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文檔簡(jiǎn)介

1、2月份元宵節(jié)主題班會(huì)教案2月份元宵節(jié)主題班會(huì)1一、活動(dòng)目的:1.通過元宵節(jié)讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活。2.介紹元宵節(jié)的來歷,了解中國(guó)各地過元宵的風(fēng)俗。3.增進(jìn)師生情誼,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日三、活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲賣湯圓、難忘今宵、祖國(guó)你好、團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)、今夜讓愛來臨、明天會(huì)更好、PPT四、活動(dòng)地點(diǎn):_班教室五、活動(dòng)過程:1、主持人開場(chǎng)白男:銀蛇納福福入戶,玉鶯報(bào)喜喜臨門;女:辭舊鞭炮燃盛火,張燈結(jié)彩鬧元宵。男:老師們、同學(xué)們!合:晚上好!女:在這元宵佳節(jié)來臨,闔家團(tuán)圓之際,帶著對(duì)親朋好友的問候,帶著對(duì)未來美好的祝愿,我們

2、歡聚在這里,歡慶元宵節(jié)。男:我們勤勞、智慧的中華民族,創(chuàng)造了歷史悠久、輝煌燦爛的文化。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有誰(shuí)知道元宵的由來、傳說與慶祝習(xí)俗嗎?2、說說元宵的由來與它的傳說(PPT)1)元宵節(jié)的由來元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié),春燈節(jié),是中國(guó)民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為

3、元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)十五之后的第一個(gè)重要節(jié)日。2)元宵節(jié)的傳說傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天

4、帝就會(huì)以為人們都被燒死了大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。3)元宵節(jié)的慶祝習(xí)俗觀燈:元宵放燈的習(xí)俗,在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市,當(dāng)時(shí)的京城長(zhǎng)安已是擁有百萬人口的世界都市,社會(huì)富庶。在皇帝的親自倡導(dǎo)下,元宵燈節(jié)辦得越來越豪華。中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685-762)時(shí)的開元盛世,長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈

5、樓,廣達(dá)20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。燈在臺(tái)灣民間具有光明與添丁的涵義,點(diǎn)燃燈火有照亮前程之意,且臺(tái)語(yǔ)燈與丁諧音代表生男孩,因此往昔元宵節(jié)婦女都會(huì)刻意在燈下游走,希望“鉆燈腳生卵葩”(就是鉆到燈下游走,好生男孩)。舞龍燈:傳說唐代有一年大旱,龍王錯(cuò)行云雨,淹死了長(zhǎng)安不少百姓,玉帝降旨命魏征監(jiān)斬龍王,后龍王陰魄不散,夜夜擾鬧皇宮,嚇壞了唐王李世民,于是向群臣問計(jì),眾臣認(rèn)為應(yīng)超度龍王,于是民間乃有元宵節(jié)耍龍燈之習(xí)。龍燈一般由竹木、彩紙、布等扎成,節(jié)數(shù)為單數(shù),長(zhǎng)達(dá)數(shù)丈,節(jié)內(nèi)能燃燭的稱“龍燈”,不能燃燭的稱“布龍”,舞龍時(shí),領(lǐng)舞者手持龍頭,數(shù)十人舉起緊連龍身的木棍,隨于其后,整條龍?jiān)跇仿曋醒?/p>

6、著規(guī)定的路線和隊(duì)列奔跑。龍就象活了一樣,民間以此習(xí)俗求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。猜燈謎:又叫“打燈謎”,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。吃元宵:正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國(guó)也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)

7、味各異??蓽?、油炸、蒸食,有團(tuán)圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中“滾”成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。3、歡慶元宵節(jié)1)男:在中國(guó)節(jié)日里具有很多美味的特色食品,如:粽子、餃子、年糕、元宵。說說你元宵節(jié)最愛吃的是什么?女:當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里,不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬,還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。男:說的太好了!請(qǐng)欣賞_同學(xué)獨(dú)唱賣湯圓2)女:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌!同學(xué)們、朋友們!笑語(yǔ)歡歌中,這里成了鮮花的海洋,成為充滿愛的溫馨家園。請(qǐng)欣賞_和_給我們帶來的對(duì)誦:今夜讓愛來臨。3)男:同學(xué)們、朋友們!在這歡樂的節(jié)日里,讓我們踏著春天的腳步,和著歡快的節(jié)怕,共同祝

8、愿我們的祖國(guó)-風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞小合唱祖國(guó)你好。4)女:我們看完了關(guān)于元宵的由來與它的傳說,大家對(duì)元宵節(jié)有了一定的了解。男:下面進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),請(qǐng)看大屏幕。5)女:我們來做一個(gè)小游戲,現(xiàn)在讓大家輕松一下。男:請(qǐng)看大屏幕。6)女:又是一年元宵來,新的一年更精彩,新的期待,新的氣象。合:恭賀大家新年愉快萬事如意。男:請(qǐng)聽獨(dú)唱團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。7)女:在元宵節(jié),人們常常會(huì)進(jìn)行的一項(xiàng)智力活動(dòng),大家知道是什么嗎?男:猜燈謎女:對(duì),猜燈謎,接下來我們就進(jìn)行有獎(jiǎng)猜燈謎游戲,請(qǐng)看大屏幕。8)男:元宵佳節(jié),全國(guó)各地,張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天。各種民間慶?;顒?dòng)熱火朝天。女:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起欣賞看花燈。9)男

9、:銀蛇納福福入戶,玉鶯報(bào)喜喜臨門;辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!同學(xué)們、朋友們,新的一年向我們走來,新春向我們走來!女:讓我們共同祝愿明天更美好!全體同學(xué)合唱明天會(huì)更好。4、結(jié)束語(yǔ)(難忘今宵音樂中)男:同學(xué)們、朋友們,活動(dòng)就要結(jié)束了!我們舉辦這次活動(dòng),不僅讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了師生情誼。女:感謝老師們、同學(xué)們的光臨!合:活動(dòng)到此結(jié)束!2月份元宵節(jié)主題班會(huì)2活動(dòng)背景:為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。活動(dòng)目的:1.通過活

10、動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié);2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);活動(dòng)內(nèi)容:1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比?;顒?dòng)建議及進(jìn)程安排:利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。第一階段:了解“元宵節(jié)”學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞

11、“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)

12、,并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。我們年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。第一階段:了解“元宵節(jié)”學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主

13、題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩(shī)詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行

14、了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。此次活動(dòng)充分讓孩子感受

15、到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2月份元宵節(jié)主題班會(huì)3設(shè)計(jì)思路:(一)當(dāng)前,文化的全球化趨勢(shì)日益明顯,任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下,我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任,同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí),引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解,從小熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。(二)元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始,組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體

16、驗(yàn),同學(xué)們園如家的氛圍,可使同學(xué)們及家長(zhǎng)順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。(三)即將升小學(xué)的大班同學(xué)們,在同學(xué)們園班級(jí)中接待父母,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。(四)讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng),使家長(zhǎng)了解同學(xué)們園的活動(dòng),從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源,合理利用,使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富,更加有效?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。2.設(shè)置情景,讓同學(xué)們對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。3.與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)4.同學(xué)們與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)介紹程序。活動(dòng)過程:

17、一、教育活動(dòng):歡樂元宵目標(biāo):1.了解元宵節(jié)習(xí)俗2.體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的快樂準(zhǔn)備:燈謎、小獎(jiǎng)品過程:1.分組進(jìn)行談話活動(dòng),了解元宵節(jié)習(xí)俗。今天是歡樂的元宵節(jié),我們請(qǐng)來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過,元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請(qǐng)小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧!(45個(gè)同學(xué)們與家人為一組,共同進(jìn)行談話活動(dòng)。)元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日?元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗?去年家里是怎樣過元宵節(jié)的,有哪些有趣的事?家人小時(shí)候是怎樣過元宵節(jié)的?2.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)們及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié):元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候,過了這一天,人們就要結(jié)束春假,開始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng),一家人聚在一起,吃象征團(tuán)圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團(tuán)團(tuán)圓圓。3.與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話,共祝元宵節(jié)快樂。4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。二、戶外體育活動(dòng):扭秧歌目標(biāo):1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)2.體驗(yàn)與家人共舞的樂趣準(zhǔn)備:1.紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數(shù)條燈籠。2.音樂金蛇狂舞3.同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。4.小型體育器械:沙包、圈、皮球等進(jìn)行:同學(xué)們與家長(zhǎng)分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。二、勞動(dòng):搓元宵目標(biāo):1.學(xué)習(xí)

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