2015年廣西柳州市中考化學試卷

1、2015年廣西柳州市中考化學試卷一、選擇題（本大題共40分每小題只有一個正確答案，每小題2分）1（2分）（2015柳州）下列物質(zhì)中含有氧元素的是（）AH2OBHClCAgDCH42（2分）（2015柳州）下列屬于化學變化的是（）A河水蒸發(fā)B石蠟熔化C鋼鐵生銹D辣椒剁碎3（2分）（2015柳州）下列實驗基本操作正確的是（）A聞藥品的氣味B溶解固體C測溶液的pH值D點燃酒精燈4（2分）（2015柳州）地殼中含量最多的金屬元素是（）A氧B碳C鋁D金5（2分）（2015柳州）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，并生成黑色固體的是（）A硫磺B鐵絲C紅磷D木炭6（2分）（2015柳州）下列物質(zhì)中，俗名與化學式

2、不對應(yīng)的是（）A石灰石NaHCO3B食鹽NaClC燒堿NaOHD孰石灰Ca（OH）27（2分）（2015柳州）下列說法不正確的是（）A吸煙有害健康B一氧化碳氣體有毒C人體缺鐵會導致貧血D可以用甲醛給食品保鮮8（2分）（2015柳州）下列不屬于化石能源的是（）A氫氣B煤C天然氣D石油9（2分）（2015柳州）下列不是天然纖維的是（）A棉花B尼龍C羊毛D蠶絲10（2分）（2015柳州）下列化學方程式及其對應(yīng)的基本反應(yīng)類型正確的是（）ACaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2化合反應(yīng)B2H2O22H2O+O2分解反應(yīng)CCa+2H2OCa（OH）2+H2置換反應(yīng)D2KClO3+MnO22KCl+

3、MnO2+3O2復分解反應(yīng)11（2分）（2015柳州）下列各框圖中的、和 分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）ABCD12（2分）（2015柳州）對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A電解水可得到氧氣和氫氣水由氧氣和氫氣組成B用掃描隧道顯微鏡才能看到苯分子分子很小C走過花輔會聞到花香分子總在不斷運動D600L氧氣在加壓條件下可裝入容積為4L的鋼瓶中分子間有間隔13（2分）（2015柳州）我國環(huán)保部門2001年11月發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量標準后，基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值PM2.5指的是（）A空氣中可吸入顆粒物的總含量B空氣中粒徑在2.5微米以下的顆粒物C空氣中含SO2氣體的體積分數(shù)D空

4、氣中含SO2、NO2、CO、O3等氣體的總體積分數(shù)14（2分）（2015柳州）如圖是活性炭凈水器示意圖，以下相關(guān)說法正確的是（）A裝置可吸附色素，除去臭味B粒狀活性炭可長期使用，不用更換C水的流向是a水口進，b水口出D裝置能將硬水軟化成軟水15（2分）（2015柳州）下列各組物質(zhì)稀溶液可用無色酚酞試液鑒別出來的是（）AH2SO4、NaNO3、CaCl2BHCl、BaCl2、Mg（NO3）2CHCl、NaOH、Na2CO3DNaCl、NaOH、Ca（OH）216（2分）（2015柳州）下列是常見的金屬活動性順序以下判斷不正確的是（）AX可與Y（NO3）2溶液反應(yīng)BX可與鹽酸反應(yīng)CY可與AgNO3

5、溶液反應(yīng)DY可與稀H2SO4反應(yīng)17（2分）（2015柳州）將濃H2SO4、NaOH、鹽酸三種溶液敞口放置于空氣中一段時間后（不考慮水分蒸發(fā)），則溶液中原溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的說法正確的是（）A都不會有變化B濃H2SO4和NaOH溶液變大，鹽酸變小C都會變小D濃H2SO4和NaOH溶液變小，鹽酸變大18（2分）（2015柳州）某有機物32g在氧氣中充分燃燒后，將生成的氣體依次通入裝有濃H2SO4和澄清石灰水的裝置中（假設(shè)生成物全部被吸收），裝有濃H2SO4裝置質(zhì)量增加了36g，裝有澄清石灰水的裝置質(zhì)量增加了44g，則該有機物的化學式可能是下列中的（）AC2H2BCH4CCH3OHDC2H5OH19

6、（2分）（2015柳州）下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（）序號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A給塑料加熱熔化是熱固性塑料B 取兩張相同的紙，將其中一張浸沒于水，再拿出來，并馬上分別放到酒精燈火焰上浸過水的紙很難燃燒，而另一張很快燃燒浸過水的紙著火點升高了C將稀醋酸滴入澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象兩種物質(zhì)間無反應(yīng)D將肥皂水滴入待測水中，攪拌產(chǎn)生大量泡沫待測水是軟水AABBCCDD20（2分）（2015柳州）某固體中可能含有CaCO3、MgCO3、ZnCO3、NaHCO3、KHCO3中的兩種或兩種以上的物質(zhì)，取100g該固體加入足量的鹽酸，可收集到44g氣體，再取100g該固體加熱到270，充分反應(yīng)后可

7、收集到23g氣體（已知CaCO3、MgCO3、ZnCO3在300以下不分解），以下對該固體的判斷正確的是（）A肯定含有CaCO3、NaHCO3B肯定含有ZnCO3、NaHCO3C肯定含有KHCO3、NaHCO3D肯定含有MgCO3、KHCO3二、填空題（本大題共26分，每空1分）21（6分）（2015柳州）用化學符號或名稱填空（1）用元素符號表示一種金屬元素、一種非金屬元素；（2）Na+；（3）Cl；（4）硝酸；（5）2個氫分子22（6分）（2015柳州）請找出下列圖片和意義描述相對應(yīng)的關(guān)系，并用短線連接23（8分）（2015柳州）化學與我們的生產(chǎn)、生活、健康密不可分請在下列物質(zhì)中作出正確選擇

8、，并用序號填空雞蛋白干冰腈綸T恤尿素氯化鈉氧氣甲烷鹽酸（1）人的胃液中含有少量的酸是（2）占空氣體積約21%的氣體是（3）富含蛋白質(zhì)的是（4）可用于人工降雨的是（5）屬于氮肥的是（6）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是（7）屬于清潔的氣體燃燒的是（8）屬于有機合成材料的是24（4分）（2015柳州）下表是氯化銨、硝酸鉀在0到50范圍的溶解度：溫度/01020304050溶解度/gNH4Cl29.433.537.241.445.850.4KNO313.320.431.645.863.985.5（1）氯化銨溶解度隨溫度升高的變化趨勢是（填“逐漸增大”或“逐漸減小”）（2）在10時，各取NH4Cl、KNO3

9、固體30g，分別加入100g水，充分溶解后達到飽和狀態(tài)的物質(zhì)是在溶劑量不變的情況下，可通過（填“升溫”或“降溫”）將此飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液（3）依表中數(shù)據(jù)，若在坐標圖中繪制出兩條溶解度曲線，兩條曲線出現(xiàn)交點的溫度范圍是25（2分）（2015柳州）硫酸的濃度不同，化學性質(zhì)會有很大差異下表列出了鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象請你完成相應(yīng)的化學方程式反應(yīng)物、條件實驗現(xiàn)象化學方程式稀硫酸、鐵片產(chǎn)生無色、無味的氣體溶液為淺綠色濃硫酸、鐵片、加熱產(chǎn)生無色、有刺激性氣味氣體溶液為黃色三、簡答題本大題共12分，第27題第（3）小題2分，其余每空1分26（6分）（2015柳州）如圖中的依次是碳元素和鈉元素在元

10、素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖請你回答：（1）碳元素的相對原子質(zhì)量為，鈉元素的原子序數(shù)為，X=（2）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是（3）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似（4）碳元素與B所代表元素可形成一種化合物，它是一種重要的有機溶劑，該化合物分子為正四面體結(jié)構(gòu)（如圖3所示），則該分子的化學式為27（6分）（2015柳州）海洋是巨大的資源寶庫，小華模擬化工廠的生產(chǎn)流程，以海水和貝殼（主要成分是CaCO3）為主要原料，生產(chǎn)金屬鎂，其設(shè)計工藝流程如圖1（1）要將Mg（OH）2沉淀分離出來，操作甲的名稱是如果在實驗室中完成該操作，要用到玻璃棒，其作

11、用是（2）試劑A是一種溶液，其溶質(zhì)是（填化學式）生產(chǎn)上制備物質(zhì)都有工藝流程圖，例如生產(chǎn)CuSO4的工藝流程圖如下：CuCuOCuSO4請畫出生產(chǎn)試劑A的工藝流程（3）金屬材料往往以合金的形式出現(xiàn)，有一塊含鎂的合金，為測定它的成分，將它碾成粉末，慢慢加入到100gHCl溶液中，產(chǎn)生氣體與合金質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示：下列說法正確的是A若是鎂鋁合金，則m0.2gB若是鎂鐵合金，則m0.2gC若是鎂銅合金，則m=0.2gD若是鎂鋅合金，則HCl溶液的質(zhì)量分數(shù)小于7.3%四、實驗與探究題（本大題共16分，第29題第5空2分，其余每空1分）28（8分）（2015柳州）某興趣小組用純凈干燥的氫氣與金屬鈣反應(yīng)制

12、取氫化鈣，所選的儀器、裝置如下：查閱資料：金屬鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體（1）稱取20g鋅粒用到上列儀器中的（填序號，下同），量取40mL稀鹽酸用到上列儀器中的（2）在C裝置中，用鋅粒、鹽酸制取氫氣，反應(yīng)的化學方程式是（3）請按氣流方向連接儀器ai（4）實驗裝置中E的作用是，G的作用是（5）登山運動員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑，在需要時可用氫氣作燃料，其反應(yīng)原理是：CaH2+2H2OCa（OH）2+2H2，如與直接攜帶氫氣相比，其優(yōu)點是（6）實驗結(jié)束后，某同學取F裝置硬質(zhì)玻管中少量固體，小心加入水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，向溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學判斷該固體為CaH2；另一位同學認為這樣判

13、斷不準確，他的正確理由是29（8分）（2015柳州）小明學習了中國化學家侯德榜發(fā)明的候氏制堿法的反應(yīng)原理，發(fā)現(xiàn)最終產(chǎn)物是Na2CO3他對制“堿法”的名稱產(chǎn)生了疑問，帶著疑問去查找資料發(fā)現(xiàn)：Na2CO3屬于類（填酸、堿、鹽），俗名，是一種重要的化工原料，水溶液顯堿性他又對Na2CO3水溶液顯堿性的原因產(chǎn)生了興趣【提出問題】Na2CO3溶液顯堿性的原因是什么？【查閱資料】NaCl、CaCl2溶液顯中性，Cl對溶液的酸堿性沒有影響Na2CO3在水中全部電離生成Na+和CO32【提出猜想】猜想一：Na+與水作用，使溶液顯堿性猜想二：水分子單獨起作用，使溶液顯堿性猜想三：【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

14、將一定量的NaCl溶于水，滴入2滴酚酞溶液不顯紅色猜想一不成立向一定量的蒸餾水中滴入2滴酚酞溶液不顯紅色猜想二不成立將一定量的Na2CO3溶于水，滴入2滴酚酞，再向溶液中加入適量的CaCl2溶液先顯紅色，加入CaCl2后紅色消失，出現(xiàn)猜想三成立【討論與交流】小明與老師和同學們進行交流，大家肯定了他的結(jié)論：Na2CO3溶液顯堿性是因為在溶液中生成了新的微粒請你寫出可能產(chǎn)生的微粒（至少填兩種）他們在交流中還發(fā)現(xiàn)強堿與強酸反應(yīng)生成的鹽溶液顯中性，強酸與弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯酸性，強堿與弱弱酸反應(yīng)生成的鹽溶液顯堿性Na2CO3溶液可以看成是強堿與弱弱酸反應(yīng)生成的鹽溶液，所以顯堿笥由此可推出NH4Cl溶

15、液顯性，KNO3溶液顯性五、計算題（本大題共6分）30（6分）（2015柳州）已知強酸、強堿、鹽的水溶液，溶質(zhì)均以離子的形式存在如圖所示，a容器中是鹽酸，b容器中是氫氧化鈉溶液，c溶器中是反應(yīng)生成物請回答問題：（1）a容器中H和Cl的個數(shù)比為（2）c容器中含有水分子，其相對分子質(zhì)量是（3）若100g8%的氫氧化鈉溶液與100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，計算反應(yīng)所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）（4）實驗完成后，某同學傾倒c溶器中的溶液，并每次用30g的水對c溶器進行洗滌，共洗了兩次若每次傾倒溶液后，c溶器中均有殘留液1g，則最后一次傾倒的殘留液濃度與c溶器中的原溶液濃度之比為2015年廣西柳州市中考化學試卷參考答案一、選擇題（本大題共40分每小題只有一個正確答案，每小題2分）1A；2C；3D；4C；5B；6A；7D；8A；9B；10BC；11D；12A；13B；14A；15C；16D；17C；18C；19D；20B；二、填空題（本大題共26分，每空1分）21Fe（合理即可）；O（合理即可）；鈉離子；氯離子；HNO3；2H2；22；23；24逐漸增大；KNO3；升溫；10-20；25；三、簡答題本大題共12分，第27題第（3）小題2分，其余每空1分2612.01；11；8；BC；B