![人教版九年級物理第十三章第二節(jié)重力 課件.ppt_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/17/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b5/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b51.gif)
![人教版九年級物理第十三章第二節(jié)重力 課件.ppt_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/17/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b5/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b52.gif)
![人教版九年級物理第十三章第二節(jié)重力 課件.ppt_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/17/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b5/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b53.gif)
![人教版九年級物理第十三章第二節(jié)重力 課件.ppt_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/17/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b5/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b54.gif)
![人教版九年級物理第十三章第二節(jié)重力 課件.ppt_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/17/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b5/78c4cc12-0b4d-4c5b-9d69-cc89e02895b55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、重 力,圖中就是傳說中的牛頓家的蘋果樹,原來的樹已經(jīng)枯死,但在樹樁上有新長出了小蘋果樹.,1.重力的產(chǎn)生原因,萬有引力:,宇宙任何兩個物體之間,大到天體,小至灰塵,都存在互相吸引的力,即萬有引力,重力:,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。,地球上所有的物體都受到重力的作用.,重力用表示,,單位:,2.重力的大小:,探究:,決定重力大小的因素,猜想:質(zhì)量越大的物體舉起來越吃力,所以,質(zhì)量越大重力就越大.,0.5,1,1.5,2,2.5,重力的大小可用彈簧測力計來測量,圖象說明:,物體所受的重力與質(zhì)量成正比,物體所受的重力與質(zhì)量成正比,=g,其中g(shù)9.8N/kg,表示的意義是:在地面附近質(zhì)量為
2、1kg的物體受到的重力為9.8N,例:某同學的身體質(zhì)量為50kg,他受到的重力是多少?,解:=mg=50kgx9.8N/kg=490N,.重力的方向:,由于重力的作用效果是將物體拉向地面,所以重力的方向總是豎直向下的 .,應用:,(1)人們利用這一特性制成重垂線來檢查墻壁是否豎直 ,(2)在水平儀上懸掛一重垂線檢查物體表面是否水平 .,規(guī)范的木工會用鉛垂線仔細測量,把豎直方向的誤差控制在允許的范圍內(nèi)。,在地球上的四個位置分別靜立著中國人、北極熊、阿根廷人和企鵝,他們都受到重力的作用,且重力的方向豎直向下,北極熊、阿根廷人和企鵝與我們的感覺一模一樣.,4:重力的作用點:,重力在物體上的作用點叫重
3、心,對于材料均勻、形狀規(guī)則的物體,其重心位于幾何中心,一.重力 1.重力:由于 而使物體受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物體的質(zhì)量 , G= . 重力用 表示,單位是 ,質(zhì)量用 表示, 單位是 , g=9.8N/kg的意義是: . 3.重力的方向 . 4.重心:重力的 叫重心. 質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體重心,在它的 上.,地球的吸引,成正比,mg,G,牛頓 (N),m,千克 (kg),質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓,豎直向下,作用點,幾何中心,運動員將足球從后場踢到前場,足球在空中運動的過程中,不計空氣阻力,其受力的情況是( ) A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用,B,下圖為空中飛行的鉛球,請在圖中畫出球所受重力的示意圖,G,G,G=10N,F=10N,因為小球保持靜止,拉力F和重力平衡, 所以:,F=G=10N,在墻上掛像框時,可自制一個重錘來檢查像框是否掛正,如圖所示,這是利用了重力的方向總是_的。,豎直向下,一頭大象的質(zhì)量是4.5噸,它站在地面上對地面的壓力是多大? (g10N/kg),解:,=mg=4500kgx1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新型有機酸開發(fā)與生產(chǎn)項目風險識別與評估綜合報告
- 學校救助申請書
- 單位住房申請書范文
- 加強環(huán)境保護的生產(chǎn)規(guī)范
- 四川省成都市成華區(qū)某校2023-2024學年高一上學期期末模擬考試物理試題(解析版)
- 新版北師版一年級下冊數(shù)學課件一 20以內(nèi)數(shù)與加法第7課時 做個加法表
- 6年級-下冊-第09講-應用題綜合練習-54
- 現(xiàn)代教育技術(shù)如何重塑課堂整合新模式
- Module9(單元測試)英語五年級下冊-外研版(一起)(含答案)
- 臨時土地申請書
- 員工賠償金保密協(xié)議書(2篇)
- XX小學法治副校長(派出所民警)法制教育課講稿
- (2024年)肺栓塞的護理課件
- 休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游(課件)
- 土建工程技術(shù)標范本(DOC167頁)
- 班級管理(課件).ppt
- 惡性腫瘤化療后重度骨髓抑制病人的護理論文
- cmu200_中文使用詳細說明
- 注塑參數(shù)DOE分析范例
- 綜合布線類項目施工圖解(共21頁)
- 圓錐曲線方程復習
評論
0/150
提交評論