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文檔簡介

1、培訓(xùn)的意義,培養(yǎng)道德情操(素質(zhì)) 訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能(工作能力),正確的觀念,學(xué)習(xí)是個人的權(quán)利,也是義務(wù)。 學(xué)習(xí):從小的方面說,是對自己負(fù)責(zé),提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的業(yè)務(wù)水平;從大的方面說,是對企業(yè)生存發(fā)展負(fù)責(zé)。俗話說:做到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)不是一會兒功夫不是一揮而就的事情,而是長期的、持之以恒的堅持,要進(jìn)步就必須學(xué)習(xí)。,自我激勵精神,、待人處世的基本技巧 人性的弱點(diǎn): 喜歡責(zé)怪、抱怨他人,不喜歡贊賞他人,不考慮他人的需求,尖銳的批評和攻擊,所得的效果都等于零。善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)和自制的功夫。人生第一大原則:不要批評,責(zé)怪或抱怨他人。人生第二大原則:真誠贊賞他人人生第三大原則:首先想到

2、他人的需求,、如何做一個真正成熟的人一、不要因為小小的挫折而灰心喪氣 二、消除自我能力不足的疑慮( 重視自己)三、從嶄新的角度去思考自己的弱點(diǎn) 能接受真實(shí)的自我,就能保持內(nèi)心的平衡。有自知之明的人與自卑的人是不同的。要敢于面對自己的不足、弱點(diǎn)、缺點(diǎn),并勇敢地予以彌補(bǔ)、改正。 四、不要隱瞞真相 隱瞞真相可能導(dǎo)致兩種不良的結(jié)果,一是覺得欺騙了他人,因而愧對他人;二是加重了自卑感,因而愧對自己切勿妄自菲薄。 五、與其為難他人不如改變自我 越不想改變自我的人越會責(zé)難自己。六、做自己的主人1、不要為他人所左右。2、要敢于說“NO”。,提升自我做一名合格的管理者,目 錄,一、角色的定位和認(rèn)知 二、公司目前

3、的管理現(xiàn)狀 三、精通業(yè)務(wù)的人不代表就可以全面管理 四、管理者如何當(dāng)好老師培養(yǎng)接班人 五、學(xué)會做多面手 六、管理思路與態(tài)度的問題,一、角色的定位和認(rèn)知,1、管理的兩大要素: (1)人的管理 (2)物的管理 2、管理者必須具備的基本素質(zhì): (1)觀念要及時更新(觀念要與時俱進(jìn),不要墨守陳規(guī)) (2)要有創(chuàng)新思維(思維要有創(chuàng)新,不能靠老本、滿足于現(xiàn)狀、靠經(jīng)驗辦事,固步自封),要創(chuàng)新就要學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)!,3、角色的準(zhǔn)確定位和認(rèn)知 高層:公司發(fā)展戰(zhàn)略、方針、政策及各項規(guī)章制度的制定和執(zhí)行情況的監(jiān)督者。 (決策、督導(dǎo)層) 中層:公司方針、政策及制度的傳達(dá)、執(zhí)行和建議者。 (實(shí)施層) 基層員工:公司方針、政

4、策及制度的執(zhí)行者和服從者。 (服從層) 實(shí)施管理必須要遵循的原則: 結(jié)構(gòu)清晰,權(quán)責(zé)分明(組織架構(gòu)) 上令下行,令行禁止(執(zhí)行作風(fēng)),二、公司目前的管理現(xiàn)狀,1、公司人為造成的管理問題 2、如何改變現(xiàn)狀 3、案例分析,企業(yè)管理歸根到底就是對人的管理,去掉“人”字,企業(yè)就變成了止業(yè),所以人在企業(yè)中發(fā)揮著相當(dāng)大的作用。,公司人為造成的管理問題:,1、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品服務(wù)水平、銷售業(yè)績等都有待提升。 2、執(zhí)行力差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié); 3、任人唯親,處理事情不公平; 4、不能以身作則,在公司隨意放縱自己的行為,出現(xiàn) 一股不正之風(fēng); 5、安全意識不強(qiáng),會導(dǎo)致公司安全事故頻頻發(fā)生; 6、在崗不作為,本位主義嚴(yán)重

5、,不為企業(yè)著想無居安 思危的意識。 7、職能部門服務(wù)意識不強(qiáng),辦事效率低等等。,如何改變現(xiàn)狀,1、要提升管理水平,首先要加強(qiáng)人的管理,改變?nèi)说乃枷搿?2、重視培訓(xùn)與學(xué)習(xí),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力與向心力。 3、塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立全員的團(tuán)隊意識與服務(wù)意識。 4、把學(xué)習(xí)當(dāng)習(xí)慣,不做“吃老本”的掉隊者,將公司的發(fā)展與個人命運(yùn)聯(lián)系在一起。,案例1:,松下企業(yè) “造物先造人”的理念說的就是 企業(yè) 經(jīng)營管理的第一要務(wù)是培育有責(zé)任感、有進(jìn) 取心、謙恭禮讓、業(yè)務(wù)精熟、能勝任本職工 作、能設(shè)身處地地為顧客著想并以公司為榮 的人才(即“造人”),而生產(chǎn)電器產(chǎn)品(即“造物”) 不過是企業(yè)“造人”的副產(chǎn)品。,三、精通業(yè)

6、務(wù)的人不代表就能全面管理,1、精通業(yè)務(wù)的人從事管理的優(yōu)勢與劣勢 2、公司領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)狀 3、正確處理業(yè)務(wù)與管理的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)=50%的理念+20%的能力+30%的意志。對于一個大企業(yè)來說,不需要領(lǐng)導(dǎo)在什么方面都精通,但是必須要懂管理,懂市場,懂合理地使用手下的人。,精通業(yè)務(wù)的人從事管理的優(yōu)勢與劣勢,1、可以當(dāng)好下屬的老師,傳授專業(yè)知識,具有一定影響力。 2、只懂業(yè)務(wù)而不懂得如何使用人、抓組織建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè),無法實(shí)施管理。,1、公司大部分中層干部都為內(nèi)部培養(yǎng)。 2、他們?nèi)猿30炎约寒?dāng)成業(yè)務(wù)員或技術(shù)人員,工作中身先士卒,沖在最前面。 3、雖然精通業(yè)務(wù),但對管理并不擅長,任何事情都要

7、親力親為,形成一管到底的模式。 4、每天看似忙忙碌碌,但并沒有提升團(tuán)隊的業(yè)績。,公司領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)狀,正確處理業(yè)務(wù)與管理的關(guān)系,1、中層管理者除了業(yè)務(wù)外,還必須制定計劃、對下屬實(shí)施激勵、對下屬的工作追蹤及評估、與下屬溝通、與其他部門協(xié)作,解決部門間、部門內(nèi)部的人際矛盾和沖突問題。 2、在適當(dāng)?shù)臅r候考慮放權(quán),加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步將業(yè)務(wù)問題交于屬下,適時進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),把工作重心放入到人的管理中才是最關(guān)鍵的。,四、如何當(dāng)好老師培養(yǎng)接班人,1、為何要培養(yǎng)接班人 2、案例分析 3、管理者要具備當(dāng)好老師、培養(yǎng)接班人的能力,一名管理者要有薦賢舉才的能力,只有薦賢和不斷培養(yǎng)出合格的接班人,才能成為領(lǐng)袖,成為公司各級職

8、務(wù)的接班人。,為何要培養(yǎng)接班人:,1、給自己一個勝任新崗位的機(jī)會。 2、給下屬一個提升與超越的平臺。 3、保證公司人才不外流。,案例2:,華為公司高、中級干部任職資格的最重要一條,是能否舉薦和培養(yǎng)出合格的接班人。不能培養(yǎng)接班人的領(lǐng)導(dǎo),在下一輪任期時應(yīng)該主動引退。僅僅使自己優(yōu)秀是不夠的,還必須使自己的接班人更優(yōu)秀。這是對自己負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)。,案例3:,諸葛亮是一個很好的謀臣,但并不是一個好的管理者,他事必躬親,嘔心瀝血,結(jié)果并沒有培養(yǎng)出能獨(dú)當(dāng)一面的接班人,以致他死后蜀中無大將,沒有一個可以獨(dú)撐局面的人。,1、要培養(yǎng)接班人,就要勇于給下屬提供良好的發(fā)揮平臺與空間,如果下屬把事情辦砸了

9、,應(yīng)勇于為其承擔(dān)責(zé)任。 2、不要懼怕下屬功高蓋主,作為管理者不僅要有統(tǒng)率全軍的能力,而且要有鼓勵下屬超越自己的胸懷;要腳踏實(shí)地地拼搏,而且要具備激勵和提攜下屬的素養(yǎng);不要怕下屬犯錯誤,應(yīng)鼓勵他們創(chuàng)造性地開展工作。 3、管理者應(yīng)像教師,不拘一格提拔年輕有為的人才,為組織不斷增添新的活力。,管理者要具備當(dāng)好老師、培養(yǎng)接班人的能力,五、學(xué)會做多面手,1、多面手管理者與時代發(fā)展的關(guān)系 2、不成多面手,難當(dāng)一把手 3、一名多面手應(yīng)扮演的角色,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮的顯著標(biāo)志就是智慧型企業(yè)的大量涌現(xiàn),但是,由于世界經(jīng)濟(jì)一體化、信息的同步化,以及知識更新整度的加快,使得管理者的工作重心也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,要求管理者在

10、工作中不停變換各種角色,做多面手。,多面手管理者與時代發(fā)展的關(guān)系,1、時代在飛速發(fā)展,新情況、新問題、新思想、新理念、新知識、新技術(shù)層出不窮,不同行業(yè)、領(lǐng)域、崗位之間相互交叉、碰撞、組接、融合; 2、人們原有的知識迅速陳舊、老化、落伍,單一的專業(yè)學(xué)識技能無法適應(yīng)復(fù)雜的工作要求; 3、許多光憑經(jīng)驗辦事的管理者如不再學(xué)習(xí),接受新知識、新理念,將逐漸會被企業(yè)淘汰,而具有廣博學(xué)識和多種技能的多面手人才受到用人單位的普遍推崇。,不成多面手,難當(dāng)一把手,1、管理者們既要知道如何領(lǐng)導(dǎo)下屬,也要知道如何有效影響上司與同事,這些變化使得工作任務(wù)更加復(fù)雜化和多樣化。 2、為下屬提供服務(wù)、組織培訓(xùn)、組建團(tuán)隊、制定策

11、略、滿足顧客、領(lǐng)導(dǎo)跨部門以及跨組織的團(tuán)隊等等,不成多面手,難當(dāng)一把手,未來管理者應(yīng)是一名多面手。,一名多面手應(yīng)扮演的角色,技術(shù)高手 授權(quán)管理者 溝通大師 問題解決者 情緒控制者 團(tuán)隊建設(shè)者,六、管理者的思路與態(tài)度問題,1、企業(yè)的用才之道與要求 2、案例分析 3、理清思路端正心態(tài)做事情,不同的思路與態(tài)度造就不同的出路,這個出路是市場的出路、 財富的出路和規(guī)模做大做強(qiáng)的出路,是企業(yè)決策高層思路本身的價值體現(xiàn)。,企業(yè)的用才之道與要求,1、企業(yè)用人強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)洹?,寧用無才有德之人,而不用有才無德之人。 2、管理者們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),理清思路,樹立良好的職業(yè)道德,講究原則,忠于企業(yè),忠于自己的職業(yè)。

12、3、用做大事的心態(tài)做好小事、不只要把事情做對,更要把事情做好。 4、一個僅僅滿足于60分的人,是不可能達(dá)到80分的。甚至連60分也達(dá)不到;而一個以100分為目標(biāo)的人,往往能夠拿到最好的成績。 5、只滿足于把事情做對而不思進(jìn)取,會變得越來越做不對。若將目標(biāo)定在把事情做好并精益求精,則可以獲得卓越的業(yè)績。,案例4:,有個老木匠向老板遞了辭呈,準(zhǔn)備離開建筑業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好員工離開,問他能否幫忙建最后一座房子,老木匠欣然同意。但是,顯而易見,他的心已不在工作上,他用的是廢料,出的是粗活。 等到房子竣工的時候,老板親手把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”他說,“我送給你的禮物?!?他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道

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