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文檔簡介

1、21.群眾也在淋雨,語文S版 三年級 語文 上冊 第六單元,周恩來(18981976):馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家, 黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民解放軍創(chuàng)始人之一,中華人民共和國第一任總理。原籍浙江紹興,出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學(xué)校畢業(yè)后赴日本求學(xué)。為了新中國,他無私地獻(xiàn)出了自己的一切,贏得了中國人民和世界人民的熱愛與敬仰。,開火車認(rèn)生字,j,bn,pi,聚集,陪同,shng,j,qn,群眾,外賓,負(fù)傷,立即,c,慈愛,dng,hn,pn,登機(jī),臉盆,zh,tng,xing,慈祥,喊叫,同志,心疼,sho,燒火,群眾,一群,聚集,集體,陪同,陪伴,外賓,

2、賓客,立即,即使,負(fù)傷,傷心,慈愛,仁慈,慈祥,吉祥,登機(jī),登山,臉盆,傾盆大雨,喊叫,喊聲,心疼,疼痛,同志,意志,發(fā)燒,燒水,聚集,陪同,群眾,外賓,立即,負(fù)傷,登機(jī),慈祥,喊叫,臉盆,同志,心疼,詞 語 花 籃,發(fā)燒,招手致意,彬彬有禮,傾盆而下,烏云蔽日,課文講了一件什么事?,課文講周總理歡送外賓的時候,和群眾一樣淋雨,雨后總理不顧自己卻想著群眾的事。,這篇課文是按照( )( )( )的順序?qū)懙摹?課文是按照什么順序來寫的?,雨前,雨中,雨后,1965年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機(jī)場,他們是來歡送一位外國元首的。這時,周總理陪同外賓(bn)健步走來,人群中立即響起一片

3、歡呼聲。總理不時抬起那負(fù)過傷的右臂,向歡呼的人群招手致(zh)意,那慈祥的目光,那親切的微笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。,第一自然段:,問題1:從哪里看出周總理受群眾愛戴? 問題2:從哪里看出周總理愛群眾? 問題3:是什么讓群眾難以忘懷?,周總理陪同外賓健步走來,人群中立即響起一片歡呼聲。,總理不時抬起那負(fù)過傷的右臂,向歡呼的人群招手致意。,為什么用“抬”而不用“舉”?,周總理為 什么不抬 起左手?,那慈祥的目光,那親切的微 笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。,突然,烏云蔽(b)日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎(sh)時變了臉??腿藙倓偟菣C(jī),大雨就傾盆而下,人群出現(xiàn)了小小的騷(so)動?!翱?/p>

4、,我們的總理!”突然,有人喊了起來。顯然是由于激動,聲音有些發(fā)顫。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地,向飛機(jī)上的外賓招手致意。群眾看見了,也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了,為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手,謝絕了。又一位工作人員再次上前為周總理撐起了雨傘,并懇求道:“總理,您就擋擋雨吧!”周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”,第二自然段:,歡送外賓時,大雨突然傾盆而下,周總理是怎么做的,為什么要這樣做?, 只見他還是彬彬有禮地 站在原地,向飛機(jī)上的外 賓招手致意。, 周總理輕輕地擺手, 謝絕了。, 周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看, 群眾也在淋雨,我怎

5、么不 能呢?”,體會到周總理以身作則、與群眾同甘共苦的美好品質(zhì)。,外賓的專機(jī)起飛后,周總理渾身都濕透了,雨水順著臉頰(ji)不停地往下淌(tng)。工作人員又心疼,又著急,忙遞上一條毛巾:“總理,您擦把臉吧!”周總理接過毛巾,卻沒有忙著擦臉上的雨水,而是對工作人員說:“趕緊告訴有關(guān)同志(zh),動員機(jī)場和附近單位的食堂燒些姜(jing)湯(tng)給挨雨淋的群眾驅(qū)(q)驅(qū)寒,暖暖身子?!?第三自然段:,1.外賓的飛機(jī)起飛后,周總理又是怎么做的?,2.從周總理的動作和語言,你體會到了什么?,周總理接過毛巾,卻沒有忙著擦臉上的雨水,而是對工作人員說:“ 趕緊告訴有關(guān)同志,動員機(jī)場和附近單位的食堂燒些姜湯,給挨雨淋的群眾驅(qū)驅(qū)寒,暖暖身子?!?讓我體會到周總理不顧自己、關(guān)心群眾的崇高品質(zhì),周總理是一個怎樣的人?,夸夸我們的總理!,我常聽爺爺奶奶提起周總理,現(xiàn)在我知道為什么人們那么愛戴周總理了。,考考你:,慈祥的( ),親切的( ),文明的( ),目光,微笑,舉止,招手( ),彬彬( ),傾盆( ),致意,有禮,而下,全文總結(jié): 本課通過記

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