杰出青年的七個(gè)習(xí)慣讀后感（共2篇）

1、杰出青年的七個(gè)習(xí)慣讀后感（共2篇） 杰出青年的七個(gè)習(xí)慣 細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是精心的杰出青年的七個(gè)習(xí)慣讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。 良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是一輩子的事，這決定著一個(gè)人的成就。如何煉成核心“好習(xí)慣”，肖恩柯維的杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣這本書將告訴你具體的操作路徑，他以自身的經(jīng)歷與明白曉暢的故事，幽默風(fēng)趣地跟青少年進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。全書分四部分共十二章，每章皆有“故事闡述”講述自身經(jīng)歷與他人的遭遇，在剖析中增強(qiáng)真實(shí)感與說服力；“幼童學(xué)步”梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行扼要的事實(shí)分析，為行動(dòng)實(shí)踐奠基；

2、“我的訓(xùn)練計(jì)劃”具體做法的系列推進(jìn)宛如逐層的心理分析，在行動(dòng)延拓中溶煉好習(xí)慣。 在作者的視野中，他認(rèn)為有7個(gè)重要習(xí)慣決定了人生的高度、寬度與廣度。分別是：積極處世（對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，在謀事的可控范圍內(nèi)一以貫之地樂觀對(duì)待）;選定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)后有厚實(shí)的行動(dòng)（確認(rèn)你的使命和生活目標(biāo)，用“士志于道”的方式成就小事）;重要的事情優(yōu)先做（緊抓重要事項(xiàng)優(yōu)先完成，在舒適區(qū)與勇氣區(qū)之間游刃有余）;雙贏的想法（抱持人人都能成功的心態(tài)，先做好自己，避免攀比和不良競(jìng)爭(zhēng)）;先理解別人，再爭(zhēng)取理解自己（皮誠(chéng)地傾聽，捕獲重要，以備交際中的整合之用）;協(xié)作增效（協(xié)同工作，欣賞多樣性和差異，以求更多突破）;磨刀不誤砍柴工（勞逸結(jié)

3、合，張弛有度，在休整與充電中提升境界）。在闡述“積極處世”中，作者講述了自己讀大學(xué)時(shí)創(chuàng)造了一門語(yǔ)言課程。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他閱讀相關(guān)書籍、完成作業(yè)和尋找導(dǎo)師支持，這種創(chuàng)造習(xí)慣值得借鑒。 每個(gè)習(xí)慣既是獨(dú)立的空間，又是相互滲透、良性交互發(fā)展的系統(tǒng)，我們既可逐個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練，又可在相互的關(guān)聯(lián)中進(jìn)行能力習(xí)慣的演練，有為有不為，道法在心，習(xí)慣成自然。每個(gè)人都有獨(dú)具的思維定式。個(gè)體在環(huán)境中獲取的是零碎的、極不完整的，往往會(huì)形成一種扭曲的思維定勢(shì)，從而使自己固于“抱殘守缺”的壁壘之中。我們?cè)谏钪谐?duì)一些問題進(jìn)行錯(cuò)誤歸因，即是扭曲思維定勢(shì)的主要癥狀。我們不應(yīng)急于作判斷、給事物貼標(biāo)簽或由此對(duì)自己、他人形成偏見，而應(yīng)

4、胸懷寬廣、樂于接受新信息、新事物，及時(shí)更新思維，以遵循規(guī)律或原則為重心，以“改變自己”作為起點(diǎn)與歸宿。 習(xí)慣不是造就你，就是毀掉你 讀杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣有感 或許是這本書的題目誘惑到了我，讓我在書店的茫茫書海中選擇了它。我們都渴望成為一個(gè)成功的人，都有著對(duì)夢(mèng)想的追求，而習(xí)慣便是這一切的階梯，這本書就是在為我們?cè)忈屃?xí)慣的重要性，引領(lǐng)我們走向成功。 作者向我們介紹了成功青少年共同擁有的七個(gè)習(xí)慣： 習(xí)慣一：積極處世。對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。 習(xí)慣二：先定目標(biāo)后有行動(dòng)。確認(rèn)你的使命和生活目標(biāo)。 習(xí)慣三：重要的事情要先做。排出優(yōu)先順序，首先做最重要的事情。 習(xí)慣四：雙贏的想法。抱著人人都能成功的態(tài)度。 習(xí)慣

5、五：先理解別人，再爭(zhēng)取別人理解自己。真心誠(chéng)意地傾聽。 習(xí)慣六：協(xié)作增效。協(xié)同工作成就更好的業(yè)績(jī)。 習(xí)慣七：磨刀不誤砍柴工。定期讓自己得到休整和充電。 習(xí)慣 一、 二、三是自我完善，可稱為“個(gè)人的成功”。習(xí)慣 四、 五、六涉及感情關(guān)系和團(tuán)隊(duì)工作，可稱為“公眾領(lǐng)域中的成功”。在成為稱職的團(tuán)隊(duì)一份子之前，你必須首先完善自己的個(gè)人行為。這就是為什么個(gè)人的成功要先于公眾領(lǐng)域中的成功。最后那個(gè)習(xí)慣七，是讓自己得到休整恢復(fù)和充電更新的習(xí)慣，這樣才會(huì)有更充沛的精力迎接新的挑戰(zhàn)。仔細(xì)想想，這七個(gè)習(xí)慣中有哪個(gè)自己做到了，哪個(gè)還沒有做到，那就從現(xiàn)在開始，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，摒棄以前的壞習(xí)慣，在新的學(xué)期當(dāng)中讓新的

6、老師新的同學(xué)感受到嶄新的自己。 “習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人”正如艾門斯所說的，好的習(xí)慣可以幫助人走向成功，受益一生，而壞的習(xí)慣則會(huì)使人誤入歧途，毀掉人的一生。眾所周知，鄧亞萍的勵(lì)志事跡，她因?yàn)樯砀叩脑蛟趧傞_始練球時(shí)被擋在體校大門之外，但喜歡乒乓球的她并沒有過早放棄，在父親的帶領(lǐng)下，她勤學(xué)苦練，綁沙袋，每天接球打球1萬(wàn)多個(gè)。十幾年的苦練使她克服了身高的劣勢(shì)，并改變了乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。反過來想，她是怎樣成功的？是她的好習(xí)慣為她鋪了一條通向成功的金色大道。還記得當(dāng)年大興安嶺的重大火災(zāi)嗎？引起經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上億元的原因還記得嗎？?jī)H僅是上山人隨手扔下的一個(gè)未熄滅的煙頭，這個(gè)看似微不足道的壞習(xí)慣，卻引起了多大的悲劇??！還有一些人們知道卻毫不在意，以為不會(huì)出現(xiàn)問題的壞習(xí)慣，比如開車的時(shí)候吸煙打電話，為了不愿意等幾秒鐘而闖紅燈?難道因?yàn)檫@些出現(xiàn)的悲劇還少嗎？ 人生就像一片叢林，而好的習(xí)慣便像指南針一樣引領(lǐng)我們前行，到達(dá)成功的彼岸；人生也