2018-2019學(xué)年高中化學(xué)第1章原子結(jié)構(gòu)1.1原子結(jié)構(gòu)模型(第2課時(shí))名師制作優(yōu)質(zhì)教案魯科版選修3

1、名校名 推薦原子結(jié)構(gòu)模型第 2 課時(shí) 量子力學(xué)對原子核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述【教學(xué)目標(biāo)】 . 知道原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程. 知道玻爾理論的要點(diǎn). 知道氫光譜是線狀光譜的原因【教學(xué)重點(diǎn)】1. 知道玻爾理論的要點(diǎn)2. 知道氫光譜是線狀光譜的原因【教學(xué)難點(diǎn)】知道氫光譜是線狀光譜的原因【教學(xué)過程】教活 教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)動(dòng)環(huán)時(shí)節(jié)間一1 介 紹 一 些 光 譜教師在學(xué)生評價(jià)的基礎(chǔ)上， 整理評 價(jià) “ 玻 爾原復(fù)習(xí)舊知識(shí)，一0 現(xiàn)象，評價(jià)“?！安栐咏Y(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)：子 結(jié) 構(gòu)模 型 ”引入新問題，、分 爾 原 子 結(jié) 構(gòu) 模（ 1）說明了激發(fā)態(tài)原子為什么的貢獻(xiàn)，通過一使 學(xué) 生 明 白提鐘

2、型 ” 的 貢 獻(xiàn) 和會(huì)發(fā)射光線些 光 譜現(xiàn) 象 和“ 玻 爾 原 子出存在的不足。（ 2）成功解釋了氫原子光譜是其他現(xiàn)象， 知道結(jié) 構(gòu) 模 型 ”問線狀光譜的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“ 玻 爾原 子 結(jié)的 貢 獻(xiàn) 和 不題（ 3）提出了主量子數(shù) n 的概念構(gòu) 模 型 ” 存在足，并順其自及處于不同軌道上的電子能量的不足。然 的 導(dǎo) 入 新導(dǎo)量子化的理論， 為量子力學(xué)的原課題。入子結(jié)構(gòu)模型打下了基礎(chǔ)。新介紹一些光譜現(xiàn)象和其他現(xiàn)象：課（ 1）玻爾理論電子延著固定的軌道繞核運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)， 不符和電子運(yùn)動(dòng)的特性。1名校名 推薦（ 2）玻爾理論不能解釋多原子光譜，也不能解釋氫原子光譜的精細(xì)結(jié)構(gòu)。教師講解： 20 世紀(jì)

3、20年代中期建立的量子理論， 引入了四個(gè)量子數(shù)，解釋了原子光譜的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，成為現(xiàn)代化學(xué)的理論基礎(chǔ)。【板書】第 1 節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型（ 1）二1. 主量子數(shù) n教師講解：主量子數(shù) n 既能層或了解主量子數(shù) n1. 鞏 固 新 學(xué)、電子層。在多電子原子中根據(jù)電的 大 小與 離 核知識(shí)。展5子離原子核的遠(yuǎn)近和能量的高遠(yuǎn) 近 和能 量 高2. 培 養(yǎng) 合 作開分低，分為若干電子層 ( 或能層 ) 。 低的關(guān)系。意識(shí)新鐘一般來說， 主量子數(shù) n 越大，處3. 解 決 新 課課于該層的電子離原子核越遠(yuǎn)、 能開 始 提 出 的量越高。問題。【板書】1. 主量子數(shù) n能量關(guān)系一般為：EK

4、ELEMENEOEPEQ1 2. 角量子數(shù) 教師講解：角量子數(shù) 既能5級或電子亞層。 處于同一電子層學(xué) 生 完成 下 列分上的電子能量也不盡相同， 根據(jù)習(xí)題鐘這種能量差異， 一個(gè)能層分為一1. 寫 出下 列 能個(gè)或若干個(gè)能級 （或電子亞層） ， 層 相 應(yīng)的 能 級分別用符號(hào) s、p、d、f 等表示。符號(hào)：（1）n=1【板書】（ 2） n=3（ 3）2. 角量子數(shù) n=42名校名 推薦主量子數(shù) n 與角量子數(shù) 的2、交流 關(guān)系鈉 原 子光 譜 由 于確定的n ， 共有 n 個(gè)n=4 的狀 遷 ，分 ：0、1、2、3 (n -1)到 n=3 的狀 ，角量子數(shù) 的光 學(xué)符號(hào)會(huì) 產(chǎn) 生多 條 譜01

5、23 ， 什么？符spdf號(hào)能 的 方法 例：若主量子數(shù)n=2，角量子數(shù) 有 0 和 1 兩個(gè)取 。既第二能 有兩個(gè)能 , 做2s、2p。能 序： EnsEnpEndEnf五 學(xué)生的整理加以完善整 理 本課 時(shí) 主培 養(yǎng) 學(xué) 生 歸、1 知 能力概 7括分整鐘合練習(xí)1. 寫出下列能 符號(hào)（1） n=5, =0（ 2） n=3, =1（3） n=4, =2（ 4） n=5, =32. 寫出下列能 的 n、 值（1） 3p（ 2） 4s（ 3） 6f（ 4） 5d3. 下列能 可能存在的是（）(A)1p(B)2d(C)3f(D)5d4. 將下列能 按能量由高到低的 序排列出來3名校名 推薦（ 1） (A)4s(B)4d(C)4f(D)4p_（ 2） (A)1s(B)2s(C)2p(D)3d(E)3p(F)4d(G)4f_5. 填寫下表主量子數(shù) n 的取 2角量子數(shù) 的取 能 的表示方法【板 】第 1 節(jié) 原子 構(gòu)模型原子 構(gòu)的量子力學(xué)模型1. 主量子數(shù) n能量關(guān)系一般 ：EKEL EMENEOEPEQ2. 角量子數(shù) 主量子數(shù)n 與角量子數(shù) 的關(guān)系 于確定的n ， 共有 n 個(gè) ，分 ：0、1、 2、3 (n -1)角量子數(shù) 的光