化學人教版九年級上冊二氧化碳的制取與研究.ppt

1、二氧化碳制取 的研究,張愛新,一、知識準備,2、根據(jù)實驗室制O2的知識填寫下表,2、根據(jù)實驗室制O2的知識填下表,3、思考：實驗室氣體制取應考慮哪些問題？,操作簡單 環(huán)保 經(jīng)濟 適于收集 等等,制取二氧化碳的理想藥品,劇烈反應、短時間內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，反應瞬間停止,劇烈反應、短時間內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，反應瞬間停止,石灰石表面有大量氣泡，反應能持續(xù)進行,石灰石表面有少量氣泡，過一會兒反應停止,反應速率太快，不易控制與收集,不適宜制取 二氧化碳,反應速率適中，易于控制與收集,適宜制取 二氧化碳,反應速率太慢且一會兒反應停止,不適宜制取二氧化碳,探究,剖析原因,小結(jié)：實驗室制取CO2的化學方程式是：,Ca

2、CO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3=H2O+CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,閱讀教材P114-115看看用什么方法收集CO2?如何檢驗生成的氣體是CO2?如何驗滿？,收集方法：向上排空氣法 檢驗方法：使澄清石灰水變渾濁的是CO2。 驗滿方法：用燃著的木條平放集氣瓶口，木條熄滅證明CO2已收集滿。,反應物狀態(tài),反應條件,裝置圖,實驗室制取O2 與CO2的比較,固+液,不需加熱,固,加熱,固+液,不需加熱,氣體密度,氣體溶解性,比空氣略大,微溶于水,比空氣大,向上排空氣法,能溶于水且能與水反應,CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2,不適宜用

3、排水法,向上排空氣法,排水法,實驗室制取二氧化碳的裝置,操作步驟：,檢驗方法,澄清石灰水 變渾濁,驗滿方法,組裝儀器,檢查氣密性,加稀鹽酸,收集氣體,交流一下,此套裝置有哪些優(yōu)點和缺點？,要制得較多氣體,實驗改進,只要容積較大的容器均可,制得的氣體量太少,要方便添加酸液,添加酸液不方便,長頸漏斗,你能不能設計一套裝置來隨時控制反應的發(fā)生和停止呢？,創(chuàng)新大比拼,分液漏斗,注射器,實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,A,B,空氣的平均相對分子質(zhì)量為29.如果某氣體的相對分子質(zhì)量大于29,則這種氣體的密度比空氣的密度大;如果小于29,則這種氣體的密度比空氣的密度小.,當堂練習,1實驗室制取CO2時，下列哪種儀

4、器肯定不會用（ ） A.集氣瓶 B.導氣管 C.試管 D.酒精燈 2.下列方法中可用于實驗室制取CO2的（ ） A.燃燒木炭 B.大理石與稀鹽酸 C.石灰石與硫酸 D.煅燒石灰石 3.實驗室制取氣體選擇收集方法時，不必考慮氣體下列性質(zhì)中的（ ） A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.是否與水反應 4、有兩瓶無色氣體，只知道一瓶是O2，一瓶是CO2，請用兩種方法將它們鑒別開來？,A,B,A,5.氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合制取氨氣。則實驗室制氨氣的發(fā)生裝置可選用_，其理由是_,收集氨氣可選用_，理由是_,A,B,C,D,E,A,反應物是固體，反應條件要加熱,E,氨氣極易溶于水，且密度比空氣小,回顧一下，