江蘇省徐州市銅山縣柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)生物上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)題（無答案） 蘇科版

1、2020學(xué)年度第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)生物試題（友情提示：考試時(shí)間45分鐘。滿分100分）一、選擇題（每題3分，共63分）題號(hào)1234567891011121314答案151617181920211. 江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大。這主要是由于植物的( )A光合作用和蒸騰作用 B呼吸作用和蒸騰作用c光合作用和呼吸作用 D呼吸作用2.水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是A.氣孔、根毛 B.根毛、氣孔 C.根毛、導(dǎo)管 D.生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉3.某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的

2、是4.如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明A生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力B生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的C只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力D生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的5.西瓜是解暑的佳品，西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)A.子房 B雄蕊 C.花藥 D胚珠6吃玉米棒子和葵花籽時(shí)，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗再現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因都是A.傳粉不足 B.光照不足 C.開得花較少 D.肥料不足7被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中A.子房壁 B. 胚珠 C.花粉管 D.柱頭8“麻屋子，紅帳子，里面隹著個(gè)白胖子”，這是描寫花生的謎語(yǔ)。其中的“白胖子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)

3、育而來的A珠被 B. 胚珠 C子房壁 D受精卵9綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)必要生理過程是A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉C.傳粉和受精 D.開花和傳粉10被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分別發(fā)育成（ ） A. 種皮、果皮 B.果皮、種皮 C.果實(shí)、種子 D. 種子、果實(shí)11如圖，花中最重要的結(jié)構(gòu)是ABCD12“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的A. 攻擊行為，防御行為 B. 繁殖行為，繁殖行為C. 防御行為，繁殖行為 D. 防御行為，防御行為13據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。

4、對(duì)貓的這種行為解釋正確的是 是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的A B C D14. “仙果”牌莘縣西瓜被認(rèn)證為中國(guó)綠色食品和地理標(biāo)志產(chǎn)品，暢銷全國(guó)，遠(yuǎn)至俄羅斯。下列西瓜的敘述，不正確的是（ ） A.整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來的B. 胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚C.西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的D. 西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來的15.我市輸冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長(zhǎng)過程中，要多次進(jìn)行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ）A. 蒸騰作用 B.呼吸作用 C. 光合作用 D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育16下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，若甲代表有機(jī)物和氧氣，則、乙分別代

5、表A呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 B光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C呼吸作用、光合作用、有機(jī)物和氧氣 D光合作用、呼吸作用、有機(jī)物和氧氣17如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖，對(duì)此有關(guān)說法，錯(cuò)誤的是A碳循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)B碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)C碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2D能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)不斷減少，是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?8下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( ) A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成 B生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的C森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終

6、都以熱量形式散發(fā)到大氣中19、圖104是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是 A甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者B甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者C甲是分解者，乙是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者D甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費(fèi)者20如圖為某植物葉片上氣孔的開放和關(guān)閉的示意圖，箭頭表示某種物質(zhì)進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)致開合的情況則該種物質(zhì)是（）A水B氧氣C 二氧化碳D、光21下面是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置圖，能驗(yàn)證植物蒸騰作用散失水分的是二、非選擇題（每空1分，共36分）22請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知識(shí)回答：(1)a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是 ，b

7、是 。(2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是 ，B是 。(3)a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同時(shí)減少了大氣中的 含量，維持了生物圈中的 平衡。(4)b作用的意義是釋放 ，為植物的生命活動(dòng)提供 。23. 下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答： (1)植物吸收的水絕大部分通過_作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的 _。 (2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為_作用，圖中甲代表的結(jié)構(gòu)是_，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的 _，并能維持大氣

8、中的_平衡。(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行_作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供_。24（7分）圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。 (2)圖一中、表示的生理過程分別是 和 。(3)圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 。第15題(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是 。25. 下圖是被子植物雙受精過程圖，據(jù)圖回答問題：(1)一朵花中產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是_，花粉萌發(fā)的部位是_，受精的場(chǎng)所是_。(2)被子植物受精時(shí)， 一個(gè)精子與 _結(jié)合成受精卵，將來發(fā)育成_。另一個(gè)精子與極核結(jié)合形成受精極核，將來發(fā)育成_，這樣完成的受精過程叫做_。26、根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖(圖8-1)，回答下列問題。（1）標(biāo)號(hào) 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植 物體的幼體。（2）大