222二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時)_第1頁
222二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時)_第2頁
222二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時)_第3頁
222二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時)_第4頁
222二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

22.2二次函數(shù)與一元二次方程(2),覃新銀,【學(xué)習(xí)目標】 1.加深認識二次函數(shù) 與一元二次方程的關(guān)系. 2. 能利用二次函數(shù) 的圖像求出一元二次方程的近似根。 3.了解一元二次方程與二次函數(shù)的幾何意義。 【學(xué)習(xí)重點】利用二次函數(shù) 的圖像求出一元二次方程的近似根。 【學(xué)習(xí)難點】理解二次函數(shù) 圖像與一元二次方程根的關(guān)系。,環(huán)節(jié)一:預(yù)習(xí)檢查,1.利用一元二次方程根的判別式判斷下列函數(shù)與x軸有多少個交點。,環(huán)節(jié)二:問題引入,獨立思考,1.畫出函數(shù) 的圖像。,2.利用函數(shù)圖像判斷一元二次方程 的近似根。,環(huán)節(jié)三:合作探究,討論:利用函數(shù)圖像判斷x在什么情況下,環(huán)節(jié)四:新知的運用(鞏固練習(xí)),畫出函數(shù) 的圖像,利用函數(shù)圖像回答: (1)方程 的解是什么? (2)x取什么值時,函數(shù)值大于0; (3) x取什么值時,函數(shù)值大于0。,環(huán)節(jié)五:學(xué)習(xí)小結(jié),1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí): 我收獲了 我的困惑 2.課后作業(yè) 完成同步學(xué)習(xí)第 頁 和【能力提升】第 題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論