國學經典主持稿

1、男：尊敬的各位家長、老師女：親愛的同學們，合：大家早上好！女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。女：詩的語言，典藏著中華民族的千年文明。男：對話圣賢，我們感受經典文學蘊含的力量。男：今天，我們歡聚在博愛小學，共誦千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們歡聚在博愛小學，共誦中華經典，聆聽詩文書韻。男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共品千古美文，感悟經典人生。女：今天，我們我們在老師的引領下，親近國學文化，傳承民族精神。合：現在我們宣布博愛小學“傳承民族文化，國學經典誦讀”展演活動現在開始！第一項：全體起立，齊唱博愛之歌男；請坐。男

2、：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長能在百忙之中抽空前來參加我們的活動。女：同學們，你們知道弟子規(guī)嗎？它可是教我們如何做人的經典模范?，F在讓我們一起來學習學習，請欣賞一（1）班的節(jié)目誦讀弟子規(guī)。男：誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌女：誦讀經典，讓民族文化支撐我們的脊梁男：誦讀經典，彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采女：讓我們跟隨二（1）同學們一起去追尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。讓欣賞二1班的同學們誦讀的弟子規(guī)。女：傳承華夏文明，共讀中華經典，聆聽古詩書韻，下面讓我們跟隨三（2）班同學地誦讀走進弟子規(guī)吧。男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化，源遠流長的經典

3、詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，燦爛時光中，我們誦讀詩文，宮造書香校園，下面請欣賞二（2）班經典展示。女：二（2）班同學的表演真精彩，下面上場的是一（2）班的同學，一（2）班是個快樂的班集體，他們班表演的節(jié)目是：誦讀弟子規(guī)今天讓我們和這個快樂的班級共同傾聽典藏著五千年悠久的歷史文化。男：聽，那悠揚的古箏琴聲，穿透了我們的心靈。帶著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲，從遠處傳來?？?，三1班的小朋友們走過來了，他們朝氣蓬勃，積極向上，歌頌著中華傳統美德，為我們誦讀三字經女：弟子規(guī)是古代圣賢對學生所要求的言行規(guī)范。作為學生首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次做事要謹慎，要講信

4、用，下面請欣賞三（3）班帶來的表演誦弟子規(guī)男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。男：“弟子規(guī)圣人訓首孝弟次謹信”我們知道該如何認真學習。女：“泛愛眾而親仁有余力則學文”，我們懂得許多做人的道理。男：讓二3班的小朋友們帶我們一起走進弟子規(guī)。男：中華文化，源遠流長女：國學經典，誦讀不衰男：它是中華傳統的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現代的社會女：它既是延續(xù)傳統的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。有請一（3）班表演的三字經男：現在開始頒獎。女：請獲得三等獎的班級 上臺領獎。 請 為三等獎的獲得者頒獎男：請獲得二等獎的班級 上臺領獎。 請 頒獎女：請獲得一等獎的班級 上臺領獎。 請 為一等獎的獲得者頒獎合：讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀！男：中華經典的千古風韻，還在我們耳邊回響女：中華經典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。男：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。女：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。男：我們的校園，因國學經典的勃發(fā)而浪漫；:女：我們的課堂，因國學經典的演繹而精彩。男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦，傳送著五千多年的悠久歷史，給了我們美好的藝術享受；:女：讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行！讓我們共同祝愿中華經典，綻放校園！男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。女：愿中華五千年經典文