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1、2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準說明:評閱試卷時,請依據(jù)本評分標準.第一試,選擇題和填空題只設7分和0分兩檔;第二試各題,請按照本評分標準規(guī)定的評分檔次給分.如果考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理,步驟正確,在評卷時請參照本評分標準劃分的檔次,給予相應的分數(shù).第一試一、選擇題:(本題滿分42分,每小題7分)1已知,則的值為 ( )A1. B. C. D.【答】B.由可得,即,即,即,所以2已知的兩條高線的長分別為5和20,若第三條高線的長也是整數(shù),則第三條高線長的最大值為 ( )A5. B6. C7. D8.【答】B.設的面積為S,所求的第三條高線的長為h,則三邊長分

2、別為顯然,于是由三邊關系,得 解得所以的最大整數(shù)值為6,即第三條高線的長的最大值為6.3方程的解的個數(shù)為 ( )A1個 B2個 C3個 D4個【答】C.當時,方程為,即,解得,均滿足當時,方程為,即,解得,滿足2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第1頁(共8頁)綜上,原方程有3個解.4今有長度分別為1,2,9的線段各一條,現(xiàn)從中選出若干條線段組成“線段組”,由這一組線段恰好可以拼接成一個正方形,則這樣的“線段組”的組數(shù)有 ( )A5組. B7組. C9組. D11組.【答】C.顯然用這些線段去拼接成正方形,至少要7條當用7條線段去拼接成正方形時,有3條邊每邊都用2條線段連接,

3、而另一條邊只用1條線段,其長度恰好等于其它3條邊中每兩條線段的長度之和當用8條線段去拼接成正方形時,則每邊用兩條線段相接,其長度和相等又因為,所以正方形的邊長不大于由于; ; ; ; 所以,組成邊長為7、8、10、11的正方形,各有一種方法;組成邊長為9的正方形,有5種方法。故滿足條件的“線段組”的組數(shù)為14595如圖,菱形ABCD中,則( )A. B. C. D.【答】 D.過F作AB的垂線,垂足為H,又,從而FHE是等腰直角三角形,所以HEFH, 6已知,則的值為 ( )A1. B. C2. D.【答】C.由已知等式得,所以于是,所以 ,即。代入,得,解得2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題

4、參考答案及評分標準 第2頁(共8頁)所以 二、填空題:(本題滿分28分,每小題7分)1在ABC中,已知,則 【答】 。延長AB到D,使BDBC,連線段CD,則,所以CACD。作于點E,則E為AD的中點,故,.在RtBCE中,所以,故 2二次函數(shù)的圖象的頂點為D,與x軸正方向從左至右依次交于A,B兩點,與y軸正方向交于C點,若ABD和OBC均為等腰直角三角形(O為坐標原點),則 【答】 2由已知,得,過D作于點E,則,即,得,所以或又,所以又,即,得3能使是完全平方數(shù)的正整數(shù)n的值為 【答】 11.當時,若它是完全平方數(shù),則n必為偶數(shù)若,則;若,則;若,則;若,則。所以,當時,都不是完全平方數(shù)當

5、時,若它是完全平方數(shù),則為一奇數(shù)的平方。設(k為自然數(shù)),則由于和一奇一偶,所以,于是,故2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第3頁(共8頁)4如圖,已知AB是O的直徑,弦CD與AB交于點E,過點A作圓的切線與CD的延長線交于點F,如果,D為EF的中點,則AB 【答】 24. 設,則連AD,BC因為AB為O的直徑,AF為O的切線,所以又因為D為RtAEF的斜邊EF的中點, , , , 在RtAEF中,由勾股定理得 ,即 設,由相交弦定理得 ,即, 又 , 又, ,從而在RtACB中,由勾股定理得 ,即, 聯(lián)立,解得所以第二試 (A)一、(本題滿分20分)已知三個不同的實數(shù)滿足

6、,方程和有一個相同的實根,方程和也有一個相同的實根求的值解 依次將題設中所給的四個方程編號為,設是方程和方程的一個相同的實根,則 兩式相減,可解得5分設是方程和方程的一個相同的實根,則兩式相減,可解得。2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第4頁(共8頁)所以 10分又方程的兩根之積等于1,于是也是方程的根,則。又 ,兩式相減,得 15分若,則方程無實根,所以,故于是 又,解得 20分二(本題滿分25分)如圖,在四邊形ABCD中,已知,對角線交于點,且,為的中點求證:(1);(2)證明 (1)由已知得 ,從而四點共圓,為直徑,為該圓的圓心 5分作于點,知為的中點,所以,從而 1

7、0分(2)作于點,則又, , 15分 RtRt, ,又,所以,故,所以 25分三(本題滿分25分)已知為正整數(shù),設,O為坐標原點若,且(1)證明:;(2)求圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式解 (1)因為,所以,即由,得5分又2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第5頁(共8頁),從而有,即 10分(2)由,知是關于x的一元二次方程 的兩個不相等的正整數(shù)根,從而,解得。又為正整數(shù),故或 15分當時,方程為,沒有整數(shù)解當時,方程為,兩根為綜合知: 20分設圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式為,將點的坐標代入得 ,解得所以,圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式為25分第二試 (B)一(本題滿分2

8、0分)題目和解答與(A)卷第一題相同. 二(本題滿分25分)如圖,在四邊形ABCD中,已知,對角線交于點,且求證:證明 由已知得 ,從而四點共圓,為直徑設為AC的中點,則為四邊形ABCD的外接圓的圓心5分作于點,則M為BD的中點,所以,從而 10分作于點,則又, , 15分 RtRt,又,所以,所以,所以2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第6頁(共8頁)25分三(本題滿分25分)已知為正整數(shù),設,O為坐標原點若,且)求圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式解 因為,所以 ,即由,得5分又,從而有,即 10分又,故是關于x的一元二次方程 的兩個不相等的正整數(shù)根,從而,解得。又為正整數(shù),故或 15分當時,方程為,沒有整數(shù)解當時,方程為,兩根為綜合知: 20分設圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式為,將點的坐標代入得 ,解得所以,圖象經(jīng)過三點的二次函數(shù)的解析式為 25分第二試 (C)一(本題滿分20分)題目和解答與(A)卷第一題相同. 二(本題滿分25分)如圖,已知為銳角內(nèi)一點,過分別作的垂線,垂足分別為,為的平分線,的延長線交于點如果,求證:是的平分線2011年全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽試題參考答案及評分標準 第7頁(共8頁)證明 如圖1,作于點,于點,于點,于點設,

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