電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃Word文檔

1、電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生 姓名：XXX 專業(yè)：XXXX 院系：XX 系 班級：XX 班 學(xué)號：XXXXXXXXXX 目目 錄錄 引言引言44 自我分析自我分析55 職業(yè)分析職業(yè)分析77 職業(yè)定位職業(yè)定位99 規(guī)劃實(shí)施規(guī)劃實(shí)施1111 評估調(diào)整評估調(diào)整1515 結(jié)結(jié) 束束 語語1616 一、引一、引 言言 職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步。對于我們大學(xué)生來說，越職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步。對于我們大學(xué)生來說，越 早地規(guī)劃會給我們的生活空間有起航的方向和動力。早地規(guī)劃會給我們的生活空間有起航的方向和動力。 關(guān)于我的職業(yè)規(guī)劃，所要解決的就是我要以怎樣的職業(yè)和技能關(guān)于我的職業(yè)規(guī)劃，所要解決的就是我要以怎樣

2、的職業(yè)和技能 去成就自己短暫的人生。根據(jù)我自己的體會和目前社會的實(shí)際，我去成就自己短暫的人生。根據(jù)我自己的體會和目前社會的實(shí)際，我 在考慮職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，擺在我面前的就是電子商務(wù)師的發(fā)展道路。在考慮職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，擺在我面前的就是電子商務(wù)師的發(fā)展道路。 在過去的時(shí)代，人們普遍接受的是職業(yè)教育，所走過的道路通常是在過去的時(shí)代，人們普遍接受的是職業(yè)教育，所走過的道路通常是 從藍(lán)領(lǐng)到白領(lǐng)，再到金領(lǐng)。人們長期以來的基本觀念就是好好學(xué)習(xí)，從藍(lán)領(lǐng)到白領(lǐng)，再到金領(lǐng)。人們長期以來的基本觀念就是好好學(xué)習(xí)， 天天向上。在那時(shí)，只要好好工作，埋頭苦干，獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識，天天向上。在那時(shí)，只要好好工作，埋頭苦干，獲得領(lǐng)

3、導(dǎo)的賞識， 就能順利晉升，從而獲得較高的報(bào)酬，使自己和家人都生活得快樂。就能順利晉升，從而獲得較高的報(bào)酬，使自己和家人都生活得快樂。 但今天隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，面對著知識經(jīng)濟(jì)，職場上大量的舊職業(yè)被但今天隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，面對著知識經(jīng)濟(jì)，職場上大量的舊職業(yè)被 淘汰，層出不窮的新職業(yè)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和適應(yīng)，因此僅接受一、淘汰，層出不窮的新職業(yè)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和適應(yīng)，因此僅接受一、 兩門職業(yè)教育是不夠的，還應(yīng)該在接受職業(yè)教育的基礎(chǔ)上不斷的接兩門職業(yè)教育是不夠的，還應(yīng)該在接受職業(yè)教育的基礎(chǔ)上不斷的接 受財(cái)商教育，每個(gè)人不僅要有自己的一技之長，而且還要去學(xué)會如受財(cái)商教育，每個(gè)人不僅要有自己的一技之長，而且還要去學(xué)

4、會如 何創(chuàng)業(yè)、如何投資和理財(cái)。一個(gè)商務(wù)師的價(jià)值，歸根結(jié)底取決于他何創(chuàng)業(yè)、如何投資和理財(cái)。一個(gè)商務(wù)師的價(jià)值，歸根結(jié)底取決于他 創(chuàng)造創(chuàng)造利潤利潤和創(chuàng)造新和創(chuàng)造新商業(yè)模式商業(yè)模式的能力！自覺、自尊、自信與自強(qiáng)的電的能力！自覺、自尊、自信與自強(qiáng)的電 子商務(wù)師是中國在發(fā)展道路上必不可少的。子商務(wù)師是中國在發(fā)展道路上必不可少的。 為此，我進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃測評，同時(shí)，經(jīng)長時(shí)間的思考并為此，我進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃測評，同時(shí)，經(jīng)長時(shí)間的思考并 廣泛征求意見，我完成了下面的設(shè)計(jì)。請各位老師不吝指教！廣泛征求意見，我完成了下面的設(shè)計(jì)。請各位老師不吝指教！ 二、自我分析二、自我分析 1 1、個(gè)人分析個(gè)人分析 類型類型

5、 自主型自主型主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強(qiáng)。主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強(qiáng)。 強(qiáng)項(xiàng)能力強(qiáng)項(xiàng)能力 自主能力自主能力自我意識和主觀意識很強(qiáng)，充滿自信；不會等自我意識和主觀意識很強(qiáng)，充滿自信；不會等 待機(jī)會從天而降待機(jī)會從天而降 ，而會積極的爭取或制造，而會積極的爭取或制造， 無畏艱難和困苦。無畏艱難和困苦。 言語能力言語能力有一定的言語表達(dá)能力和理解能力有一定的言語表達(dá)能力和理解能力 推理能力推理能力有從多方面考慮、認(rèn)識事物的能力有從多方面考慮、認(rèn)識事物的能力 2 2、 職業(yè)個(gè)性分析職業(yè)個(gè)性分析 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)目標(biāo)明確，有很強(qiáng)的邏輯推斷能力，善于分析，目標(biāo)明確，有很強(qiáng)的邏輯推斷能力

6、，善于分析， 有責(zé)任心。有責(zé)任心。 缺點(diǎn)缺點(diǎn)注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)，經(jīng)注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)，經(jīng) 常常 同時(shí)開展多種活動，不愿丟掉任何一種可能性。同時(shí)開展多種活動，不愿丟掉任何一種可能性。 3.3.職業(yè)價(jià)值觀分析職業(yè)價(jià)值觀分析 自尊取向自尊取向自尊心比較強(qiáng)，受尊敬的欲望很強(qiáng)，優(yōu)越感自尊心比較強(qiáng)，受尊敬的欲望很強(qiáng)，優(yōu)越感 也很強(qiáng)?？释苡猩鐣匚缓兔u(yù)，希望常常受到眾人尊也很強(qiáng)?？释苡猩鐣匚缓兔u(yù)，希望常常受到眾人尊 敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過于強(qiáng)烈的自我意識，有時(shí)反敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過于強(qiáng)烈的自我意識，有時(shí)反 而很自卑。而很自卑。 優(yōu)勢能力優(yōu)勢能力有強(qiáng)

7、烈的責(zé)任感；有強(qiáng)烈的責(zé)任感； 嚴(yán)格要求自己：嚴(yán)格要求自己： 重視群重視群 體規(guī)范；體規(guī)范； 劣勢能力劣勢能力虛榮心強(qiáng)；自我意識過強(qiáng)；對他人言行比較敏虛榮心強(qiáng)；自我意識過強(qiáng)；對他人言行比較敏 感感 4 4、支配取向分析支配取向分析 支配取向者也稱獨(dú)斷專行取向者。支配取向者想當(dāng)組織的一把支配取向者也稱獨(dú)斷專行取向者。支配取向者想當(dāng)組織的一把 手，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快手，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快 樂樂. . 優(yōu)勢能力優(yōu)勢能力善于決斷；工作作風(fēng)凌厲；善于決斷；工作作風(fēng)凌厲； 做事有擔(dān)當(dāng)；做事有擔(dān)當(dāng)； 劣勢能力劣勢能力可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行；聽不進(jìn)他人

8、意見；為追可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行；聽不進(jìn)他人意見；為追 求權(quán)力而損害他人；求權(quán)力而損害他人； 5 5、經(jīng)營取向分析、經(jīng)營取向分析 不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“城堡城堡”，不愿受他，不愿受他 人干涉，想充分施展本領(lǐng)。人干涉，想充分施展本領(lǐng)。 優(yōu)勢能力優(yōu)勢能力獨(dú)立性強(qiáng)：獨(dú)立性強(qiáng)： 主動行動；有強(qiáng)烈的成就動機(jī)；主動行動；有強(qiáng)烈的成就動機(jī)； 劣勢能力劣勢能力較主觀；較主觀； 協(xié)作性可能不夠；協(xié)作性可能不夠； 可能比較固執(zhí)；可能比較固執(zhí)； 小結(jié)小結(jié) 優(yōu)勢能力優(yōu)勢能力 我可以專注又務(wù)實(shí)我可以專注又務(wù)實(shí) 、有始有終、專心一意達(dá)成目標(biāo)，這些、有始有終、專心一意達(dá)成

9、目標(biāo)，這些 使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件。使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件。 能夠在合理時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)、時(shí)間許可即小心計(jì)劃、能夠在合理時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)、時(shí)間許可即小心計(jì)劃、 時(shí)間時(shí)間 緊迫即急切而嚴(yán)厲。這些使自己具備了成就事業(yè)所必備的緊迫即急切而嚴(yán)厲。這些使自己具備了成就事業(yè)所必備的 一些基本素質(zhì)。一些基本素質(zhì)。 弱勢能力弱勢能力 綜合知識體系構(gòu)建尚未完善、人文素質(zhì)和信息分析能力依綜合知識體系構(gòu)建尚未完善、人文素質(zhì)和信息分析能力依 據(jù)測評報(bào)告都顯的不是完美。據(jù)測評報(bào)告都顯的不是完美。 三、職業(yè)分析三、職業(yè)分析 1 1、客觀條件分析客觀條件分析 家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境分析 我的父

10、母都是普通的職工，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，對待同事有一我的父母都是普通的職工，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，對待同事有一 種非權(quán)利性的影響力，也就是人格魅力。從小，他們的一言一行都種非權(quán)利性的影響力，也就是人格魅力。從小，他們的一言一行都 深深地影響著我的人格品質(zhì)，他們循循善誘的教育讓我很小就明白深深地影響著我的人格品質(zhì)，他們循循善誘的教育讓我很小就明白 了做人的道理，在一次次嘗試和努力中學(xué)會思考，學(xué)會完善，學(xué)會了做人的道理，在一次次嘗試和努力中學(xué)會思考，學(xué)會完善，學(xué)會 像父母一樣用人格去影響他人改變命運(yùn)；在親戚朋友中，不乏經(jīng)商像父母一樣用人格去影響他人改變命運(yùn)；在親戚朋友中，不乏經(jīng)商 和從政的人，他們在背后付

11、出了常人想象不到的努力，人脈網(wǎng)的建和從政的人，他們在背后付出了常人想象不到的努力，人脈網(wǎng)的建 立需要的毅力和斡旋力，他們的成功讓我有一種莫名的歸屬感，也立需要的毅力和斡旋力，他們的成功讓我有一種莫名的歸屬感，也 很深地影響了我。他們給我的信息是要敢于嘗試，去闖，因?yàn)槲疫€很深地影響了我。他們給我的信息是要敢于嘗試，去闖，因?yàn)槲疫€ 年輕！年輕！ 學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢分析學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢分析 培養(yǎng)目標(biāo)：我院的電子商務(wù)專業(yè)是江蘇省省級特色專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：我院的電子商務(wù)專業(yè)是江蘇省省級特色專業(yè)，該專業(yè) 吸收國際先進(jìn)的職教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能吸收國際先進(jìn)的職教辦學(xué)

12、經(jīng)驗(yàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能 力，培養(yǎng)社會急需的既懂商務(wù)、又懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并且熟練掌握企力，培養(yǎng)社會急需的既懂商務(wù)、又懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并且熟練掌握企 業(yè)急需的商務(wù)網(wǎng)站平臺設(shè)計(jì)、業(yè)急需的商務(wù)網(wǎng)站平臺設(shè)計(jì)、EDIEDI 技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子交易等電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子交易等電 子商務(wù)技術(shù)的復(fù)合型人才。子商務(wù)技術(shù)的復(fù)合型人才。 專業(yè)教學(xué)方面：基于工作過程調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)，不斷更專業(yè)教學(xué)方面：基于工作過程調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)，不斷更 新專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)手段，實(shí)施任務(wù)驅(qū)動、新專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)手段，實(shí)施任務(wù)驅(qū)動、 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)，突出培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和綜

13、合應(yīng)用能力，教學(xué)效果項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)，突出培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和綜合應(yīng)用能力，教學(xué)效果 好。好。 教學(xué)資源方面，有一支年富力強(qiáng)、積極向上、教學(xué)科研能力強(qiáng)、教學(xué)資源方面，有一支年富力強(qiáng)、積極向上、教學(xué)科研能力強(qiáng)、 結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。專業(yè)建有完善的教學(xué)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、綜合結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。專業(yè)建有完善的教學(xué)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、綜合 實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)需要的開發(fā)性校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施，在省內(nèi)同實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)需要的開發(fā)性校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施，在省內(nèi)同 類院校中條件較好類院校中條件較好 電子商務(wù)的社會環(huán)境分析電子商務(wù)的社會環(huán)境分析 中國的大環(huán)境是政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化中國的大環(huán)境是政治穩(wěn)定，經(jīng)

14、濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化 環(huán)境中扮演了重要角色。加入環(huán)境中扮演了重要角色。加入 WTOWTO 后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭當(dāng)前后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭當(dāng)前 宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)良好；宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)良好； 經(jīng)過對中國電子商務(wù)市場的縝密分析和研究，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所經(jīng)過對中國電子商務(wù)市場的縝密分析和研究，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所 有的企業(yè)都急需在線和電子商務(wù)的能力。企業(yè)做電子商務(wù)的目的是有的企業(yè)都急需在線和電子商務(wù)的能力。企業(yè)做電子商務(wù)的目的是 要優(yōu)化企業(yè)價(jià)值鏈、提高生產(chǎn)力和效率、增加商業(yè)機(jī)會、加強(qiáng)客戶要優(yōu)化企業(yè)價(jià)值鏈、提高生產(chǎn)力和效率、增加商業(yè)機(jī)會、加強(qiáng)客戶 關(guān)系以及提高自身管理經(jīng)營水平。電子商務(wù)對企業(yè)的重要性

15、已經(jīng)越關(guān)系以及提高自身管理經(jīng)營水平。電子商務(wù)對企業(yè)的重要性已經(jīng)越 來越明顯了，在加入來越明顯了，在加入 WTOWTO 之后，企業(yè)還要涉及到與國際接軌的問題，之后，企業(yè)還要涉及到與國際接軌的問題， 那么實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)就變成企業(yè)的必選項(xiàng)，而不是可選項(xiàng)。那么實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)就變成企業(yè)的必選項(xiàng)，而不是可選項(xiàng)。 電子商務(wù)的發(fā)展前景是相當(dāng)廣闊的，而且在這幾年會進(jìn)入一個(gè)千載電子商務(wù)的發(fā)展前景是相當(dāng)廣闊的，而且在這幾年會進(jìn)入一個(gè)千載 難逢的高速發(fā)展的時(shí)期。所以現(xiàn)在電子商務(wù)的發(fā)展前景也被列為了難逢的高速發(fā)展的時(shí)期。所以現(xiàn)在電子商務(wù)的發(fā)展前景也被列為了 最有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一。不久的將來，是一個(gè)以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)最有發(fā)展

16、潛力的專業(yè)之一。不久的將來，是一個(gè)以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng) 為核心的信息時(shí)代，每個(gè)國家為核心的信息時(shí)代，每個(gè)國家/ /每個(gè)社會甚至每個(gè)人都離不開電子商每個(gè)社會甚至每個(gè)人都離不開電子商 務(wù)的影響。從電子商務(wù)的發(fā)展前景來看，電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生就務(wù)的影響。從電子商務(wù)的發(fā)展前景來看，電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生就 業(yè)前景非?？春茫嗄昃蜆I(yè)率業(yè)前景非?？春?，多年就業(yè)率 100%100%。有相當(dāng)部分的電子商務(wù)專業(yè)畢。有相當(dāng)部分的電子商務(wù)專業(yè)畢 業(yè)生一畢業(yè)就有良好的工作環(huán)境，且容易獲得公司重用，在三年之業(yè)生一畢業(yè)就有良好的工作環(huán)境，且容易獲得公司重用，在三年之 內(nèi)可拿到年薪內(nèi)可拿到年薪 1010 萬元。萬元。 四、職業(yè)定

17、位四、職業(yè)定位 我的職業(yè)定位是剛開始踏入社會做一名優(yōu)秀的電子商務(wù)師，然后向我的職業(yè)定位是剛開始踏入社會做一名優(yōu)秀的電子商務(wù)師，然后向 高級電子商務(wù)師過渡。高級電子商務(wù)師過渡。 為了達(dá)此目標(biāo)，我需要對自身內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行分析，認(rèn)真挑出幾個(gè)為了達(dá)此目標(biāo)，我需要對自身內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行分析，認(rèn)真挑出幾個(gè) 最可利用的優(yōu)勢和機(jī)會以及幾個(gè)最值得注意的劣勢和威脅，確保使最可利用的優(yōu)勢和機(jī)會以及幾個(gè)最值得注意的劣勢和威脅，確保使 自己的注意力集中在最重要的關(guān)鍵問題上。針對最有價(jià)值的優(yōu)勢和自己的注意力集中在最重要的關(guān)鍵問題上。針對最有價(jià)值的優(yōu)勢和 機(jī)會制定出有效利用的行動或措施；針對必須改善的劣勢和最值得機(jī)會制定出有

18、效利用的行動或措施；針對必須改善的劣勢和最值得 注意的外部威脅制定出強(qiáng)有力的改善和防備行動或措施。注意的外部威脅制定出強(qiáng)有力的改善和防備行動或措施。 對此職業(yè)定位的理由對此職業(yè)定位的理由 從電子商務(wù)發(fā)展的趨勢和前景來看，電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)從電子商務(wù)發(fā)展的趨勢和前景來看，電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè) 前景非?？春茫嗄昃蜆I(yè)率前景非?？春?，多年就業(yè)率 100%100%。有相當(dāng)部分的電子商務(wù)專業(yè)。有相當(dāng)部分的電子商務(wù)專業(yè) 畢業(yè)生一畢業(yè)就有良好的工作環(huán)境，且容易獲得公司重用，在三畢業(yè)生一畢業(yè)就有良好的工作環(huán)境，且容易獲得公司重用，在三 年之內(nèi)可拿到年薪年之內(nèi)可拿到年薪 1010 萬元。在將來，一種全

19、新的、涉及所有企萬元。在將來，一種全新的、涉及所有企 業(yè)的商務(wù)方式的興起自然需要大量人才業(yè)的商務(wù)方式的興起自然需要大量人才電子商務(wù)師。在未來電子商務(wù)師。在未來 幾年內(nèi)我國電子商務(wù)人才供求缺口將不斷加劇，電子商務(wù)人才幾年內(nèi)我國電子商務(wù)人才供求缺口將不斷加劇，電子商務(wù)人才 被稱之為被稱之為“金領(lǐng)金領(lǐng)”更是不爭的事實(shí)，這一職業(yè)的從業(yè)前景也是非更是不爭的事實(shí)，這一職業(yè)的從業(yè)前景也是非 ?？春玫?，必將成為電子時(shí)代的一個(gè)朝陽職業(yè)。我國政府十分重常看好的，必將成為電子時(shí)代的一個(gè)朝陽職業(yè)。我國政府十分重 視電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展，視電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展，20052005 年相繼公布年相繼公布關(guān)于加快電子商務(wù)關(guān)于加快

20、電子商務(wù) 發(fā)展的若干意見發(fā)展的若干意見和制定和制定“電子簽名法電子簽名法”，發(fā)展電子商務(wù)建設(shè)的，發(fā)展電子商務(wù)建設(shè)的 項(xiàng)目被列為國家，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，電子商務(wù)環(huán)境越來越好。項(xiàng)目被列為國家，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，電子商務(wù)環(huán)境越來越好。 五、規(guī)劃實(shí)施五、規(guī)劃實(shí)施 中期規(guī)劃(四年)長期規(guī)劃(五年)短期規(guī)劃(兩年) 短期計(jì)劃：短期計(jì)劃： 學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)業(yè)規(guī)劃： 1.1. 如果你想進(jìn)入一個(gè)好一點(diǎn)的企業(yè)，過硬的英語應(yīng)用能力如果你想進(jìn)入一個(gè)好一點(diǎn)的企業(yè)，過硬的英語應(yīng)用能力 至至 關(guān)重要。英語學(xué)習(xí)要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)重要。英語學(xué)習(xí)要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持單詞量的積堅(jiān)持單詞量的積 累累, ,貫通語法學(xué)習(xí)貫通語法

21、學(xué)習(xí), ,收集相關(guān)英語雜志和刊物收集相關(guān)英語雜志和刊物. .增強(qiáng)口語和聽力練增強(qiáng)口語和聽力練 習(xí)習(xí), ,所有學(xué)習(xí)項(xiàng)目在每天兩所有學(xué)習(xí)項(xiàng)目在每天兩- -三小時(shí)的英語學(xué)習(xí)時(shí)間里完成三小時(shí)的英語學(xué)習(xí)時(shí)間里完成. . 計(jì)劃實(shí)施系統(tǒng)計(jì)劃實(shí)施系統(tǒng) 2.2. 利用好圖書館這一優(yōu)秀資源寶庫利用好圖書館這一優(yōu)秀資源寶庫, ,定期借閱與電子商定期借閱與電子商 務(wù)務(wù) 專業(yè)類相關(guān)書籍，提高自己的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)類相關(guān)書籍，提高自己的專業(yè)涵養(yǎng)。 3.3. 抓住電子商務(wù)專業(yè)主干課程抓住電子商務(wù)專業(yè)主干課程(電子商務(wù)電子商務(wù) 、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 等等) ) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí), ,做到課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)做到課前準(zhǔn)備、課后

22、復(fù)習(xí), ,以使自己能夠?qū)ζ浜诵膬?nèi)容以使自己能夠?qū)ζ浜诵膬?nèi)容 達(dá)到融會貫通的程度。達(dá)到融會貫通的程度。 4.4. 充分利用現(xiàn)代信息資源充分利用現(xiàn)代信息資源, ,利用利用 INTERNETINTERNET 收集相關(guān)電子商務(wù)行業(yè)的收集相關(guān)電子商務(wù)行業(yè)的 最新信息最新信息, ,使自己對這個(gè)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢始終保持清使自己對這個(gè)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢始終保持清 醒認(rèn)識。醒認(rèn)識。 實(shí)踐規(guī)劃：實(shí)踐規(guī)劃： 閑暇時(shí)間尋找合適的兼職機(jī)會閑暇時(shí)間尋找合適的兼職機(jī)會, ,做有利于規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的工作做有利于規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的工作, , 而不做對自己職業(yè)生涯無幫助的事情。積極參加學(xué)校組織的各而不做對自己職業(yè)生涯無幫

23、助的事情。積極參加學(xué)校組織的各 種活動，鍛煉自己的人際交往能力。種活動，鍛煉自己的人際交往能力。 專業(yè)能力規(guī)劃專業(yè)能力規(guī)劃 拿到一些基本的證書（電商務(wù)師的證書、計(jì)算機(jī)二級的證書、拿到一些基本的證書（電商務(wù)師的證書、計(jì)算機(jī)二級的證書、 英語六級的證書等）英語六級的證書等） 培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)規(guī)劃 參加各種培訓(xùn)班（計(jì)算機(jī)二級、參加各種培訓(xùn)班（計(jì)算機(jī)二級、 會計(jì)、英語六級等的培訓(xùn)班）會計(jì)、英語六級等的培訓(xùn)班） ， 好好利用學(xué)校里提供的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，在步入社會之前，為自己存儲好好利用學(xué)校里提供的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，在步入社會之前，為自己存儲 充分的充分的“專業(yè)食量專業(yè)食量” 。 策略與指導(dǎo)方針策略與指導(dǎo)方針學(xué)業(yè)為主、兼職

24、為輔學(xué)業(yè)為主、兼職為輔, ,集中主要精力完集中主要精力完 成主要目標(biāo)。成主要目標(biāo)。 完成時(shí)間完成時(shí)間二年在校期間二年在校期間 中期計(jì)劃：中期計(jì)劃： 預(yù)期目標(biāo)預(yù)期目標(biāo)完成自己的短期目標(biāo)計(jì)劃完成自己的短期目標(biāo)計(jì)劃; ;工作后第三年成為一個(gè)合格工作后第三年成為一個(gè)合格 的電子商務(wù)師，找到合適的崗位的電子商務(wù)師，找到合適的崗位, ,獲得不錯(cuò)的個(gè)人發(fā)展獲得不錯(cuò)的個(gè)人發(fā)展 平臺以及不錯(cuò)的報(bào)酬平臺以及不錯(cuò)的報(bào)酬. . 分目標(biāo)分目標(biāo) 工作的第一年、第二年，初步按照既定目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的工作的第一年、第二年，初步按照既定目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的 電子商務(wù)師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，熟悉組織文化，了電子商務(wù)師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，熟悉

25、組織文化，了 解組織內(nèi)情，初步建立人際關(guān)系網(wǎng)，了解自己的特長解組織內(nèi)情，初步建立人際關(guān)系網(wǎng)，了解自己的特長 和缺點(diǎn)，對職業(yè)方向進(jìn)行合理的調(diào)整和矯正和缺點(diǎn)，對職業(yè)方向進(jìn)行合理的調(diào)整和矯正; ;工作第三工作第三 年具備電子商務(wù)師應(yīng)該有的一切能力，成為一名合格年具備電子商務(wù)師應(yīng)該有的一切能力，成為一名合格 的電子商務(wù)師，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。的電子商務(wù)師，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。 能力規(guī)劃能力規(guī)劃在不斷克服自己自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實(shí)的管理在不斷克服自己自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實(shí)的管理 專業(yè)知識，并形成自己的一套管理理念；提高自己的專業(yè)知識，并形成自己的一套管理理念；提高自己的 演講水平；善于和同事

26、溝通，尤其是公司中的決策層；演講水平；善于和同事溝通，尤其是公司中的決策層； 能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強(qiáng)自身的交際能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強(qiáng)自身的交際 能力，形成廣泛的交際圈；在公司中謀得不錯(cuò)的職位，能力，形成廣泛的交際圈；在公司中謀得不錯(cuò)的職位， 獲得不錯(cuò)的報(bào)酬。獲得不錯(cuò)的報(bào)酬。 學(xué)業(yè)規(guī)劃學(xué)業(yè)規(guī)劃-在完成工作任務(wù)、積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷地對理論在完成工作任務(wù)、積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷地對理論 知識進(jìn)行升華、學(xué)歷進(jìn)行提升知識進(jìn)行升華、學(xué)歷進(jìn)行提升, ,時(shí)刻準(zhǔn)備著往更高的平時(shí)刻準(zhǔn)備著往更高的平 臺沖刺。臺沖刺。 完成時(shí)間完成時(shí)間五年（二年在校期間加上在外工作的最初三年）五年

27、（二年在校期間加上在外工作的最初三年） 長期計(jì)劃：長期計(jì)劃： 初步目標(biāo)初步目標(biāo)完成短期計(jì)劃和中期計(jì)劃完成短期計(jì)劃和中期計(jì)劃; ;工作五年后完成從電子商務(wù)工作五年后完成從電子商務(wù) 師到高級電子商務(wù)師的過渡師到高級電子商務(wù)師的過渡; ;生活和諧生活和諧; ;人、知、錢三人、知、錢三 脈保持正常的積累。脈保持正常的積累。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，要承擔(dān)起自己的工作責(zé)任已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，要承擔(dān)起自己的工作責(zé)任， 發(fā)揮并發(fā)展自己的能力，為提升職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)；鎖發(fā)揮并發(fā)展自己的能力，為提升職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)；鎖 定自己的職業(yè)目標(biāo)，定自己的職業(yè)目標(biāo)，積極尋找發(fā)展成為優(yōu)秀的高級電積極尋找發(fā)展

28、成為優(yōu)秀的高級電 子商務(wù)師的機(jī)會子商務(wù)師的機(jī)會, ,一邊工作一邊學(xué)習(xí)，考到高級電子商一邊工作一邊學(xué)習(xí)，考到高級電子商 務(wù)師的證書。一定要在專業(yè)技能上有所提高等等。務(wù)師的證書。一定要在專業(yè)技能上有所提高等等。 適應(yīng)時(shí)代的創(chuàng)新理念管理和培訓(xùn)新人，進(jìn)行合理的人適應(yīng)時(shí)代的創(chuàng)新理念管理和培訓(xùn)新人，進(jìn)行合理的人 員配置，為企業(yè)的發(fā)展提供永不枯竭的內(nèi)在動力，讓員配置，為企業(yè)的發(fā)展提供永不枯竭的內(nèi)在動力，讓 自己在成長中日趨成熟。自己在成長中日趨成熟。 事業(yè)開拓規(guī)劃事業(yè)開拓規(guī)劃大概在大概在工作工作 1515 年以后，已經(jīng)步入年以后，已經(jīng)步入“不惑之年不惑之年”， 前期職業(yè)生涯為自己留下了幾多積淀。在這個(gè)階段，

29、前期職業(yè)生涯為自己留下了幾多積淀。在這個(gè)階段， 我要我的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。我要我的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。根據(jù)自根據(jù)自 己的實(shí)際情況做出詳細(xì)的職業(yè)轉(zhuǎn)向規(guī)劃。在此己的實(shí)際情況做出詳細(xì)的職業(yè)轉(zhuǎn)向規(guī)劃。在此期間我期間我 要不斷地去觀察市場、了解市場，不能有絲毫的松懈。要不斷地去觀察市場、了解市場，不能有絲毫的松懈。 進(jìn)行全面的市場調(diào)查分析后，找到自己的開拓目標(biāo)，進(jìn)行全面的市場調(diào)查分析后，找到自己的開拓目標(biāo)， 自己給自己當(dāng)老板。此時(shí)，我要自己營銷自己，通過自己給自己當(dāng)老板。此時(shí)，我要自己營銷自己，通過 網(wǎng)站、博客、廣告等方法宣傳宣傳，打造名聲。培育網(wǎng)站、博客、廣告等方法宣傳宣傳，

30、打造名聲。培育 出一個(gè)無論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平出一個(gè)無論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平 的隊(duì)伍；參加各種社交活動，讓大多數(shù)人認(rèn)識自己，的隊(duì)伍；參加各種社交活動，讓大多數(shù)人認(rèn)識自己， 積累人氣。積累一定的資本，為以后擴(kuò)大公司做準(zhǔn)備。積累人氣。積累一定的資本，為以后擴(kuò)大公司做準(zhǔn)備。 成功標(biāo)準(zhǔn)成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自 我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺

31、得失敗，我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗， 在我看來，給自己太多的壓力本身就是一件最最失敗的事在我看來，給自己太多的壓力本身就是一件最最失敗的事情。情。 六、評估調(diào)整六、評估調(diào)整 規(guī)劃要根據(jù)各階段的具體情況及時(shí)做出調(diào)整規(guī)劃要根據(jù)各階段的具體情況及時(shí)做出調(diào)整, , 而基本要注意的評估調(diào)整方面有而基本要注意的評估調(diào)整方面有 職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo). .指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針. .其他因素其他因素 評估類型評估類型評估主要內(nèi)容評估主要內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)根據(jù)工作后各期計(jì)劃實(shí)現(xiàn)狀況根據(jù)工作后各期計(jì)劃實(shí)現(xiàn)狀況 隨時(shí)對職業(yè)目標(biāo)所做的評估隨時(shí)對職業(yè)目標(biāo)所做的評估 指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針的評估指導(dǎo)策略和指導(dǎo)方針的評估 階段同樣也要貫穿于計(jì)劃實(shí)施的階段同樣也要貫穿于計(jì)劃實(shí)施的 各個(gè)過程中各個(gè)過程中 其他因素其他因素這主要是指按照身體、家庭等這主要是指按照身體、家庭等 意外狀況的變化進(jìn)行及時(shí)的評估意外狀況的變化進(jìn)行及時(shí)的評估 職場