21光的直線傳播　教案

1、光的直線傳播 顏色教學目標：1、知識和技能l 了解光沿直線傳播及其應用。l 了解光在真空和空氣中的傳播速度c3108m/s。l 了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色是不同的。2、過程和方法l 閱讀“我們看到了古老的光”的內(nèi)容，了解宇宙的信息。l 探索色光的混合和顏色的混合，獲得有關(guān)的知識。3、情感、態(tài)度、價值觀l 通過親身的體驗以及探究的學習活動，培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度。l 通過親身的體驗與感悟，使學生獲得感性認識。l 通過探究性物理學習活動，使學生獲得成功的喜悅，提高探索的積極性。重、難點：1、 光的直線傳播的內(nèi)容。2、 分析解釋有關(guān)現(xiàn)象。3、 知道顏色、顏料之迷。教學器材：激光

2、源、玻璃杯、水、煙霧、三棱鏡教學課時：1課時教學過程：一、前提測評： 無前面無相關(guān)內(nèi)容二、導學達標： 引入課題：我們?yōu)槭裁纯梢钥匆娢矬w？物體有光線射入我們的眼睛。例如：陽光、日光燈、電視等。學生探討：光線是如何傳播的？ 進行新課： 1、能夠發(fā)光的物體叫光源。 例如：學生舉例上面的光源能分成幾種類型？（1）、自然光源 （2）、人造光源 2、探究：光的傳播演示試驗：圖片陽光穿過樹林演示試驗：激光在水中穿過演示試驗：激光在煙霧中穿過結(jié)論：光是沿直線傳播的。應用：影、排隊、射擊、日食、月食（可以讓學生先討論，部分現(xiàn)象要解釋） 3、光的速度：討論：光有沒有速度？（有，非常大）在真空中，光的傳播速度為 c

3、3108m/s，是宇宙中最快的速度。 利用對比說明：34頁圖示 在其他介質(zhì)中的速度都比在真空中小 4、閱讀：我們看到了古老的世界問答：（1）我們?yōu)槭裁纯吹搅斯爬系氖澜纾?（2）什么是光年？它是什么物理量？ 5、顏色：（1）、試驗：光的色散說明什么問題？ 結(jié)論：白光是由各種顏色的光組成的，不同顏色的光混合后會變成其他顏色。 不同顏色的光分散的過程叫光的色散。（2）、顏色之迷： 不透明物體： 透明物體：（3）、光的三原色：紅、綠、藍（4）、顏料的三原色：品紅、黃、青 3、達標練習：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。課后活動：1、 完成物理套餐內(nèi)容。2、 課本后練習。教學后記：本節(jié)課在怎樣顯示光路、光的傳播上采用了探究式的學習方法，課堂反應