四年級體育與健康教案

1、第課教學(xué)時間： 2017 年月日教學(xué)內(nèi)容： 培養(yǎng)獨立生活和學(xué)習的能力教學(xué)目標 :使學(xué)生懂得獨立生活，自主學(xué)習的重要的好習慣 . 從而提高自主學(xué)習的能力。教學(xué)重點 :怎樣獨立生活 .執(zhí)教教師：高敏. 養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習，會生活，會勞動教學(xué)難點： 怎樣獨立生活 .教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :培養(yǎng)獨立生活和學(xué)習的能力一 . 談話提示課題1. 板書課題：培養(yǎng)獨立生活和學(xué)習的能力 .2. 指明說一說 : 課題中關(guān)鍵字眼“獨立生活和學(xué)習” .二 . 展開學(xué)習1. 學(xué)生自己讀書 .2. 出示考慮的問題：（1）培養(yǎng)自己獨立學(xué)習和生活的能力，從幾方面 ?（ 2）培養(yǎng)自己的能力，上課要怎樣 ?（3）

2、怎樣培養(yǎng)整潔的習慣 ?（4）培養(yǎng)愛勞動的習慣，要做到哪些?2. 對照問題展開討論 .老師板書 : 第一 :培養(yǎng)自習的能力 . “上課”，“作業(yè)”，“閱讀資料”，“勤奮”，“自覺”，“獨立思考”.第二 :培養(yǎng)整潔的習慣“按時起床”“整理被，房間”，“物品分類存放”.第三 :培養(yǎng)愛勞動的習慣 .“掃地”，“洗菜”，“洗碗”.三. 教學(xué)小結(jié)：第一 :培養(yǎng)自習的能力，第二 :培養(yǎng)整潔的習慣，第三:培養(yǎng)愛勞動的習慣。教學(xué)反思：第課教學(xué)時間： 2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：鍛煉堅強的意志教學(xué)目標 :使學(xué)生知道必須有堅強的意志，只有具備堅強的意志，才能取得好成績.教學(xué)重點 :怎樣具備堅強意志的意

3、義.教學(xué)難點 :怎樣具備堅強意志的意義.教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :鍛煉堅強的意志 .一 . 提示新課1. 談話導(dǎo)入： 無論今天在學(xué)校里學(xué)習， 還是將來走向社會， 我們都必須培養(yǎng)自己堅忍不拔，刻苦耐勞，勇于拼搏的堅強意志 . 這樣才能取得好成績 .2. 板書課題：鍛煉堅強的意志。二 . 展開學(xué)習1. 自學(xué)課文2. 出示問題(1) 今年奧運會上我國健兒共拿了多少塊金牌，銀牌，銅牌嗎 ?(2) 第一塊金牌是誰拿的 ?(3) 在體操，游泳，跳水，羽毛球，乒乓球等項目中各拿幾塊?(4) 他們奪得金牌容易嗎 ?靠的是什么 ?我們小學(xué)生要怎樣 ?3. 討論4. 老師板書依靠 :“長期刻

4、苦”“頑強拼搏”“堅強的意志”從小 :遠大理想，培養(yǎng)堅強的意志 .三.教學(xué)小結(jié)：“長期刻苦”“頑強拼搏”“堅強的意志”，遠大理想，培養(yǎng)堅強的意志。四 . 作業(yè) :在日常生活中，可從哪些方面鍛煉自己的意志?教學(xué)反思：第課教學(xué)時間： 2017 年教學(xué)內(nèi)容 ：團結(jié)友愛好月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)目標 :使學(xué)生搞清團結(jié)友愛的好處，知道人與人之間應(yīng)該團結(jié)，協(xié)作和睦相處，養(yǎng)成尊重對方，尊重他人的好習慣.教學(xué)重點 :怎樣團結(jié)友愛 .教學(xué)難點： 怎樣團結(jié)友愛 .教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :團結(jié)友愛一. 談話導(dǎo)入 .二 . 板書課題，團結(jié)友愛好三. 展開學(xué)習1. 自學(xué)課文2. 出示問題(1) 性

5、格，脾氣不相同的人有哪些種類 ?(2) 要團結(jié)，友愛要做到哪幾點 ?3. 討論，評析4. 板書( 一). 相互尊重 : 尊重他人，別人，體諒( 二). 幫助，共同進步( 三). 談心，解除煩惱四.教學(xué)小結(jié)：相互尊重 : 尊重他人，別人，體諒，幫助，共同進步，談心，解除煩惱。五. 作業(yè) : 同學(xué)之間應(yīng)怎樣做到團結(jié)友愛?教學(xué)反思：第課教學(xué)時間：2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：心情要愉快教學(xué)目標 :通過學(xué)習，使學(xué)生心情愉快的好處. 學(xué)會天天都有好心情，高高興興上學(xué)，高高興興回家，養(yǎng)成樂觀，開朗的性格，面對學(xué)習.教學(xué)重點 :怎樣做到心情要愉快。教學(xué)難點 :怎樣做到心情要愉快。教具準備： 掛圖

6、。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :心情要愉快一 . 導(dǎo)入1. 談話2. 板書課題 : 心情要愉快二. 展開1. 全班齊讀課文2. 對照下列問題討論(1). 人通常有哪幾種心情(2). 不好的心情給學(xué)生會帶來哪些負面影響?(3). 好心情會有哪些好處 ?(4). 要有好心情，必須做到哪幾點?3. 板書直率，坦誠，寬容，體諒，設(shè)身處地，為他人想，志氣，遠大理想4. 齊讀課文三 . 教學(xué)小結(jié)：直率，坦誠，寬容，體諒，設(shè)身處地，為他人想，志氣，遠大理想作業(yè) : 怎樣培養(yǎng)自己愉快，開朗的性格呢?教學(xué)反思：第課教學(xué)時間： 2017 年教學(xué)內(nèi)容 ：我們的心臟月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)目標 :通過學(xué)習，使學(xué)生了解心

7、臟在胸腔的位置，心臟搏動的次數(shù)，體育鍛煉對心臟的好處教學(xué)重點 :認識心臟。教學(xué)難點 :認識心臟。教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :我們的心臟一 . 導(dǎo)入新課，板書 : 我們的心臟1. 讓學(xué)生用自己的手摸一摸心臟的位置敘述 : 心臟位于胸腹偏左的位置，在肺中間，心臟的外形象一個桃子，尖部朝下，似拳頭一樣大小 .2. 心臟和血管共同組成了人體的血液循環(huán)系統(tǒng) .3. 正常人安靜時的心率是 60-100 次/ 分.安靜和睡眠 / 時心率較慢，運動和情緒激動時心率則加快.4. 通過手腕處觸摸到動脈的博動 .測量脈搏可以評定血管系統(tǒng)的功能，間接了解身體健康狀況.5. 體育鍛煉的重要性通過鍛煉

8、來增強自己的體質(zhì)，有了好的身體才能更好的學(xué)習.二. 用右手觸摸左手的脈搏計算心率.三 . 教學(xué)小結(jié)心臟位于胸腹偏左的位置，在肺中間，心臟的外形象一個桃子，尖部朝下，似拳頭一樣大小。正常人安靜時的心率是 60-100 次/ 分。通過鍛煉來增強自己的體質(zhì)，有了好的身體才能更好的學(xué)習教學(xué)反思：第課教學(xué)時間： 2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：我們的肝臟教學(xué)目的 :了解肝臟的功能，位置，肝臟有病的危害，如何保護肝臟.教學(xué)重點 :認識肝臟。教學(xué)難點 :認識肝臟。教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :我們的肝臟一. 導(dǎo)入新課二 . 了解肝臟的功能 .1. 肝臟是人體內(nèi)最大的腺體，參與體內(nèi)

9、許多代謝，位于腹腔的右上方 .2. 解毒功能3. 產(chǎn)生膽汁，對食物進行消化和吸收 .4. 如果肝臟出了問題，有哪些危害消化和吸收能力就會下降，會出現(xiàn)乏力，胃差，惡心，嘔吐等癥狀 .5. 如何保護肝臟不酗酒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等.三. 簡要敘述肝臟有哪些功能?四 . 教學(xué)小結(jié)。肝臟是人體內(nèi)最大的腺體，參與體內(nèi)許多代謝，位于腹腔的右上方。解毒功能。產(chǎn)生膽汁，對食物進行消化和吸收。教學(xué)反思：第課教學(xué)時間：2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：眼保健操教學(xué)目標： 通過本課學(xué)習，使學(xué)生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操的重要。教學(xué)用具： 相關(guān)課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天老師要和大家討論如何做眼

10、保健操。二、出示圖片這張圖是人的眼睛的穴位圖，做眼保健操時要按住正確的穴位才能起到作用。這些穴位有：睛明、太陽、四白、風池、督脈。要求：做操時，指甲要剪短，手要干凈。穴位準確，手法緩慢柔和。每天兩次，天天堅持。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合做操的掛圖，請大家跟老師一起來完成這些動作。（1）擠按睛明穴（2）按揉太陽穴和輪刮眼眶（3）按揉四白穴（4）按揉風池穴（5）干洗臉四、總結(jié)全文教學(xué)反思：第課教學(xué)時間： 2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：講衛(wèi)生勤洗手教學(xué)目標： 通過本課學(xué)習，讓學(xué)生知道要愛清潔、講衛(wèi)生。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，但講衛(wèi)生不僅只是帶手

11、絹和水碗還需要勤洗手。二、教授新課1、出示圖片提問：你知道手是怎樣受污染的嗎？小結(jié)：我們的小手用途可真大。它可以拍皮球、擇菜、開門、澆花、打掃衛(wèi)生等等。可是在它做這些事情的同時，自己也受到了污染。2、講講為什么要勤洗手。3、出示圖提問：同學(xué)們，你們會洗手嗎？教師教給學(xué)生正確的洗手方法。（1）先用水將手浸濕。（2）將手面、手腕、手心全部打上肥皂。（3）反復(fù)揉搓之后，用清水沖凈。（4）指名學(xué)生上臺表演。表揚我們身邊愛清潔，講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花，并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習。五、總結(jié)全文教學(xué)反思：第課教學(xué)時間：2017 年月日執(zhí)教教師：高敏教學(xué)內(nèi)容 ：營養(yǎng)與健康教學(xué)目標 :知道營養(yǎng)素是維持生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解營養(yǎng)素的分類教學(xué)重點 :了解營養(yǎng)與健康的重要性。教學(xué)難點 :了解營養(yǎng)與健康的重要性。教具準備： 掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程 :教學(xué)內(nèi)容 :營養(yǎng)與健康一. 導(dǎo)入新課營養(yǎng)素是維持生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，尤其對少年兒童的健康和生長發(fā)育具有重要的意義 .二 . 營養(yǎng)與健康1. 人體需要的營養(yǎng)素有近 50 種，可分為七大類，即 : 蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，礦物質(zhì)，維生素，水，纖維素 .2. 舉例說說常食用的食物中，含有哪些營養(yǎng)素