青年高中班主任工作總結(jié)范文

1、青年高中班主任工作總結(jié)范文青年高中班主任工作總結(jié)范文一 在過去的一年里，我從一個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚潛的青年教師， 慢慢地變成了一個(gè)班主任工作者， 擔(dān)任高一(20) 班的班主任工作，從此邁出了我的第一步。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下， 在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展， 各方面都取得了較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、注重學(xué)生思想道德教育經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活， 學(xué)生對高中生活已經(jīng)適應(yīng)。 由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多，學(xué)生的家境較好，每個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)越感，同時(shí)不可避免的有著這樣那樣的不良習(xí)慣， 雖有所改善，但仍需加強(qiáng)，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，是

2、學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。為了配合學(xué)校政教處的工作， 我們積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。如以感恩為主題的征文、演講、主題班會等活動(dòng)，并在公開班會中榮獲三等獎(jiǎng)。 我還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。二、注重班級管理高中階段是學(xué)生的世界觀發(fā)展、 變化的重要階段。 這學(xué)期我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度， 通過各種方式， 既要注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育， 讓學(xué)生在自我意識上產(chǎn)生進(jìn)取心， 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)， 又要注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理， 培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、組織各種教育活動(dòng)，如撥動(dòng)心弦 &mid

3、dot; 銘記感恩公開班會，五四文藝匯演的彩排等，在活動(dòng)中把教育和娛樂融為一體。 同時(shí)，我也有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動(dòng)，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、勵(lì)志教育、感恩教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。三、充分利用課下時(shí)間高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)， 不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高， 而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高， 做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增加學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用在與任課教師的交往中， 我尊重他們的地位，尊重他們的意見。凡是主動(dòng)地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和

4、任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免激化矛盾。在這一方面，我平時(shí)注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。經(jīng)過這一年的班主任工作實(shí)踐， 我深深地認(rèn)識到： 教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，理解學(xué)生，努力為學(xué)生服務(wù)，營造民主平等和諧的師生關(guān)系， 在我的身上還存在這許多的不足， 在今后的工作中我一定會繼續(xù)努力，潛心研究，不斷完善自我。青年高中班主任工作總結(jié)范文二 陽春三月，新春的喜悅尚未消去，經(jīng)過一個(gè)寒假的休息我們又重新回到這美麗校園， 開始我們的奮斗之旅。一、在周老師的指導(dǎo)下，我開展了以下幾項(xiàng)工作1. 開學(xué)初，我班為了對寒假期間同學(xué)們的社會實(shí)踐進(jìn)行交

5、流和總結(jié)，召開了以實(shí)踐匯報(bào)心得交流為主題的班會。 同學(xué)們也都積極參與，暢所欲言，總結(jié)自己的寒假經(jīng)驗(yàn)，氣氛熱烈。通過這次主題會，同學(xué)們之間既拉近了感情距離， 又分享了寒假期間的見聞思索， 大家一致認(rèn)為寒假既做了有意義的事，又鍛煉提高了自己。2. 班委組織各小組長制定班級公約 , 凝聚班級力量 .3. 組織班級同學(xué)觀看 20xx 感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)盛典，召開主題班會我有一顆感恩的心 ", 班會取得了很好的效果 .4. 緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)， 組織各項(xiàng)活動(dòng)， 努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。 具體的我們開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使

6、學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效， 我們班開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。 目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神， 讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料， 并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。 活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。5. 名人名言演講凡人小語是周老師堅(jiān)持做， 并取得成功的演講活動(dòng)，很好的鍛煉了學(xué)生搜集信息整理的能力、 寫作能力、表達(dá)能力、人文素養(yǎng)。我們班在周老師的思想引導(dǎo)下開展小講大論。時(shí)間：每天早 7:15 。主題：做最好的自己，成就精彩人生。形式：首先學(xué)生模仿感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)辭形式介紹演講同學(xué)，給大家好奇感，同時(shí)增強(qiáng)

7、孩子的自我認(rèn)同感、自我滿足感。然后演講者開始激情演講。最后有同學(xué)隨機(jī)點(diǎn)評談感想，起到全班互動(dòng)的作用。整個(gè)活動(dòng)全程錄像，為他們留下精彩的回憶。二、經(jīng)過這一個(gè)月的努力，班級也發(fā)生了一些變化1. 班級干凈了。與之前相比，不論是教室、講臺、課桌椅還是同學(xué)身上的服裝， 都整齊干凈多了， 尤其是學(xué)生的形象， 得到了改善。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了， 每天進(jìn)教室首先抹桌子， 桌椅自然就干凈，然后將自己的課桌椅對齊，自然就有順序了。放學(xué)衛(wèi)生我也會督促學(xué)生認(rèn)真做好， 對于沒有做好的會要求他們重新做一次， 這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。2. 作業(yè)完成得好多了。 剛開始的時(shí)候， 每天都有不少同學(xué)沒有做作業(yè)，

8、所以我決定讓他們知道不做作業(yè)的后果， 于是每天會對不做作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行一些小小的懲罰， 懲罰不是目的， 更重要的原因是了解他們不做作業(yè)的原因， 在每次懲罰之前我還是會了解他沒有完成作業(yè)的原因，了解原因之后懲罰并不會放棄， 不過會幫他解決一些困難，以保證他能夠按時(shí)完成作業(yè)。3. 課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律總體有進(jìn)步。4. 獲得紀(jì)律課間操兩面紅旗。三、存在問題及措施1. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)， 增強(qiáng)學(xué)生的友誼意識和集體意識。2. 課外活動(dòng)的開展要加強(qiáng)， 形式要多樣化， 從而增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和成功感。3. 更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的手機(jī)的管理。4. 加強(qiáng)本科踩線生學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。四、下一個(gè)月工作開展緬懷烈士活動(dòng)

9、, 有效利用學(xué)校寶貴教育資源 , 重溫學(xué)校的革命歷史 , 把烈士的理想行為與自己對照 , 牢固樹立今天我以二中為榮 , 明天二中以我為榮的意識。 同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 , 迎接期中考試并做好考試分析。青年高中班主任工作總結(jié)范文三 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任。 高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段。 回首一學(xué)期來的班主任工作，我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸， 結(jié)果較為充實(shí)有效。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｈ魏我幻麑W(xué)生，我們首先要教給他們的是

10、做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時(shí)間，對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析， 指出學(xué)生存在的不足之處， 就事論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求 ; 利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。 尤其是加強(qiáng)對個(gè)別后進(jìn)生的思想教育， 要求他們學(xué)會做人的道理 ; 努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。 配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過上學(xué)期的努力， 學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操 ; 碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主

11、動(dòng)問好。三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時(shí)間，而這段時(shí)間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。 因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：1 、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省， 反省近一段時(shí)間的得與失， 并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足， 以期不斷進(jìn)步。2 、加強(qiáng)與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期， 更是加強(qiáng)與科任教師的合作， 共同抓好期末復(fù)習(xí)工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間

12、的復(fù)習(xí)時(shí)間， 防止出現(xiàn)各科爭著搶時(shí)間的現(xiàn)象。3 、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的興趣，我一再的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感， 對取得進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。針對期中考情況，在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，改掉不良的學(xué)習(xí)方法，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。4 、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生， 及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。5 、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)

13、習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心，鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。 而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。 而對于后進(jìn)生， 要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題，在期中考試之后，就學(xué)生的成績，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議。6 、加強(qiáng)與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長交流， 對他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng)， 并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作 ; 而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時(shí)候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。四、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。 通過公開競選的方