2020年積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育成效顯著_第1頁
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1、積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育成效顯著 近年來,*教育在夯實“普九”基礎(chǔ)上,不斷加強高中教育,通過集中辦學、深化教育教學和教育人事制度改革,使*高中教育取得了顯著成效。xx年新建的*高級中學不僅成為*的重點中學,而且一躍成為*高中規(guī)模最大的一所學校。該校xx年參加高考的學生711人,上線率達98.87%,其中,本科上線 488人,上線率達68.64 %,*地區(qū)文理科前10名*高級中學各占 7人。xx年參加高考的學生 679人,600分以上考生達53人,重點本科上線人數(shù)228人,上線率達33.6%,一般本科的上線率達81.9%,大專上線率為98.67%。 一、*黨委把加強高中教育作為“民心工程”來抓 *是

2、*最北部的邊境*,地跨*、塔城兩個地區(qū)的7縣1市,所屬11個*全部位于邊境縣內(nèi)。近年來該*通過大力實施“科教興*”戰(zhàn)略,整體教育教學質(zhì)量不斷提高,*中學作為省級重點中學,在本地區(qū)生源不斷擴大。另外隨著*城市建設(shè)步伐的不斷加快,*水土綜合開發(fā)力度不斷加大,*的職工隊伍不斷擴大,職工子女就學數(shù)量迅猛增長。據(jù)統(tǒng)計,xx年,全*初中畢業(yè)生不足700人,xx年達1600余人,3年內(nèi)番了一番多。而*只有*和*中學兩所完全中學,*高中教育面臨前所未有的壓力。為了擴大高中階段辦學規(guī)模,滿足*及地方廣大職工群眾子女到*中學就學的愿望,為*屯墾戍邊事業(yè)輸送更多有用之才,*黨委把高中教育作為穩(wěn)定職工隊伍的一項 “民

3、心工程”來抓。根據(jù)*關(guān)于大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中,逐步普及高中教育的精神,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,決定將*中學高中部從*中學分離出來,另在*東區(qū)劃撥10萬平方米土地,興建一所優(yōu)質(zhì)高級中學*高級中學。該校一期工程從開工建設(shè)到工程竣工使用只用了短短百余天的時間,實現(xiàn)了當年決策、當年規(guī)劃設(shè)計、當年施工建成并投入使用的目標。9月1日如期開學,當年擴招860名學生。截至xx年底,*高級中學教學樓、餐廳、學生公寓、圖書樓、實驗樓及校內(nèi)美化、綠化、硬化等配套設(shè)施建設(shè)基本完成,工程總投資達2338.2萬元,招生規(guī)模達到2100人,成為*規(guī)模最大的高中學校之一。 二、深化教育教學及教育人事制度改革,不斷提高辦學質(zhì)量 (一)

4、牢固樹立以質(zhì)立校的觀念,全面提高教學質(zhì)量。按照“完善課程,控制課時,合理負擔,提高質(zhì)量”的思想,落實好國家課程、地方課程和創(chuàng)辦學校課程協(xié)調(diào)統(tǒng)一。積極推進現(xiàn)代教育手段的運用,以創(chuàng)新的精神進行教學設(shè)計,積極開展啟發(fā)式和討論式的教學,培養(yǎng)學生良好的習慣,激發(fā)學生獨立思考的能力和創(chuàng)新的意識。在建校初期資金非常困難的情況下,該校拿出20余萬元建成教*電子備課室,投資18萬元,為多功能廳購置多媒體設(shè)備,為各教研組購置電腦,開通寬帶網(wǎng),為教*上網(wǎng)查閱資料、鉆研專業(yè)知識、學習外地先進教學經(jīng)驗等提供便利條件。大力開展教育科研,健全教育科研的管理與獎勵辦法,加強教育科研的過程管理。 (二)深化教育人事制度改革,建

5、設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。一是實行教*競聘上崗。xx年,*高級中學全面推行教*競聘上崗制度。采取由各年級教導處確定教學班的班主任,班主任和任課教*進行雙向選擇,確定合作班級,起始年級的學生可根據(jù)中考成績定班級。在雙向選擇中,沒有聘任的教*,仍留在原年級聽課、培訓,或從事該年級所安排的其他工作,享受新崗位工資,不享受教*的其他待遇。新調(diào)進或新分配來的教*,第一年直接聘任,第二年開始競聘上崗。對兩年沒有被聘任的教*,將調(diào)離教*崗位。二是重新調(diào)整收入分配。進一步修改、完善了*高級中學結(jié)構(gòu)工資實施細則、*高級中學教職工獎勵細則,將工資與業(yè)績緊密掛鉤,獎罰落實到位,極大調(diào)動了教*的積極性。三是加大教*學習培訓的力度。每年有計劃選派30名以上教*參加*內(nèi)外各類培訓,充分利用兩個假期,組織教*普遍開展各類學習交流和達標比賽活動,提高教*的整體教學水平。四是創(chuàng)造良好環(huán)境,引進并用好各類人才。建校以來,已引進普校畢業(yè)生53人,其中本科生39人,引進有教學經(jīng)驗的骨干教*20人,選拔學科帶頭人11名,進一步改善了教*知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),促進了整體教學水平的提高。 (三)保證德育的針對性和實效性。一是編寫成功班會課例的班主任手冊。二是

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