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文檔簡(jiǎn)介
1、 七年級(jí)語(yǔ)文下閱讀與寫作訓(xùn)練(十一) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 閱讀下面短文,回答問題。選擇陽(yáng)光那一天,我去城里拜訪一位朋友。在下午回返時(shí),乘上一輛駛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車只行出幾站,便上來(lái)一位盲人,看上去他有60多歲。因?yàn)槲揖嚯x車門較近,然后,他微笑著問我家住哪里。當(dāng)我告訴他住在海西時(shí),他竟興奮地說:“你們那里,我可去過很多次。在你們村子?xùn)|南不遠(yuǎn)就是大海,村前有一條小路,路旁有一座龍王廟”盡管這已是很多年前的情景,但老人說得很準(zhǔn)確。我瞅了瞅他失明的雙目,感到有些詫異,在猶豫了一會(huì)兒之后,仍忍不住問:“老伯,你這眼怎么會(huì)知道我們村子以前的情景呢?”老人毫不在意地微笑著說:“你懷疑我說瞎話?年輕的時(shí)候,我這
2、兩只眼并沒有瞎。我還當(dāng)過兵哩,在青海開過車。復(fù)員后,我被分配到一家化工廠里工作。后來(lái),因?yàn)楣?,我這兩只眼睛才不行了?!痹谡f這些話的時(shí)候,老人臉上的神情非常輕松。我繼續(xù)問:“城里的道路這么復(fù)雜,你出來(lái)不擔(dān)心會(huì)迷路嗎?”聽了,老人笑了起來(lái),說:“如果沒有膽量邁出一步,那我只能一直呆在家里了。現(xiàn)在,我每個(gè)星期都要從鄉(xiāng)下到城里往返兩趟,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)迷路?!闭f到這兒時(shí),老人的話題一轉(zhuǎn),說:“剛開始,我也很絕望,感覺自己就像一下子從這個(gè)世界上消失了似的。但后來(lái),我就想已經(jīng)這樣了,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。于是,我就對(duì)自己說,走出去吧,只要抓準(zhǔn)目標(biāo),走一步就近一步,這有什么好擔(dān)心和害怕的呢?”此時(shí),我被老
3、人的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了。我又問他:“老伯,你到城里來(lái)做什么呢?”他頗有些自豪地說:“是一家大醫(yī)院,聘我給病人做推拿”我驚訝地問:“你還會(huì)做推拿?”老人平靜地說:“是呀,既然活著,就應(yīng)該學(xué)習(xí)一門手藝,我研究推拿已經(jīng)幾十年了。”到站后,在我起身下車的時(shí)候,聊興正濃的老人看上去有些不舍,竟然關(guān)切地對(duì)我說:“走好啊”很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),那位雙目失明老人的樂觀和坦然的神情,一直縈繞在我的腦海之中。一個(gè)人,陡然間從光明的生活跌入一個(gè)黑暗的世界,這是一種多么巨大的打擊和痛苦啊!但是,那一位失明的老者卻用堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣,坦然地面對(duì)所有痛苦,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴(yán)。1閱讀文章,說說題目
4、“選擇陽(yáng)光”的含義。答: 2.根據(jù)文章概括老人的生活經(jīng)歷。 3.給文章補(bǔ)個(gè)個(gè)結(jié)尾,要求:上下連貫,點(diǎn)題,不超過30字。 4相關(guān)鏈接一:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽。(報(bào)任安書司馬遷)相關(guān)鏈接二:黃春平的老家在福建閩侯縣,小時(shí)候家里很窮,13歲才上小學(xué)。那時(shí)候他已經(jīng)人高馬大了,不好意思從一年級(jí)讀起,就央求老師讓他直接讀四年級(jí)。老師同意了。兩年后,黃春平就考入了閩侯第二中學(xué)。他父親病故后,他媽媽就到外地去當(dāng)保姆,掙錢支撐家庭,他才得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。上大學(xué)之前他根本就沒有鞋穿,多數(shù)時(shí)候都是光著腳。幾十年后黃春平成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)
5、人登上太空夢(mèng)想的運(yùn)載火箭系統(tǒng)總指揮。閱讀上面兩則材料,結(jié)合上文,寫出你對(duì)生活的理解。 閱讀下文,完成1419題。 母雞 作者:老舍一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒結(jié)沒完,而并沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫微微的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻起個(gè)小疙瘩來(lái)。它永遠(yuǎn)不反抗公雞??墒牵袝r(shí)候卻欺侮那忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,乘其不備,狠狠的咬一口,咬下一撮兒毛來(lái)。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī);就是聾子也會(huì)被它
6、吵得受不下去。可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái),歪著頭兒聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)!當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕的緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假如有別的大雞來(lái)?yè)屖?,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的教它們擠在它
7、的翅下、胸下,得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上,雞雛們便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲不哼。在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂慘,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。14.文章開頭寫“一向討厭母雞”,主要原因有哪三點(diǎn)?“我”改變對(duì)母雞看法的原因又是什么? 15.文末說母雞“負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”,請(qǐng)分別就其“慈愛”“勇敢”“辛苦”在文中各找出一例說明。(示例)負(fù)責(zé):它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。 慈愛: 勇敢: 辛苦: 16.文章第段
8、中,“連大公雞也怕它三分”與前文哪句話相照應(yīng)?這樣寫用意何在? 17.結(jié)合修辭知識(shí)賞析句子表達(dá)效果。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去。 結(jié)果每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。 18.對(duì)文章理解分析有誤的一項(xiàng):( ) A.本文結(jié)構(gòu)都非常清晰。母雞可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分,以過渡段使文章渾然一體。B文末說“不敢再討厭母雞”,之所以用“不敢”一詞,集中表達(dá)了作者對(duì)母雞的畏懼。C.作者運(yùn)用欲揚(yáng)先抑寫法,在文章開頭卻先說印象中的母雞之令人生厭。D.本文的語(yǔ)言風(fēng)格比較口語(yǔ)化,直白自然
9、,散發(fā)著濃郁的生活氣息,讀起來(lái)令人感到親切舒服。19. “一個(gè)母親必定就是一位英雄?!闭?qǐng)聯(lián)系文章,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 3、 寫作閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過程。其間,親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等,無(wú)不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懂慢慢走向成熟請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“就這樣慢慢長(zhǎng)大”為題,寫一篇文章。要求:除詩(shī)歌外,文體不限;不少于600個(gè)字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;書寫要工整、規(guī)范、美觀。七年級(jí)語(yǔ)文下閱讀與寫作訓(xùn)練(十一)選擇陽(yáng)光 1.
10、 答案:“選擇陽(yáng)光”的含義是樂觀、坦然地面對(duì)困難、挫折、痛苦,以積極的態(tài)度生活。(意對(duì)即可)2. 答案:老人的生活經(jīng)歷當(dāng)過兵,在青海開過車,復(fù)員后在一家化工廠工作,因工傷雙目失明?,F(xiàn)受聘一家大 醫(yī)院給病人做推拿。 3.給文章補(bǔ)個(gè)個(gè)結(jié)尾,要求:上下連貫,點(diǎn)題,不超過30字。 答案:示例:是啊,心中有陽(yáng)光,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。4.略母雞閱讀下文,完成1419題。答案14主要原因有三:一是母雞的叫聲令人心煩(或“無(wú)病呻吟”);二是欺軟怕硬,暗箭傷(或“欺軟怕硬,乘人不備而進(jìn)攻”);三是下蛋后好炫耀功績(jī)。我從孵養(yǎng)小雞雛的母雞身上看到了負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的精神,因此改變對(duì)母雞的看法。15.慈愛:它若伏
11、在地上,雞雛們有的便爬在它的背上啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼;當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕的緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃。勇敢:假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?,它一定出去,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分辛苦:它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的教它們擠在它的翅下,胸下,得一點(diǎn)溫暖。16.與文中第二段中的“它永遠(yuǎn)不反抗公雞”相照應(yīng);突出表現(xiàn)成為一個(gè)母親后,母雞在保護(hù)幼子時(shí)的勇敢和責(zé)任感。17示例1:運(yùn)用夸張,擬人的修辭把母雞炫耀成績(jī)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。聾子本來(lái)是不怕吵的,作者用“就是聾子也會(huì)被它吵得受不了”,淋漓盡致地表達(dá)了討厭母雞的情緒。示例2:作者用了夸張的寫法,諷刺了母雞的炫耀。“差不多”在這里表示“接近、幾乎”的意思,強(qiáng)調(diào)了母雞下蛋時(shí)的表現(xiàn)發(fā)了狂,同時(shí),表達(dá)了作者討厭母雞之情。我們都知道聾子本來(lái)是不
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