2016高中物理1[1]6電容器和電容課件（教科版選修3-1）

1、6電容器和電容,1知道什么是電容器及常見的電容器 2知道電場能的概念，知道電容器充電和放電時的能量的轉換 3理解電容器電容的概念及其定義式，并能用來進行有關的計算 4知道平行板電容器的電容與那些因素有關，有什么關系.,導體,絕對值,順,逆,異種,中和,電場能,電荷,106,1012,電勢差,成正比,成正比,成反比,極限,電壓,特別提醒當電容器充電結束后，電容器所在電路中無電流，電容器兩極板間電壓與充電電壓相等； 充電后，電容器從電源中獲取的能量存儲于電容器兩極板間的電場中，因而又稱為電場能,(2)放電過程 放電電流：電流方向是從正極板流出，電流是由大變小； 電容器上電荷量減??； 電容器兩極板間

2、電壓降低； 電容器中電場強度減弱； 電容器的電場能轉化成其他形式的能,2動態(tài)變化的兩種基本情況： (1)電容器兩板電勢差U保持不變(與電源連接) (2)電容器的帶電荷量Q保持不變(與電源斷開) (3)結論：在電荷量不變的條件下，改變板間距離，場強不變在U不變條件下，改變正對面積，場強不變,答案1504.5104150 借題發(fā)揮要熟練掌握電容的計算公式，并能利用數(shù)學上的等比定理以及合比定理來解決物理問題掌握電容大小的決定因素是電容器本身，而與電容器帶不帶電、帶多少電無關,【變式1】 關于電容器的下列說法中不正確的是() A電容大小與兩板間電勢差成正比 B兩板間電勢差與電容器所帶電荷量成正比 C兩

3、板間電勢差從10 V升高到11 V或從50 V升高到51 V，電荷量的增加相等 D電容大小與兩板電勢差無關,答案A,A增大兩極板之間的距離，指針張角將變大 B將A板稍微上移，靜電計指針張角將變大 C若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計指針張角變大 D若將A板拿走，則靜電計指針張角變?yōu)榱?答案AB,【變式2】 如圖162所示，兩塊平行帶電金屬板，帶正電的極板接地，兩板間P點處固定著一個負電荷(電荷量很小)現(xiàn)讓兩板保持距離不變而水平錯開一段距離，則() A兩板間電壓變大，P點場強變大 B兩板間電壓變小，P點場強變小 CP點電勢變大，負電荷的電勢能變小 DP點電勢變小，負電荷的電勢能變大,答案AD,當三

4、個參數(shù)中兩個固定，一個可變，使得電容式傳感器有三種基本類型：變極距型電容傳感器、變面積型電容傳感器和變介電常數(shù)型電容傳感器電容式傳感器的測量電路就是將電容式傳感器看成一個電容并轉換成電壓或其他電學量,【典例3】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖163所示是一種測定壓力的電容式傳感器，當待測壓力F作用于可動膜片電極上時，以下說法中正確的是() A若F向上壓膜片電極， 電路中有從a到b的電流 B若F向上壓膜片電極， 電路中有從b到a的電流 C若F向上壓膜片電極，電路中不會出現(xiàn)電流 D若電流表有示數(shù)，則說明壓力F發(fā)生變化 E若電流表有示數(shù)，則說明壓力F不發(fā)生變化,解析F向上壓膜片電極，使得電容器兩板間的距離減少，電容器的電容增加，又因電容器兩極板間的電壓不變，所以電容器的電荷量增加，電容器充電若電流表有示數(shù)，則電容器在不斷充電(或放電)，故Q在變化，說明壓力F在變化 答案BD,當鍵被按下時，此小電容器的電容發(fā)生變化，與之相連的電子線路就能檢測出是哪個鍵被按下了，從而給出相應的信號設每個金屬片的正對面積為50 mm2.鍵未按下時兩金屬片的距離為0.6 mm.如果電容變化0.25 pF.電子線路恰能檢測出必要的信號，則鍵至少需要被按下多少？,答案0.15 mm,B若將上板A向上平移一小段位移，則油滴向下加速運動