2020迎中秋慶國慶主題班會(huì)教案5篇

1、2020迎中秋慶國慶主題班會(huì)教案5篇2020迎中秋慶國慶班會(huì)教案1為慶祝建國71周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會(huì)決定開展“2020迎中秋，慶國慶”系列活動(dòng)。一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時(shí)代精神。2、比賽方式：各班級(jí)安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2年級(jí)每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于5件，36年級(jí)兩項(xiàng)作品均不少于10件。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組每項(xiàng)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。二、開展以“愛國愛

2、校愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動(dòng)。1、比賽時(shí)間：2020年10月9日下午14點(diǎn)15點(diǎn)30。2、比賽方法：1、以班級(jí)為單位，每班選出一名選手參與。2、比賽按抽簽進(jìn)行。3、評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均得分。三、比賽要求：1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭(zhēng)取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂請(qǐng)于8日交于陳華;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：(僅作參

3、考，敬請(qǐng)?jiān)u委按年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。(30分)2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。(25分)4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)5、綜合表現(xiàn)：由評(píng)委根據(jù)各班臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)6、時(shí)間要求：朗誦時(shí)間約3-5分鐘，太短或者太長(zhǎng)都要適當(dāng)扣分。(10分)7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。六、評(píng)委成員：請(qǐng)各班級(jí)、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。2020

4、迎中秋慶國慶班會(huì)教案2活動(dòng)宗旨：在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。一年級(jí)：主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽一、初步方案：1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、時(shí)間及場(chǎng)地：1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的

5、三四節(jié)課。二年級(jí)、三年級(jí)：活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示一、活動(dòng)方案：1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。四年級(jí)：主題活動(dòng)：中秋賽詩會(huì)一、活動(dòng)方案：1、以

6、學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;3、對(duì)上報(bào)的詩作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩會(huì)的比賽;4、初評(píng)通過的詩作，在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;2、賽詩會(huì)上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。_市第X中學(xué)團(tuán)委2020迎中秋慶國慶班會(huì)教案3活動(dòng)目的:讓_x

7、班另一個(gè)中秋節(jié)主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴原因:中秋節(jié)提出主題來了,三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。1?；顒?dòng)的道具。項(xiàng)目2。準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。五。過程:1)。開幕詞男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)?！痹诠?jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,

8、中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開始。女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。男:下一個(gè),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎_x老師,老師,老師在_x的_x百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)(掌聲)帶頭(二)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與第三場(chǎng)比賽3)。認(rèn)為文章:男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日

9、子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么)下臺(tái),尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛等等帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺和向往。請(qǐng)客人老師(_)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)道。男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未

10、來的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間?！闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!謝謝2020迎中秋慶國慶班會(huì)教案4一、活動(dòng)目的：為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)名族精神，報(bào)效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)

11、學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“_之聲-迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：慶國慶、頌祖國三、活動(dòng)人員：全體師生四、活動(dòng)類容與安排1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。4、演出時(shí)間：9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。5、演出地點(diǎn)

12、：露天舞臺(tái)6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快。(20分)5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20分)策劃：_撰稿：教師主持主持：學(xué)生甲 學(xué)生乙音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：調(diào)度：記錄：六、活動(dòng)程序：1.校長(zhǎng)獻(xiàn)詞 2.節(jié)目表演 3.校長(zhǎng)總結(jié) 4.頒獎(jiǎng)儀式5.活動(dòng)結(jié)束七、評(píng)比辦法：1.評(píng)委：(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合

13、計(jì)成總分。3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人 安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀(jì)律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景：藝術(shù)組;場(chǎng)地服務(wù)：_統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。九、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)：一等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。2020迎中秋慶國慶班會(huì)教案5一、活動(dòng)目的：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承著中國的傳統(tǒng)文化，記載著中國的歷史發(fā)展，起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國慶節(jié)，學(xué)校特意組織全校學(xué)生開展“迎中秋?慶國慶”的實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)

14、時(shí)間：20*年9月30日20*年10月7日，為期八天。三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)形式：親子共享五、活動(dòng)要求：1、活動(dòng)前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋?慶國慶”主題系列活動(dòng)班會(huì)，可請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)校園、走入課堂，在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，知道了此活動(dòng)的目的。2、孩子在家活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇性地開展學(xué)校提供的活動(dòng)建議，或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容：以下活動(dòng)要求和家長(zhǎng)共同完成：1、開展一次“我們的節(jié)日?小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)中家長(zhǎng)親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇

15、佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福，充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動(dòng)?；顒?dòng)呈現(xiàn)：小卡片、活動(dòng)照片、活動(dòng)日記均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。2、開展“我們的節(jié)日?祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”國慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。(1)結(jié)合我校品牌活動(dòng)“_”及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，各中隊(duì)成立假日小隊(duì)，開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐探尋活動(dòng)，爭(zhēng)“愛國章”、“_”、“國防章”。一年級(jí)：我是祖國好孩子：1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié)。2、做到：升國旗時(shí)，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。3、知道自己是_

16、人，_有美麗的_，有_。二年級(jí)：我是祖國好孩子：1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊(duì)禮規(guī)范看國旗。3、知道香港、澳門回歸的時(shí)間，知道臺(tái)灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。三年級(jí)、四年級(jí)：熱愛家鄉(xiāng)贊美景1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉(xiāng)做起。2、能說出長(zhǎng)沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。3、在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，瀏覽_名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒有游玩過景點(diǎn)。五年級(jí)：國防知識(shí)我知道1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。2、認(rèn)識(shí)我國各軍種的軍旗。3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動(dòng)和潛海員的有關(guān)情況。六年級(jí)：了解時(shí)事愛祖國1、知道鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師。2、對(duì)改革開放以來祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化進(jìn)行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查)，并能和小隊(duì)隊(duì)員合作完成，寫一份調(diào)查小報(bào)告。3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子?；顒?dòng)呈現(xiàn)：小日記、照片、調(diào)查報(bào)告均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品，并召開實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)。十月底舉辦成果展。(此項(xiàng)活動(dòng)還將延續(xù)到十月底)(2)、根據(jù)自愿的原