2013教育系統(tǒng)后備干部考試模擬試題

1、姓名 準考證號 工作單位 裝 訂 線 中小學行政管理后備干部選拔考試試 題考試時間： 150分鐘題 號一二三四五六合 分合分人合分復查人應 得 分20101060實 得 分評卷復查人評卷總復查人得分評卷人 一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個答案是正確的，請把你認為正確的題號，填入題干的括號內。多選不給分。每題2分，共20分）1.世界上最早的教育專著是（ ）A學記 B大教學論 C理想國 D.雄辯術原理2.毛澤東曾稱頌他為“學界泰斗，人世楷?！?的近代民主革命家，教育家的是（ ）A蔡元培 B陶行知 C楊賢江 D.徐特立3.我國當代教育學發(fā)展的總趨勢是（ ）A現(xiàn)代化 B綜合化 C國際

2、化 D.多樣化4.我國第一個正式實施的學制的是（ ）A.壬寅學制 B. 壬戌學制 C.癸卯學制 D.壬子癸丑學制5.學校管理的基本途徑是（ ）A.領導 B.溝通 C.組織 D.協(xié)調6.學校管理的目標和尺度是（ ）A.辦學質量 B.學校影響 C.教學效果 D.學校績效7.提倡“發(fā)現(xiàn)學習”的代表人物是（ ）A.羅杰斯 B.布魯納 C.沙塔洛夫 D.盧扎諾夫8.“繪畫小組”屬于下述哪種課外活動？（ ）A.學科活動 B.文體活動 C.社會活動 D.主題活動9.部門教育法是由下述哪個部門制定的？（ ）A國務院 B. 全國人大 C.國務院各部委 D. 全國人大及其常委會10.學校與學生是一種什么樣的關系？

3、（ ）A復雜的民事法律 B行政管理關系C行政法律關系 D教育與被教育、管理與被管理得分評卷人 二、判斷題（下列各題，你認為正確的，請在題干的括號內打“” ，錯的打“”，每題1分，共10分）（ ）1.教育理論是教育實踐的“源”，教育實踐是教育理論的“流”。（ ）2.任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其它教育機構。（ ）3.學校管理受到教育規(guī)律與管理規(guī)律的雙重制約。（ ）4.進行教育科研不是所有教師的職責。（ ）5.德育任務是德育活動所要傳授的價值與工作。（ ）6.教學是教師教、學生學的統(tǒng)一活動。（ ）7.教學方法指教學活動中師生相互傳遞信息的工具、媒體或設備。（ ）8.課外活動就是第二渠

4、道、第二課堂。（ ）9.班主任的根本職責主要是抓好班級的日常管理。（ ）10.學校與政府的關系具有不對等性。得分評卷人 三、填空題（每空2分，共10分）1.按照一定程序，組織和領導他人去有效工作，并最終實現(xiàn)組織目標的過程稱為 。2.研究學校管理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學稱為 。3.我國現(xiàn)行中小學的學校領導制度是 。4.學校人力資源管理主要體現(xiàn)在兩個方面：一是校長自身的素質提高和專業(yè)發(fā)展；二是 的建設和管理。5.一般認為，學校管理的三大規(guī)律是：依靠教師、 和全面發(fā)展。得分評卷人 四、案例分析題（每題12分，共60分）1.案例：南湖學校校舍緊張，需要擴建，否則將影響學校的發(fā)展?？墒菙U建學校校舍需要很大一筆

5、經費，上級教育行政部門無法解決。在這進退兩難的情況下，學校的王校長苦苦思索了好幾天，終于在學校領導班子會議上提出了這樣一個解決辦法：利用周末邀請上級教育行政部門、財政部門、家長委員會、社區(qū)代表、教職工代表、學生代表等有關人員召開一個專題會議，研究學校今后應該如何發(fā)展的事情，請大家充分發(fā)表意見，出謀劃策。問題：王校長為什么要邀請各方面代表參加會議，共商學校發(fā)展大計？你認為會議能否解決學校擴建的經費問題？為什么？并請寫出你的其他建議和想法。分析：2.案例：新星學校只有15個班級，但領導多、教師多、招待費多等現(xiàn)象非常嚴重。學校入不敷出，領導工作松散，教師人心渙散。郝校長上任后，提出三項改革措施：一是

6、改變領導工作作風，以身作則，要求教師做到的，領導要首先做到；二是減員增效，嚴格控制領導職數(shù)，控制教師編制，控制班級規(guī)模，提高工作效益；三是制定切實可行的財務管理制度，減少鋪張浪費，提倡民主理財。例如要剎住不合理的開支，學校購買資金較多的物品實行先報計劃進行預算制度等，郝校長的三項改革措施受到了廣大教師的關注，雖然制度嚴格了，工作緊張了，但是教師們感到心里踏實。在實施和交流過程中，有的教師建議建立改革評議制度。使郝校長的三項改革加強監(jiān)督，提高實效。問題：郝校長的改革為什么能夠受到廣大教師的歡迎？你還想為郝校長提出什么建議？你認為一位好校長應當具備什么樣的管理思想？分析：姓名 準考證號 工作單位

7、裝 訂 線 3.案例：某學校校長去聽該校一位老師的課，課講完后，該老師問學生：“聽懂了嗎？”“聽懂了！”學生齊聲回答。“還有誰不懂請舉手?！比囔o悄悄的，其中有一位學生的手稍稍伸了一下很快又縮回去了。細心的老師還是發(fā)現(xiàn)了，他溫和地說：“你哪里不懂，沒關系，講出了?！边@位同學怯怯地站起來敘述著，老師一邊鼓勵他大聲點，一邊走過去仔細聆聽，很耐心地又講了一篇。最后對這位同學說：“請坐，以后要注意聽講?！毕抡n后，校長把老師和同學請進了辦公室。學生小聲說：“校長，我以后上課一定要用心聽講?！毙ｉL對學生說：“今天請你來是要表揚你，你敢說真話，不懂就問，這很了不起，今后要理直氣壯地問，不懂就要大膽地把手高高

8、舉起，你說對嗎？”之后，這位老師若有所思地對校長說了一番話問題：你認為這位老師會對校長說什么？請寫出來并分析說明。校長的做法你贊成嗎？為什么？分析：4.案例：學校管理制度既可看成是一種管理制度，也可看作是一種服務制度。通過制度建設促進組織創(chuàng)新，這是管理的最終目標。然而，在管理實踐過程中，我們常常不得不面對這樣一個最基本的管理難題：一方面，管理愈協(xié)調一致，就會愈使人束縛；而在另一方面，人的天性又都崇尚自由、個性發(fā)展和無拘無束。因此，組織中的規(guī)范和人的個性發(fā)展之間永遠存在矛盾沖突，有學者把這稱為“管理的兩難困境”。從某種意義上講，全部管理的藝術就在于尋找組織維持和組織創(chuàng)新這二者之間的平衡點。問題：

9、你認為如何尋找組織維持和組織創(chuàng)新這二者之間的平衡點？在學校管理，特別是制度建設中如何體現(xiàn)人本管理思想？請結合材料談談你對此問題的看法。分析：5.案例：某學校語文教師吳某，在2008年9月向學校提出進修申請，要求參加該年度的成人高考。但遭到校方反對，理由是今年報考的人太多，會影響正常的教育教學秩序。吳認為領導有意刁難自己，索性讓他所教的兩個班的語文課都成了自習課，不僅影響了這兩個班的教學進度，也使學生的學習松懈下來，課堂紀律變差。校領導得知情況后，經研究決定，對吳某進行大會批評，停發(fā)當月綜合獎。問題：請依據(jù)有關法律法規(guī)分析，學校的處理決定是否正確？作為教師，其權利與義務有哪些？作為校長，應該如何

10、處理此類事件？分析：一 選擇題: （每小題1分，共12分）1 新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范共有-A-條。A 6 B 7 C 8 D 92 中共湖南省委、省政府關于建設教育強省的決定中，要求到2015年全省學前三年教育毛入學率達到-B-，義務教育完成率達到-。A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，983 長沙市教育局關于進一步加強中小學教師隊伍建設和管理的若干意見中指出：到2012年，培養(yǎng)市級骨干教師-C-名，縣（區(qū)）級骨干教師-名。A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，40004 學校及其他教育機構行使-C-項權利，履行-項義務

11、。A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，85 根據(jù)未成年保護法和預防未成年人犯罪法的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是-B-A 14周歲以下 B 14周歲以上不滿16 周歲 C 16周歲以下不滿17周歲 D 18周歲以下6 王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習，王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴的機構應當是-A-A 當?shù)乜h教育局 B 當?shù)厝嗣裾?C 地市教育局 D 省教育廳 7 教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的-A-A 通信隱私權 B 通信自由和通信秘密權C 自由權 D

12、沒有侵害學生合法權益8 新修改的義務教育法對義務教育階段學校收費的規(guī)定是-C-A 收學費，不收雜費 B 收雜費，不收學費C 不收學費、雜費 D 不收書本費、雜費9 我國法律法規(guī)規(guī)定的小學生的睡眠時間是-A-A 8小時 B 8小時以上 C 9小時 D 9小時以上10“以身立教”，“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動-C-特點。A 權威性 B 創(chuàng)造性 C 示范性 D 復雜性11 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向學生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是-B-A 演示法 B 講授法 C 談話法 D 陶冶法12 法國著名教育家盧梭的教育著作是-C-A 教育漫話 B大教學法 C愛彌爾 D 普通教育法二 填空

13、題： （每空0.5分，共10分）1 國家實行-學前教育、初等教育、中等教育、高等教育-的學校教育制度。2 凡年滿-6-周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲-7-周歲入學。3 教育法規(guī)定，國家建立以-財政撥款-為主，其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。4 學校應尊重未成年學生的-受教育權-，不得隨意開除學生。5 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內容包括-政治素質、業(yè)務素質、心理素質-。6 實施教育行政處罰的機關，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，必須是-。7 中學、小學校園周圍-200-米范圍內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所。8 在實施“中小學繼續(xù)教育工程”中

14、，要把-思想政治教育、職業(yè)道德教育-、-放在突出位置。9 教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出-申訴-，教育行政部門應當在-30-日內作出處理。10 調查研究法可分為-確定課題、搜集資料、做出結論。-、-、-。三 判斷題：（對的打“ ”錯的打“ ”每小題1分，共8分）1 在學生自行上學、放學、返校、離校途中造成學生人身損害、學校不承擔事故責任。 （ ）2 教育活動必須符合國家和社會公共利益，國家實行教育 與宗教相分離。 （ ）3 教師享有六項權利，履行六項義務。 （ ）4 中小學教師資格由市級以上人民政府教育行政部門認定。

15、（ ）5 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（ ）6 任何組織和個人不得披露未成年的個人隱私。 （ ）7 侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的依法追究行政責任。 （ ）8 師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的道德。 （ ）四 簡答題：（三個小題，共20分）1 “八榮八恥”的內容是什么？ （8分）2 國家設立學校及其他教育機構，必須具備哪四個基本條件（8分）3 試分析義務教育學校不得開除學生的原因。 （4分）五 分析題： （共50分）事件：2007年2月24日上午10：20分，上海市一名小

16、偷行竊被發(fā)現(xiàn)后翻墻逃竄至與小區(qū)一欄之隔的江寧學校，正是上午第三節(jié)課，情急之下的小偷闖入一年級一教室，劫持了一名學生12：35分，孩子得救，歹徒被擒獲。1 假如你是該校校長，面對這突如其來的生死突變，你將采取怎樣的措施，才能化險為夷？2 針對以上事件，聯(lián)系具體實際，寫一篇800字左右的文章，談談自己的看法，題目自擬。 試題答案 一 選擇題:(12分) 1-6題 ABCCBA 7-12題 ACACBC二 填空題:(10分) 1 學前教育、初等教育、中等教育、高等教育 2 六 、七 3 財政撥款 4 受教育權 5 政治素質、業(yè)務素質、心理素質 6 縣級以上人民政府的教育行政部門 7 2008 思想政治教育、職業(yè)道德教育 9 申訴、三十 10 確定課題、搜集資料、做出結論。三 判斷題 （8分）1 2 3 4 5 6 7 8四 簡答題 （20分）1 （8分）以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥， 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。2 （8分） 有組織機構和章程 有合格教師 有符合規(guī)定