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文檔簡介
1、2020幼兒園大班第一學期班主任工作計劃3篇凡事預則立,不預則廢。;凡事有個計劃會使得事情辦起來更順利,嬰幼兒教育工作由是。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020幼兒園大班第一學期班主任工作計劃3篇,希望大家喜歡。2020幼兒園大班第一學期班主任工作計劃【篇一】為了把保育工作做得更科學、更具體,在本學期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一個孩子都能夠得到全面的發(fā)展。使每個幼兒都有進步,特制定班級工作計劃如下:一、班況分析本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14 名。孩子們經(jīng)過中班的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面,生活自
2、理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣,動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面,幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。本班的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。二、具體工作目標與措施(一)生活方面1.開學初,培養(yǎng)讓幼兒,如:講衛(wèi)生,擦桌子
3、子、擺板凳、黑板等;2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環(huán)境的清潔;3.在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;4.開展豐富多彩的體育游戲活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質,減少疾病;5.根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽;6.培養(yǎng)幼兒隨手整理、物歸原處;的良好習慣,并能夠主動的關心、參與班級中的環(huán)境及活動,學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。(二)教育教學方面1.結合主題教育和日常生活中滲透教育內容,培養(yǎng)幼兒從
4、小樹立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感;2.教學上采用多用多媒體教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力;3.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況;4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導幼兒參與主題的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作,變廢為寶;激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑;5.圍繞課題結合主題與領域
5、的滲透,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺;6.注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。在練習中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的興趣。(三)衛(wèi)生保健工作1.做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔;2.嚴格把好晨檢關,做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導;3.對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故;4.做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧;5.根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼
6、慢咽;6.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己;7.自我服務能力進一步增強,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。(四)安全工作在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一;的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1.認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止手足口;等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢;2.每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對
7、缺席(請假)的幼兒及時了解原因;3.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動;4.入廁時,應保證衛(wèi)生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水;5.教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內;其次,教育幼兒團結友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報.6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強
8、巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告;7.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)系;8.對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。(五)家長工作通過家長會活動,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分放資料的方式。(六)班級管理1.認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動;2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表;3.管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費;4.建立團結、快樂
9、的合作伙伴,提倡班級三位老師思想放松、工作輕松、快樂上班;的工作氛圍??傊?,在這個學期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!2020幼兒園大班第一學期班主任工作計劃【篇二】一、班級基本情況分析這學期里,我班共有幼兒40名,男孩21名,女孩19名,(本學期轉入2名)。經(jīng)過中班的學習與生活,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學習習慣和生活習慣。本班幼兒升入大班后,適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強,體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調性、穩(wěn)定性進一步加強,有95%的幼兒學會了跳繩,有6位幼兒能連續(xù)跳100個以上。生活自理和為班級體服務的能力有較大
10、的提高。在中班組體育活動過障礙;比賽中獲得第一名;拍乒乓球;賽第二名。進入中班后,幼兒對語言的理解能力進一步增強,語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談論并以動作加以創(chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關注,除了看圖外,部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在中班組寸草當報三春暉; 演講比賽中獲一等獎。經(jīng)過中班的教育,幼兒參加智力活動的積極性明顯增強,在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強烈的認知興趣,好問、好學、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很
11、大的興趣。在中班組智力活動拼圖比賽;中獲第一名,這是幼兒努力的結果。本班幼兒的自控力有了增強,能有意識四遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強。在區(qū)域活動中,幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個活動進行比較有秩序。從全班幼兒的整體狀況中,我們認為,幼兒的思維雖然仍是具體的,但是在認知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展狀況,既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務,有要避免小學化的傾向,對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的
12、個別差異,幼兒即將升入大班,因此,對體質較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學期中將給予更多的關注和幫助。本學期的工作重點放在幼小銜接;的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育寸草當報三春暉;,開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。二、對幼兒的培養(yǎng)目標(一)健康1.在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有整理、收拾自己物品的習慣;3.有一定的自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則;4、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理
13、習慣.(二)語言1.大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方;2.能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內容;3.能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優(yōu)美的詞句;4.喜歡欣賞各種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧.(三)科學1.能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲;2.能主動運用各種感官探究問題,尋求答案;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果;4.在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗數(shù)學的重要和有趣;5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識.(四)社會1.能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享
14、,有同情心;2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識;3.有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難;4.熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感.(五)藝術1.對環(huán)境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力;2.積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動.三、日常教學工作計劃(一)做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字;(二)積極為幼兒
15、創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習;(三)營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系;(四)重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間;(五)注重日常的藝術活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?/p>
16、中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性;(六)在社會性方面,培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。2020幼兒園大班第一學期班主任工作計劃【篇三】快樂的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。我們繼續(xù)在幼兒園教育綱要的精神引領下,認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念
17、,轉變教育行為,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。我結合本班的情況共同制定了本學期班主任工作計劃。一、 班況分析本學期我班有幼兒41名,其中男孩19名,女孩22名。經(jīng)過了中班一年的學習生活,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,但也有新入園的幼兒,我們也看到存在的一些問題,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學習習慣和生活習慣,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。二、 加強常規(guī)教育根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合
18、我們園務的工作教育教學計劃,有計劃有目地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。注意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當表揚,對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練、嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。三、 教育教學工作(一)主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調整自己說話的內容;(二)能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容;(三)能用比較連貫
19、、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事;(四)對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調基本正確;(五)拼音,學習6個單韻母和23個聲母及相關漢字拼讀。四、保育工作(一)班級老師每天搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,消毒,通風工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟手放到嘴里,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情;(二)細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心照顧每一位幼兒,特別是體制較弱的孩子,做到勤隔汗,常換衣。五、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常生活中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理,保證幼兒一日過動不脫離老師的視線。在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護的技能。提高自身的責任心,排除一切不安全的因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。六、家長工作根據(jù)班級情況,及時向家長宣傳有關幼教知識,利用早晚接送時間,與家長溝通,讓家長了解幼兒在園情況。開好家長會,提倡優(yōu)質服務,盡量讓家長感到滿意,放心,取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動,歡迎家長積極參加家長開放日活動,通過各種
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