七下第16課《社戲》.ppt

1、魯迅,社 戲,短篇小說,魯迅，原名 周樹人，字豫才。 浙江紹興人。偉大 的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、 思想家和革命家。 中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。,作者簡介,小說：以塑造人物形象為中心，通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。 小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。 小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)：開端發(fā)展高潮結(jié)局,小說知識(shí)介紹：,關(guān)于課文,這是魯迅1922年寫的一篇短篇小說。作品以少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據(jù)，用第一人稱寫“我”20年來3次看戲的經(jīng)歷：兩次是辛亥革命后在北京看京戲，一次是少年時(shí)代在浙江紹興的小村看社戲。 課文節(jié)選的是看社戲的部分。,魯迅在童年時(shí)代，曾隨母親到農(nóng)村居住過，間或

2、和許多農(nóng)民親近。社戲取材于自己的童年生活，采用回憶的形式，以第一人稱寫就。但這并不是作者的自傳，而是在生活基礎(chǔ)上的藝術(shù)概括，所以不能把“我”看成就是魯迅。,“最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)，模糊在遠(yuǎn)處的月夜中，和空間幾乎不出界限，我疑心畫上見過的仙境，就在這里出現(xiàn)了”魯迅社戲。,江南社戲（圖）,在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，社廟里每年一定時(shí)間都要演戲，這就叫做“社戲”。,什么是社戲？,我們便都擠在船頭上看打仗，我不喝水，支撐著仍然看，也說不出見了什么，只覺得戲子的臉都漸漸的有些稀奇。,給加點(diǎn)的字注音,xng,hng,dn,x da

3、o,di,cun duo,f,chn,chu,yn zo,jun,jio,pio mio,ji g,文章的中心情節(jié)是什么？圍繞這一中心寫了哪些事件？,夏夜,坐船,（趙莊）,“我”,1、戲前波折（開端） 2、夏夜行船 3、船頭看戲 4、月夜歸航偷豆（高潮、結(jié)局）,看戲,除了看戲，還寫了什么活動(dòng)？,開頭：隨母親歸省平橋村 樂事：釣蝦、放牛等。,結(jié)尾：六一公公送豆,平橋樂土,戲后余波,課文分析 請(qǐng)按時(shí)間順序給課文分段、分層，歸納段意、層意。,第一部分（第13節(jié)）寫平橋村隨母親歸省的生活，交代出看社戲的時(shí)間、地點(diǎn)、機(jī)緣和參與人物。 （看戲前） 第一層：（第1節(jié)）交代看社戲的時(shí)間、地點(diǎn)和機(jī)緣。 第二層：

4、（第2節(jié)）交代鄉(xiāng)間生活的小朋友。 第三層：（第3節(jié)）平橋村樂土的樂事：釣蝦、放牛。為最大樂事看社戲作鋪墊。,第二部分（第430節(jié)）寫到趙莊看社戲的全過程。（看戲中） 第一層（第49節(jié)）寫看社戲前的波折。 第二層（第1013節(jié)）寫去看社戲途中的見聞感受。 第三層（第1421節(jié)）寫在趙莊看社戲。 第四層（第2230節(jié)）寫看社戲后歸航偷豆 第三部分（第3140節(jié)）寫看社戲后的余波。（看戲后）,按時(shí)間順序看，課文主要寫了哪幾件事，哪些事詳寫?哪些事略寫?,隨母親歸省小住平橋村；,釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活；,看社戲前的波折；,夜航去看社戲途中；,去趙莊看社戲；,看社戲后歸航偷豆；,六一公公送豆。,詳,略,為什

5、么有的情節(jié)詳寫，有的情節(jié)略寫?,因?yàn)槲恼轮饕獙懣瓷鐟颍在w莊看社戲，夜航去看社戲途中，看社戲前的波折，看社戲后歸航偷豆詳寫，其他情節(jié)與看社戲關(guān)系不大，所以略寫。,詳略得當(dāng)，主次分明,社 戲,隨母歸省小住平橋村 （13）,去趙莊看社戲的全 過程（430）,看社戲后的余波 （3140）,略,詳,略,看社戲的波折（49）,途中的見聞和感受（1013）,趙莊看社戲（1421）,深夜歸航（2230）,表現(xiàn)了作 者對(duì)少年 生活的懷 念，特別 是對(duì)農(nóng)家 小朋友誠 摯情誼的 眷戀。,平橋村是一個(gè)什么樣的地方？,歸納：“離海不遠(yuǎn)，偏僻，臨河，不滿三十家”以“種田、打漁”為業(yè)，“只有一個(gè)雜貨店”,暗示：江南水鄉(xiāng)

6、，村小，演不起戲,平橋村 魯迅的外婆家在平橋村，他少年時(shí)經(jīng)常隨母到外婆家，并與平橋村的農(nóng)民孩子結(jié)下了深厚的友誼。先生的社戲一文就是以這段生活為素材寫就的。,在這里是公共的客，可以得到優(yōu)待,免念“秩秩斯干幽幽南山”,可以釣蝦放牛，體驗(yàn)到許多鄉(xiāng)間生活樂趣,這樣一個(gè)偏僻不打眼的小村莊，作者說“在我是樂土”，其中“樂土”既寫了平橋村在“我”心中的地位，又寫出“我”對(duì)平橋村的情感。,有許多小朋友一起玩，不用守規(guī)矩,“文似看山不喜平” 作者在“看戲”這部分沒有平鋪直敘，而是寫得起伏有致。例如第一層就寫了看戲前的三次波折、三次轉(zhuǎn)機(jī)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁险页鰜恚⑺伎歼@樣寫的好處。,三次波折：,叫不到船；,三次轉(zhuǎn)機(jī)

7、：,八叔公的船回來了；,不準(zhǔn)和別人去；,外祖母要擔(dān)心。,小伙伴與我同去；,保證不出事。,一、筆法曲折，文氣搖曳,為看社戲做好充分的鋪墊； 二、初步表現(xiàn)小伙伴的熱情、能干等特點(diǎn)，尤其是“雙喜”。,好處,“我”看不成戲時(shí)的心情是怎樣的？,盼望,焦急,失望,猜測(cè),沮喪,“我”看社戲的時(shí)間在什么季節(jié)?,在春末夏初。因?yàn)檎n文寫“消夏”、“掃墓完畢之后”、“羅漢豆成熟”、“兩岸的豆麥”。寫的是春末夏初時(shí)的景物。,課文第10自然段對(duì)少年朋友的開船動(dòng)作運(yùn)用一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行傳神的描繪，請(qǐng)把它們找出來。,表現(xiàn)小伙伴們駕船熟練敏捷的技巧、勤勞能干的性格和去看戲時(shí)的愉快的心情。,點(diǎn),磕,退后,上前,架,在課文第1

8、1段中，從哪些感官寫景，寫出景物的什么特征？這些景物描寫對(duì)表現(xiàn)文章中心思想起什么作用？,視覺：,豆麥“碧綠”、遠(yuǎn)山“淡黑”，月色朦朧在水氣里，依稀的趙莊，幾點(diǎn)火；,嗅覺：,豆麥和水草的清香；,聽覺：,觸覺：,撲面吹來,潺潺的水聲，小伙伴的說笑、嚷聲，遠(yuǎn)處的歌吹。,作用：,從嗅覺、觸覺、視覺、聽覺、想象等多角度寫出江南水鄉(xiāng)月夜的特征。 這些景物描寫，寫出了江南水鄉(xiāng)夜景的清新，寫出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戲的迫切心情。情景交融，抒發(fā)了作者熱愛農(nóng)村生活的感情。,作者寫夏夜行船是怎樣烘托急迫心情的？,1、寫起伏的連山如獸脊：,比喻，以動(dòng)寫靜，形象地描繪了行船之快。,2、寫聽到歌聲

9、，料想發(fā)自戲臺(tái)：,間接地表現(xiàn)了“我”急切的心情。,3、寫笛聲宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我沉靜：,表現(xiàn)了“我”被水鄉(xiāng)美麗的夜景所陶醉，因而忘 記了自己。,找找看戲過程中“我們”的心理和語言描寫,戲好看嗎？,到趙莊看到了戲，我認(rèn)為最好看的是哪一折？最怕看的又是哪一折？我對(duì)看到的戲本身滿意嗎？（找出具體句子說明）看戲過程中，誰都為我做了什么事？,作者急切看到的戲好看嗎？為什么？,1、想看鐵頭老頭翻跟頭，但那老頭卻沒翻； 2、想看“蛇精”和“跳老虎”等，等了許久都不見出來； 3、最怕看“老旦”，然而“老旦終于出了臺(tái)”并不停地唱著。,不好看,（正面描寫）,孩子們愛不愛看？從哪里表現(xiàn)出來？,表現(xiàn)：稀奇、漸不明顯、喃喃

10、的罵、不住的吁氣、打哈欠、各管自己談話。,（側(cè)面描寫）,不愛看。,朗讀2223段。,這一部分寫月夜歸航，景物描寫突出表現(xiàn)了哪兩點(diǎn)？,景物美；船快。,思考：,視覺,聽覺,（寫我對(duì)趙莊的依戀之情）,月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_(tái)在燈光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺（縹緲）得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。,這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來。,側(cè)面描寫突出船快,寫月下歸航時(shí)，主要寫了什么趣

11、事？這時(shí)“我”的心情和去看戲時(shí)有什么不同？,去時(shí)“我”的心情很急迫，總“以為船慢”，而此時(shí)“我”和小伙伴們偷豆吃豆，心情無比暢快、輕松。,月下歸航時(shí)，寫了小伙伴去“偷”羅漢豆的趣事。,同是六一公公的豆，偷著吃與他送來吃味道為什么不同？,（1）小伙伴們?cè)谑裁吹胤酵?？為什么“偷”?（2）“偷”誰家的？怎樣偷？ （3）他們?cè)鯓宇A(yù)防“偷”的秘密被人發(fā)覺？,豆好吃嗎？,討論：這幾段寫偷豆要表現(xiàn)什么。,偷豆這一情節(jié)，表現(xiàn)了農(nóng)家少年的天真、熱情、純樸和稚氣。正是因?yàn)橥刀钩缘耐暮鸵叭?，才使普通的羅漢豆有了無比的美味，才使“我”終身難忘。,“ “偷”反映了小朋友們誠懇待客的熱情；“偷”跳動(dòng)著小朋友們純潔無私

12、的心；“偷”反映了小朋友們周到細(xì)致、天真淳樸的天性。文中的“偷”成為了一種熱情的、無私的、天真質(zhì)樸的“偷”，“偷”出了情趣，“偷 ”出了歡樂。,真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似地好豆，也不再看到那夜似地好戲了。,其實(shí)最令我難忘的是什么？,我所難忘的是平橋村的老人孩子那種淳樸、善良、真摯的感情和他們的勞動(dòng)的本領(lǐng)、辦事的能力。再加上特有的農(nóng)村風(fēng)光，自由的空氣，人與人之間的和諧親密的關(guān)系。這一切都是“我”童年時(shí)代在城鎮(zhèn)未曾見到過，在之后的人生路上也很少見到的。,戲并不好看，豆也很普通，為什么文 章結(jié)尾卻寫道：“真的一直到現(xiàn)在， 我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆， 也不再看到那夜似的好戲了？”,那

13、夜似的好豆 那夜似的好戲,對(duì)那段天真爛漫自由有趣的童年生活的回憶,說明甜蜜的童年 回憶一直珍藏 在作者的心里。,表達(dá)了對(duì)美 好生活的向 往之情,其實(shí)那夜的戲，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”，那夜的豆，第二天吃起來也實(shí)在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”是過去那段天真爛漫自由有趣生活的標(biāo)志，代表了作者對(duì)天真爛漫童年的美好回憶，充滿了浪漫的理想色彩，相對(duì)于成人的無限煩惱，重重束縛的現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)了對(duì)人生理想境界的渴望和追求。,景 美,人 美,生活美,情意美,本文通過童年時(shí)“我”和伙伴們?cè)谵r(nóng)村看社戲的經(jīng)歷，抒發(fā)了“我”對(duì)美好童年生活的懷念之情，從而表達(dá)了“我”對(duì)熱忱、友好、平等、和諧的人

14、際關(guān)系的向往。,全文小結(jié)：,優(yōu)美的自然景色,自由自在的生活,農(nóng)村孩子的聰明、熱情、淳樸,人與人之間友善、和諧的關(guān)系,分析雙喜的言行，談?wù)勲p喜是怎樣的孩子?,當(dāng)我看社戲受到波折時(shí)，雙喜大悟似的提議。,表現(xiàn)雙喜聰明。,當(dāng)外祖母擔(dān)心都是孩子們時(shí)，雙喜大聲打包票，理由有三：船又大，迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識(shí)水性的。,表現(xiàn)雙喜反應(yīng)靈敏，考慮周到，善解人意，辦事果斷。,看戲時(shí)鐵頭老生不翻筋斗，“我”很失望，雙喜又用“誰肯顯本領(lǐng)給白地看”來安慰“我”。,表現(xiàn)雙喜大哥哥般的親切體貼。,歸航偷豆時(shí)征求豆主人阿發(fā)的意見；雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要挨罵的。,表現(xiàn)雙喜善良，替他人著想。,吃完豆，雙喜所慮

15、的是用了八公公船上的鹽和柴，并考慮好對(duì)策。,表現(xiàn)雙喜考慮事情全面周到。,雙喜送我回到家，“都回來了!那里會(huì)錯(cuò)。我原說過寫包票的!”,表現(xiàn)雙喜做事有始有終。,雙喜回答六一公公的問話。,表現(xiàn)雙喜反應(yīng)靈敏。,雙喜是一個(gè)聰明、機(jī)靈、善解人意，考慮周到，辦事果斷的好孩子。,分析六一公公的言行，談?wù)劻还且粋€(gè)什么樣的老人。,“雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘，踏壞了不少?！弊C實(shí)雙喜他們是否偷了豆，重在指責(zé)他們踏壞了莊稼。,表現(xiàn)六一公公善良寬厚，愛惜勞動(dòng)果實(shí)。,六一公公看見我，便停了楫，笑道，“請(qǐng)客?這是應(yīng)該的?！边€問“迅哥兒，昨天的戲可好么?”“豆可中吃呢?”,表現(xiàn)六一公公淳樸、

16、好客。,六一公公夸自己的豆好“我的豆種是粒粒挑選 過的”。,表現(xiàn)六一公公好強(qiáng)。,六一公公送豆給母親和我吃。,表現(xiàn)六一公公淳樸、好客、熱誠。,六一公公是一個(gè)寬厚、善良、淳樸、好客、熱誠的老人。,下列句子各表現(xiàn)了文中人物怎樣的性格？ 1阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换?，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?（ ） 2不料六一公公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道，“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識(shí)貨！我的豆種是粒粒挑選的，鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹，還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去”他于是打著輯子過去了。 （ ）,熱情好客，淳樸，無私。,善良，淳樸，好客,3雙喜拔前篙雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細(xì)心，一定要知道，會(huì)罵的?！岸蓟貋砹耍∧抢飼?huì)錯(cuò)。我原說過寫包票的