9.2液體壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

1、總江中學(xué)八年級(jí)物理科導(dǎo)學(xué)案主備人：盛君偉 復(fù)備人： 審核人： 批準(zhǔn)人： 使用人： 班 級(jí)： 小 組：課題9.2液體壓強(qiáng)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因 2.知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)3.掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式4.了解連通器重、難點(diǎn)：液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因 和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)流程一、【學(xué)習(xí)交流】（10分鐘）學(xué)點(diǎn)一：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1.觀察下列兩幅圖a圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜，b圖在側(cè)邊開口處扎上橡皮膜，容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜會(huì) （凸起或凹陷），表明水對(duì) 產(chǎn)生了壓強(qiáng)，這是因?yàn)樗?；也可以看到側(cè)壁的橡皮膜會(huì) ，說明了水對(duì)容器的 產(chǎn)生了壓強(qiáng)，這是因?yàn)樗哂?。二、【小組展示】（5分鐘）

2、2.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)（1）測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器：_。（2）壓強(qiáng)計(jì)構(gòu)造： ， 。 （3）測(cè)量原理: 當(dāng)探頭的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，u形管中兩邊的液面會(huì)形成_. 越大則表明壓強(qiáng)越大（4）使用方法：無力作用薄膜時(shí)，u形管兩液面高度差為 ；用手壓薄膜時(shí)，u形管兩液面會(huì)產(chǎn)生 力對(duì)薄膜壓力越大，對(duì)薄膜的壓強(qiáng)越 ，u形管兩液面高度差越 。三、【班內(nèi)展示】（20分鐘）（5）如圖甲,當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)探頭放入液體中時(shí),u形管左右兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明液體_有壓強(qiáng).（6探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素” 結(jié)論 ：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體對(duì)容器 和 都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向 方向都有壓強(qiáng)，同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ，液體的壓強(qiáng)隨 增加而增大，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的 有關(guān)系；學(xué)點(diǎn)二：液體壓強(qiáng)的大小（2）公式： ；（3）注意：?jiǎn)挝挥?，h用 ，p才是pa，液體的壓強(qiáng)只跟 和 有關(guān)學(xué)點(diǎn)三：連通器1.生活中哪些是連通器？2.連通器的特點(diǎn)是 四、【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】（8分鐘）知識(shí)鏈接學(xué)法提示溫馨提示導(dǎo)學(xué)流程二、【小組展示】（5分鐘）三、【班內(nèi)展示】（20分鐘）四、【達(dá)標(biāo)檢