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1、.,化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí),常見氣體的檢驗(yàn)與吸收,淞誼中學(xué) 朱琴,.,家用燃?xì)獾某煞职凑罩迫》椒ǖ牟煌煌?,城市管道煤氣的主要成分是水煤氣,它是水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣體,它的主要組成是什么?還含有哪些雜質(zhì)?我們?nèi)绾蝸頇z驗(yàn)它的成分呢?,?,思考,.,常見氣體的檢驗(yàn)與吸收的裝置:,.,討論1:,討論2:,討論3:,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)混合氣體中有二氧化碳和水蒸氣,寫出試劑名稱及作用。,如何除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣?,如何檢驗(yàn)氫氣中混有一氧化碳和二氧化碳?,注意:檢驗(yàn)時(shí)一般先檢驗(yàn)水蒸氣,注意:除去時(shí)一般后除去水蒸氣,注意先后次序,.,開動(dòng)腦筋:,探究1、反應(yīng)完全,得到純凈的水煤氣CO和H2。
2、如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證呢?,.,開動(dòng)腦筋:,探究2、若反應(yīng)不完全,混有水蒸氣。如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證呢?,.,開動(dòng)腦筋:,探究3、若反應(yīng)不完全,混有二氧化碳。如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證呢?,.,探究4、水煤氣主要成分是CO和H2外,常混有CO2和H2O(氣)。如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證水煤氣成分呢?,開動(dòng)腦筋:,.,探究5、 氮?dú)馐且环N性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體,通常我們用它作某反應(yīng)的保護(hù)氣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)來得到較純的氮?dú)狻?如何證明雜質(zhì)被完全除去了呢?,.,探究6:鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)可制得氫氣,但常常又會(huì)混入一些雜質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)利用較純的氫氣還原氧化銅。,利用該實(shí)驗(yàn)可測(cè)定水的組成,還需要測(cè)那些數(shù)據(jù)?,.,
3、某同學(xué)利用正確的裝置測(cè)的以下數(shù)據(jù):,(1)完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為_ (2)生成的水中氧的質(zhì)量為_ (3)生成的水中的氫質(zhì)量為_ (4)水中氫跟氧的質(zhì)量比_,7.2,6.4,0.8,1:8,.,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), 你覺得有那些收獲?,.,鞏固練習(xí)1、假如在水煤氣的制取過程中不慎混入了氯化氫氣體,你又該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分別來檢驗(yàn)?zāi)?,.,2、某不純一氧化碳樣品中,混入少量水蒸氣和二氧化碳。若要求(1)證明混有這兩種氣體; (2)除去這兩種氣體; (3)確認(rèn)這兩種氣體已除盡。請(qǐng)根據(jù)下圖提供的裝置(每種裝置均可重復(fù)使用)設(shè)計(jì)一個(gè)連續(xù)實(shí)驗(yàn),并回答問題: (1)這達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x裝置的連接順序(填序
4、號(hào))是混合氣 純凈的CO。 (2)甲裝置的作用是 。 (3)丙裝置的作用是 。,乙,甲,丁、丙、乙、丙、甲、丁,除去水蒸氣,證明二氧化碳、檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,.,3、試用下列裝置設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證某混合氣體中一定含有CO、H2、 CO 2和H2O 四種氣體(假若每步操作中, 參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或吸收)。要求驗(yàn)證過程中不得逸出不毒氣體。,(1)驗(yàn)證CO2存在的操作是:將混合氣體通過 裝置(填A(yù)、B、C、D、E,下同)確證CO2存在的現(xiàn)象是 。 (2)驗(yàn)證H2O存在的操作是:將混合氣體通過 裝置,確證H2O存在的現(xiàn)象是 。,D,澄清石灰水變渾濁,E,無水硫酸銅粉末由白色變成藍(lán)色,.,3、試用下列裝置設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證某混合氣體中一定含有CO、H2、 CO 2和H2O 四種氣體(假若每步操作中, 參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或吸收)。要求驗(yàn)證過程中不得逸出不毒氣體。,(3)某學(xué)生用下列操作來驗(yàn)證CO和H2:將混合氣體依次通過、接、接、 接 、 接。問該學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
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