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1、網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文5篇網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文范文一有趣的網(wǎng)課新年的鐘聲響起,2019悄悄地走了,2020卻大步流星地向我們走了過來,我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗?fàn)?,警察叔叔們和兵哥哥們在?yán)查來往車輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們在家學(xué)習(xí)??矗覀冊趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化

2、身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”?!?同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個1”網(wǎng)課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動,因為從沒上過直播課,所以同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題,就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。就連平時上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識,老師也講得十分細(xì)致,我們聽得津津有味。在不知不覺中,半個小時過去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)

3、得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識的寶貴。以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時候,感受到了網(wǎng)課的快樂。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文范文二網(wǎng)課也瘋狂今年疫情泛濫速度之快,讓眾人都措手不及,但此時各省的教育局面對緊張的形勢確是驚人的一致:“同學(xué)們別閑著啊,一定要多多學(xué)習(xí)啊!”經(jīng)過了上級的批準(zhǔn),于是學(xué)校這邊也就紛紛響應(yīng)號召,組織起了網(wǎng)上教學(xué)。雖然打心底說,論上課氛圍和上課效果,我不是很喜歡網(wǎng)上教學(xué),但是這位同學(xué)的出現(xiàn),成功地徹底顛覆了我對網(wǎng)上教學(xué)的認(rèn)知。這位同學(xué),叫小炳(小名)。他在學(xué)校上課的時候就是出名的搗蛋王,上課回答問題有他,開玩笑的時候也有他,上課的風(fēng)頭也統(tǒng)統(tǒng)被他搶去。本

4、以為他上了網(wǎng)課后會消停一會兒認(rèn)真聽課,卻不知在課前課后,他還是可以在直播間里胡作非為。這是一節(jié)普普通通的英語課。上課過程中,我們的英語老師因為信號不好而自動掉線。這時我們的小炳同學(xué)趁機(jī)抓住機(jī)會,迅速打開了自己的麥克風(fēng)和攝像頭,同時打開了酷狗音樂,然后播放了一首只因你太美,接著在電腦前拿來一個籃球,對著全班同學(xué)跳起了“籃球舞”,你無需驚訝,因為這可是小炳的獨家舞蹈。只見戴著眼鏡的小炳高高舉起籃球,放開了手,籃球受重力作用豎直降落。接著小炳右手原地運球,降低了身體重心后開始胯下運球,左邊一下右邊一下,左手與右手之間的巧妙配合,讓我們目不轉(zhuǎn)睛。突然酷狗音樂傳來一聲:“只因你太美baby只因你實在是太

5、美baby!”直播間因此而瞬間沸騰起來了:“哇塞,小炳也太強(qiáng)了吧!”“小炳居然敢在上課的時候跳舞,真大膽.”但此時有一條評論被我發(fā)現(xiàn)了:“小心英語老師突然上線!”果然,不出十秒,我們的英語老師又重新回到了直播間。“小炳!把攝像頭關(guān)了!”英語老師對著電腦說??墒切”詫W⒆晕遥韭牪灰娪⒄Z老師的話(死亡的信號),繼續(xù)在鏡頭前跳舞,略顯微黑的膚色再加上他一笑就成一條縫的小眼睛現(xiàn)在更顯得滑稽,這似乎在暗示著待會如果小炳還不反應(yīng)過來,可能他就會面臨一場無敵火山大爆發(fā)!“項炳碩!”英語老師有點生氣了,直呼他的大名?!鞍?”小炳此時才反應(yīng)過來,慫得匆匆忙忙地跑到電腦前,開始操作起來:“馬上關(guān)馬上關(guān)!”。

6、整個直播間的鏡頭聚焦在小炳身上。他尷尬地笑了起來,露出了一排白白的牙齒。“哈哈哈哈哈!”雖然小炳的攝像頭關(guān)了,但直播間里仍是有止不住的笑聲。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文范文三“宅時光”里的網(wǎng)課如今已是開學(xué)時間,上小學(xué)四年級的我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課。可是,誰都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。開始正式上課的前一天,媽媽費了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點了點頭。終于和老師同學(xué)們再“見面”了,釘釘上的消息不斷,老師的信息一條接一條,讓人有點應(yīng)接不暇。“叮今天我們要背誦的古詩是塞下曲,注

7、意打卡。”“叮請同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課?!薄岸U埓蠹艺J(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞?!?老師像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。除了課文內(nèi)容,老師還會和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉.我看著老師一條

8、一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。就在那個時刻,我忽然明白了,媽媽說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地宅在家里享受課堂,是那些英雄們置身險地?fù)Q來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文范文四我本人比較大眾化,自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī),不是玩游戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機(jī),讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校,為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費時間呢。但是有一天,發(fā)生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動把手機(jī)給我了,并且對我說:“玩吧,到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在

9、醞釀著什么陰謀。我立刻在腦海里搜索:今天是什么節(jié)日嗎?還是有人過生日了?不對,今天沒有人生日,難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭,她一下把我的手給拍下去了,說了一句讓我一臉懵的話:“現(xiàn)在七點四十五分,一會兒八點我會叫你來上網(wǎng)課。”我就知道天上不會掉餡餅,她這樣一說,我拿著手機(jī)的手不停抖著,心也是五味雜陳,網(wǎng)課啊,誰知道結(jié)果怎么樣?其實我之前是上過網(wǎng)課的,不過體驗并不好,所以我對網(wǎng)課的印象不太好,因為我覺得網(wǎng)課太無聊了,其實也不是無聊,而是被關(guān)注的機(jī)會太少了。之前在學(xué)而思,就是1VS100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發(fā)言??墒俏矣质莻€話癆,讓我兩個小時不說話,我真

10、能憋死我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課,卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個新老師,長得跟我一樣,也沒有什么特點,不過很愛笑。這個老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點頻繁,我上個問題還沒記錄下來,下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動,我有時候覺得她不是個語文老師,應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識也特別多,我的筆記比之前豐富多了。網(wǎng)課唯一一點不足就是有時候我去喝水,就可能聽不到聲音了,Because沒網(wǎng),但是整體特別好。最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會作文范文五人工智能的發(fā)展

11、,帶來了社會的巨大變革。人民也越來越依賴科技。就連上課都可以足不出戶,再也不用擔(dān)心堵車遲到。網(wǎng)課很不錯,既可以節(jié)約我們的時間,同時又可以有效學(xué)習(xí)。如果上面授課,可能路上花費兩個小時,上課只有1小時,大大的不劃算,而且網(wǎng)課是要有平板和網(wǎng)絡(luò),隨時可以開始,而且上網(wǎng)課也很有意思。如今,上網(wǎng)課對我來說就是吃飯一樣的事。暑假里每天晚上8點,我就要打開電腦,與一群天真、爛漫的同學(xué),幽默中帶點幼稚的老師一起上課。我們上課有一些特殊規(guī)則,比如回復(fù)老師信息需要7,因為老師說這是她的幸運數(shù)字。你看:紅包老師坐在電腦前,靜靜地等待我們回復(fù)她的幸運數(shù)字“7”。我們這群兄弟卻偏不,回復(fù)總是五花八門:2x=14 、1-71 、171用數(shù)學(xué)題考語文老師,我們也讓老師回味一下小學(xué)數(shù)學(xué)試卷的味道。紅包老師每次都假裝自己看不懂,還把每個人的回復(fù)點評一番。紅包老師一般坐得特別直,表情和動作也很浮夸,講解時總是眉飛色舞,感染力很強(qiáng)。有時一彎腰,我還以為她瞬間縮水呢。同學(xué)們偶爾也會幽默一下,嘲笑她的發(fā)型或是服裝,但她從來不生氣,一

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