R語言實驗報告

1、一、 試驗?zāi)康?R是用于統(tǒng)計分析、繪圖的語言和操作環(huán)境。R是屬于GNU系統(tǒng)的一個自由、免費、源代碼開放的軟件，它是一個用于統(tǒng)計計算和統(tǒng)計制圖的優(yōu)秀工具。 本次試驗要求掌握了解R語言的各項功能和函數(shù)，能夠通過完成試驗內(nèi)容對R語言有一定的了解，會運用軟件對數(shù)據(jù)進行分析。二、 試驗環(huán)境Windows系統(tǒng)，RGui（32-bit）三、 試驗內(nèi)容模擬產(chǎn)生電商專業(yè)學生名單(學號區(qū)分)，記錄高數(shù)、英語、網(wǎng)站開發(fā)三科成績，然后進行統(tǒng)計分析。假設(shè)有的100 名學生，起始學號為，各科成績?nèi)≌邤?shù)成績?yōu)榫鶆蚍植茧S機數(shù)，都在75分以上。英語成績?yōu)檎龖B(tài)分布，平均成績80，標準差為7。網(wǎng)站開發(fā)成績?yōu)檎龖B(tài)分布，平均成績8

2、3，標準差為18。把正態(tài)分布中超過100分的成績變成100分。 1 把上述信息組合成數(shù)據(jù)框，并寫到文本文件中;2計算各種指標:平均分，每個人的總分，最高分，最低分，（使用apply 函數(shù)）3求總分最高的同學的學號4繪各科成績直方圖、散點圖、柱狀圖丶餅圖丶箱尾圖（要求指定顏色和缺口）5畫星相圖，解釋其含義6畫臉譜圖，解釋其含義，7畫莖葉圖、qq圖四、 試驗實現(xiàn)（一） 按要求隨機生成學號，和對于的高數(shù)、英語、網(wǎng)站開發(fā)三科成績。A、 生成學號B、 生成高數(shù)成績高數(shù)成績要求：高數(shù)成績?yōu)榫鶆蚍植茧S機數(shù)，都在75分以上均勻分布函數(shù)：runif(n,min=0,max=1) 其中，n 為產(chǎn)生隨機值個數(shù)（長度

3、），min為最小值，max為最大值。C、 生成英語成績英語成績要求：正態(tài)分布，平均成績80，標準差為7正態(tài)分布函數(shù)：rnorm(n, mean = 0, sd = 1)其中，n 為產(chǎn)生隨機值個數(shù)（長度），mean 是平均數(shù)， sd 是標準差 。D、 生成網(wǎng)站開發(fā)成績網(wǎng)站開發(fā)成績要求：網(wǎng)站開發(fā)成績?yōu)檎龖B(tài)分布，平均成績83，標準差為18。其中大于100的都記為100。（二） 把上述信息組合成數(shù)據(jù)框，并寫到文本文件中; 計算各種指標:平均分，每個人的總分，最高分，最低分，（使用apply 函數(shù)）A、生成文本文件B、打開數(shù)據(jù)框C、在數(shù)據(jù)框中命名變量D、計算各種指標:平均分，每個人的總分，最高分，最低分

4、平均分（x4）：總分(x5)：最低分(x6)：最高分(x7)：（三） 將生成成績寫入文本文件中（四） 求總分最高的同學的學號（五） 繪各科成績直方圖、散點圖、柱狀圖丶餅圖丶箱尾圖（要求指定顏色和缺口）直方圖散點圖柱狀圖餅圖箱尾圖（要求指定顏色和缺口）（六） 畫星相圖，解釋其含義（七） 畫臉譜圖，解釋其含義（八） 畫莖葉圖（九） qq圖五、 試驗總結(jié)一、二、三、四、這次試驗是我第一次接觸R語言，剛開始遇到了很多困難，對于R語言一竅不通，后來經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，以及自己積極的去查找資料，對R語言有了進一步的了解。這次試驗通過隨機生成學生成績，并且對學生成績進行最大值、最小值、平均值等的求解，以及生成各類圖形。在此過程中，鍛煉了自己的學習能力、動手操作能力，也讓我對R