2019年高中地理人教版必修二名師制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)：第五章交通運(yùn)輸布局及其影響5.3學(xué)案設(shè)計(jì)Word版含答案

1、名校名 推薦第五章交通運(yùn)輸布局及其影響問題研究北京的自行車是多了還是少了學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解北京交通面臨的主要問題以及解決的相應(yīng)措施。2.培養(yǎng)實(shí)踐能力以及對(duì)地理現(xiàn)象的分析綜合能力。3.通過實(shí)地調(diào)查或借助于圖書館、網(wǎng)絡(luò)等手段收集閱讀相關(guān)資料,分析北京交通出現(xiàn)的問題及解決對(duì)策。4.小組互動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)。學(xué)習(xí)方法一是走入社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,從實(shí)踐中去感受現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題,培養(yǎng)調(diào)查研究的能力和獨(dú)立思考問題的品質(zhì)。二是上網(wǎng)廣泛收集材料。拓寬視野,對(duì)不同的觀點(diǎn)加以辨析,有助于判斷能力的培養(yǎng)。三是采用辯論的方法,激發(fā)不同觀點(diǎn)的碰撞。通過自我實(shí)踐,能更好地認(rèn)識(shí)到城市交通問題的根源與實(shí)質(zhì),并提出切實(shí)可行的

2、建議和措施。課前預(yù)習(xí)1.收集、閱讀資料,了解北京及其他城市交通狀況。2.分析資料 ,分析交通對(duì)城市環(huán)境的影響。3.利用課余時(shí)間對(duì)所在城市自行車與機(jī)動(dòng)車路面使用情況進(jìn)行觀察、測(cè)量 ,分析如何提高道路利用率。課堂探究合作探究一 (1) 以北京為例 ,一起來尋找城市交通擁堵的主要原因,研究其罪魁禍?zhǔn)拙烤故遣皇亲孕熊??1名校名 推薦(2)結(jié)合資料 ,考慮解決城市交通擁堵有什么好方法?合作探究二 我國(guó)城市公共交通的現(xiàn)狀怎樣 ?存在哪些問題 ?與國(guó)外的公共交通發(fā)展存在怎樣的差距 ?合作探究三 發(fā)達(dá)國(guó)家解決交通擁堵還有什么好辦法?合作探究四 針對(duì)交通工具對(duì)環(huán)境造成的影響,你能提出好的解決方法嗎?總結(jié) 實(shí)踐

3、證明 ,公交優(yōu)先確實(shí)是解決城市交通擁堵問題的一個(gè)有效舉措,值得在我國(guó)大中城市推廣。大多數(shù)城市公共交通由于自身在布局、規(guī)劃、公交站點(diǎn)設(shè)置、公交司機(jī)整體素質(zhì)等方面存在的問題,使公共交通工具的優(yōu)勢(shì)并沒有得到很好的發(fā)揮,通過對(duì)部分城市居民出行的調(diào)查 ,公交吸引力不高的主要原因是不方便、不準(zhǔn)時(shí)、不舒適。因此,要提高公交吸引力的關(guān)鍵是提高公交的方便性、準(zhǔn)時(shí)性、舒適性。參考答案課前預(yù)習(xí)略合作探究一 (1)把城市擁堵的原因簡(jiǎn)單歸結(jié)為自行車過多是一種偏見。城市交通擁堵是由于交通管理、交通設(shè)施、市民素質(zhì)等綜合因素造成的。專家認(rèn)為,普2名校名 推薦遍存在的交通擁堵問題嚴(yán)重影響了城市的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,這在客觀上阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)還造成了城市環(huán)境的惡化。(2)發(fā)展城市公共交通,明確道路分工,合理規(guī)劃停車場(chǎng),減少出行距離,錯(cuò)開出行高峰,加大城市道路建設(shè) ,進(jìn)行科學(xué)合理的交通管理,重視智能交通系統(tǒng)的建設(shè)。合作探究二 見教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究三 見教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究四 實(shí)施減少汽車尾氣污染的技術(shù)措施;加強(qiáng)道路綠化