莎 洛克 盧梭 詹姆士一世 A. B. C. D.,A,7.孟德斯鳩和洛克分權(quán)學(xué)說(shuō)的思想核心是 A.立法權(quán)是國(guó)家的最高權(quán)力 B.更換立法機(jī)關(guān)的最高權(quán)力永遠(yuǎn)屬于人民 C.權(quán)力的制約和平衡 D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家電維護(hù)維修合同協(xié)議
- 宜家擺攤合同協(xié)議
- 2024年數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略試題及答案
- 2024年衛(wèi)生管理考試人數(shù)預(yù)測(cè)試題及答案
- 探索光電產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展試題及答案
- 提高衛(wèi)生管理考試技能試題及答案
- 深入備考衛(wèi)生管理證書(shū)的試題及答案
- 關(guān)注2024年激光技術(shù)的應(yīng)用及試題及答案
- 光電工程師證書(shū)考試間隔復(fù)習(xí)法試題及答案
- 專(zhuān)利法律的國(guó)際比較試題及答案
- 老年衰弱護(hù)理課件
- 中建工期施工進(jìn)度計(jì)劃管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
- 以舞育人:舞蹈教學(xué)的德育功能及其實(shí)現(xiàn)
- 植物標(biāo)本的采集和制作
- 愚公移山英文 -中國(guó)故事英文版課件
- 酒店住宿水單模板1
- 保利幕墻工程技術(shù)標(biāo)述標(biāo)課件
- 體育50米快速跑教案9篇
- 大跨結(jié)構(gòu)的經(jīng)典之作-鳥(niǎo)巢論文
- 訂單延期交貨的相關(guān)處理規(guī)定
- 有機(jī)溶劑作業(yè)場(chǎng)所個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品使用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論