


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、大學生學習情況問卷調查親愛的同學,您好! 本問卷是想了解同學們的學習情況,問卷不必署名,所得信息僅供綜合性研究,請您按照要求據實填寫,您的意見非常寶貴,謝謝您的支持與合作!個人信息填寫性別: 年級: 專業(yè): 是否為貧困生民族: 生源地(省份): 戶口所在地:城鎮(zhèn)/農村1在你如下之前,你對自己現在所學專業(yè)的了解程度()A很了解,搜集過很多資料 B了解一些,但不多C只是聽別人說過一些 D不了解2你對目前所學的專業(yè)是否感興趣()A很感興趣 B感興趣 C一般 D不太感興趣 E根本不感興趣3再過幾年,你覺得自己所學的專業(yè)發(fā)展會怎樣()A發(fā)展迅速,很有前途 B發(fā)展一般,不冷不熱C發(fā)展緩慢,幾乎不變 D發(fā)展
2、不好,甚至呈現下坡趨勢E沒關心過,不太清楚4你如何看待上課所學的知識()A沒什么用,知識理論 B雖然學的是理論,但常會想如火如荼運用到實踐中C時常思考并結合實際情況去學習、檢驗該理論D在實踐中會不自覺地運用理論E其他(請?zhí)顚懫渌脑颍?)5你上課一般坐在哪個位置()A前排 B中間 C后排 D隨便坐 E視課程而定6你上課一般干什么(多選)()A聽課 B自己看書 C玩手機 D睡覺 E聊天 F其他7你每周的缺課情況()A從來沒有缺課 B1-2節(jié) C3-4節(jié) D5-6節(jié) E6節(jié)以上8你缺課的原因是(多選)()A生病 B學生會社團活動 C對課程不感興趣 D兼職E睡覺 F其他(請?zhí)顚懫渌脑颍?)9你
3、對本專業(yè)所開設的課程的難易程度感覺如何?()A很滿意,符合我們學習的要求 B基本還行C不是很滿意,課程太多 D不是很滿意,課程太難E不是很了解,只要學習開了就學10你目前在我校本專業(yè)中的排名為()A前10% B前10%-50% C50%-70% D70%以后11你肚里完成作業(yè)的情況如何()A90% 以上 B50%-90% C50%以下12你身邊的室友對待學習的態(tài)度多數是怎樣的?()A全部都很勤奮,都很用功 B一般,有的看重,有的無所謂 C都是以娛樂為主13你平均每天課后學習的時間是多少()A課后基本不學習 B1小時一下 C1-2小時 D3-4小時 E4小時以上14你課后學習的主要內容是()A與現在所學的專業(yè)相關的知識 B自己所感興趣的其他專業(yè)知識C為了拓展知識面,什么都學 D只是為了完成作業(yè)或者考試而鞏固知識15在課后中遇到困難時你會怎么做(多選)()A通過網絡、圖書等資源查閱資料,自己解決 B求助于老師C請教同學 D置之不理 E一定要解決 F要是不能解決就算了16一般情況下,你為期末考試準備多長時間()A考前1個月 B考前2個星期 C考前1個星期 D基本不復習17你周圍的同學考試會作弊碼()A會(請回答第18題) B不會(請直接回答第19題)18你認為他們這樣做的原因是什么()A平時沒有好好學習 B平時好好學習了,但是想拿高分 C其他19
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國散糧裝車機行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2020-2025年中國畜禽糞便處理機行業(yè)投資研究分析及發(fā)展前景預測報告
- 2025年中國萬能材料實驗機行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 2025年烤墨魚行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年游戲用背投電視行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年中國核酸提取儀行業(yè)市場調查研究及投資戰(zhàn)略研究報告
- 磁性元器件技術進步對辦公自動化的推動
- 科技與商業(yè)未來企業(yè)發(fā)展的雙翼
- 2025年中國琴椅市場調查研究報告
- 2025年中國火車隧道市場調查研究報告
- 初中歷史-《開元盛世 》教學課件設計
- 中小學心理健康教育指導綱要(教育部2012年修訂)
- 教育:創(chuàng)造無限可能
- 風電場工程強制性條文執(zhí)行計劃
- 茶葉的起源與發(fā)展
- 二年級下冊美術教案-第19課 剪窗花丨贛美版
- 人保理賠員試題車險查勘定損
- 羅姓姓氏源流和遷徙分布
- 發(fā)展經濟學 馬工程課件 1.第一章 發(fā)展中國家與發(fā)展經濟學
- GB/T 25775-2010焊接材料供貨技術條件產品類型、尺寸、公差和標志
- 房屋建筑學-01概論
評論
0/150
提交評論