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1、名校名 推薦第 6 課開放與交流【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。2、通過列表比較鑒真東渡與玄奘西行的異同,學(xué)習(xí)用列表的方法來歸納整理知識?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):玄奘西行;鑒真東渡。難點(diǎn):通過比較鑒真東渡與玄奘西行的異同理解唐朝對外開放與交流的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、_是唐朝 高僧,又稱三藏法師,_初年 他西行前往佛教圣地_。他是第一個系統(tǒng)的把等記錄下來介紹到中國的人,著有 _ 。2、唐代中日之間交流盛況空前,就是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán),日本共派_次。唐玄宗時接受日本學(xué)問僧的請求,決心東渡日本弘揚(yáng)佛法,歷 經(jīng)磨難,他死后安葬在
2、日本,至今在_內(nèi)還安放著他的坐像。3、唐朝都城_不僅是國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)文化中心,也是當(dāng)時國際性的_。二、課堂研討研討一:結(jié)合圖片以及書本p34-36 頁的內(nèi)容,完成以下題目。仔細(xì)觀察圖二, 根據(jù)玄奘西行經(jīng)歷的地區(qū)描述其西行途中的艱難。 并想一想, 克服這些艱難需要怎樣的精神?玄奘為中外文化交流作出了哪些貢獻(xiàn)?研討二: 1980 年 4 月 13 號下午,一架從奈良起飛的飛機(jī)載著一尊有著 1200 多年歷史的坐像運(yùn)抵上海虹橋機(jī)場,那就是被日本奉為國寶的鑒真大師坐像,中日佛教界共同演繹了一段“鑒真大師回國探親”的佳話。結(jié)合課本 p3233 頁的知識請回答:你能說出鑒真大師的故鄉(xiāng)在哪里嗎?日本人為什么要
3、為中國的鑒真大師塑像呢?三、拓展延伸填下表:比較鑒真東渡和玄奘西游的異同祖國變化真大?。∈录矸菽康牡赝局性庥鍪欠裼腥穗S行是否回國1名校名 推薦鑒真東渡玄 奘西游【課堂檢測】一、選擇題1、日本派遣唐使的主要目的是()a學(xué)習(xí)中國先進(jìn)的文化b傳播先進(jìn)的日本文化c加強(qiáng)兩國間的友誼d求取佛教經(jīng)義2、據(jù)報道,上海世博會結(jié)束后,一位揚(yáng)州唐代高僧的坐像將再次回鄉(xiāng)省親,他就是為中日文化交流做出巨大貢獻(xiàn)的()a 鑒真b玄癸c空海d圓仁3、下面兩幅圖片人物的對外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點(diǎn)是()a高度繁榮共享太平b對外開放雙向交流c世界領(lǐng)先求同存異d源遠(yuǎn)流長澤被東西4印度是世界文明古國之一。如果你想了解 7 世紀(jì)印度歷史,下列資料中最值得查閱的是()a史記b大唐西域記c 西游記d老子5對唐都長安的敘述,最完整的是: ()a唐朝的政治中心b其建筑布局 大而合理c城市商業(yè)十分繁榮d是唐代的政治經(jīng)濟(jì)文化中心,也是當(dāng)時國際性的大都市。二、非選擇題9、閱讀下列材料:“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城。 ”請回答:(1)詩中“鑒真盲目航東?!敝傅氖鞘裁词录??(2)詩中“道藝” “唐風(fēng)”分別的是指什么?(3)表現(xiàn)了鑒真怎樣的精神?第 6 課開放與交流一、選擇題1、 a 2 、 a3 、 b 4 、 b5 、 d二、非選擇題
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