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文檔簡介

1、旋轉(zhuǎn),圖形的運(yùn)動(dòng)(三),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,問題:1.還記得這是什么現(xiàn)象嗎?,2.你是怎樣判斷出來的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,二、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的特征,問題:1.指針可以旋轉(zhuǎn)嗎?可以怎樣旋轉(zhuǎn)?,2.你能說說指針的位置是怎樣變化的嗎?,二、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的特征,問題:從“12”到“1”,指針的位置是怎樣變化的?,從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了30。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

2、http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,從“1”到“ ”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60;從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;,90,二、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特點(diǎn),問題:你能把這三句話補(bǔ)充完整嗎?,180,3,從“1”到“ ”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60;從“3”到“6”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;從“6”到“12”,指針繞點(diǎn) O

3、 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;,90,二、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特點(diǎn),問題:1.在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么?,180,3,2.你能像這樣描述指針位置的變化嗎?,二、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的特征,問題:右側(cè)有車通過,車桿的位置會怎樣變化?,左側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90;右側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) ;,逆時(shí)針,90,O2,三、進(jìn)一步認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的特征,讓同學(xué)們動(dòng)手操作:撥動(dòng)指針,并能用語言準(zhǔn)確描述。,四、鞏固提升,問題:鐘擺的位置是怎樣變化的?,鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針 旋轉(zhuǎn)不超過 10。,鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針 旋轉(zhuǎn)不超過 10。,順,逆,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,五、布置作業(yè),作業(yè):第85頁練習(xí)二十一,第1題、第3題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資

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